問題詳情
6.關於身心障礙資賦優異學生教育服務理念之敘述，下列何者是不適當的？
(A)應安置在以障礙學生為主的教育環境
(B)同時需要充實性與補救性的教學服務
(C)提供獎學金及輔具補助費
(D)應將身心障礙與資賦優異二類合併規劃
參考答案
答案：A
難度：簡單0.791122
統計：A(2602),B(132),C(79),D(476),E(0)
用户評論
【用戶】蘇企鵝
【年級】大二上
【評論內容】身心障礙資賦優異學生需同時兼顧該名學生的「障礙程度」和「資優類型」來決定安置的教育環境
【用戶】鍾文君
【年級】高三上
【評論內容】如果他是自閉症兼資優的話，就不會被安置在特教班而是資優資源班，
【用戶】加油!
【年級】國三下
【評論內容】回四樓如果是自閉兼資優，通常會被安置在「資源班」跟「資優資源班」以我實習過的班級來說，有一位雙重殊異學生（資優及亞斯），他同時會去資源班與資優班上課！還是要根據學生需求喔！ 所以不會以身心障礙特質為主要考量！