【JK】評論

智能障礙 視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 自閉症 學習障礙以上可以參加

【Ting-Yi Lu】評論

此外，我國身心障礙及資賦優異鑑定標準中，並沒有「溝通障礙」僅有「語言障礙」唷!本法第三條第二項第四款所稱語言障礙，指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較，有顯著偏差或遲緩現象，而造成溝通困難者；其狀況及鑑定標準如下：一、構音障礙：說話之語音有省略、替代、添加、歪曲、聲調錯誤或含糊不清等現象，並因而導致溝通困難者。二、聲音異常：說話之音質、音調、音量或共鳴與個人之性別或年齡不相稱，並因而導致溝通困難者。三、語暢異常：說話之節律有明顯且不自主之重複、延長、中斷，首語難發或急促不清等現象者。四、語言發展遲緩：語言之語形、語意、語彙、語法、語用之發展，在語言理解或語言表達方面，較同年齡者有明顯偏差或遲緩現象者。

【羅景煜】評論

修正日期民國 101 年 09 月 28 日身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法  第 6 條本法第三條第四款所稱語言障礙，指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較，有顯著偏差或低落現象，造成溝通困難者。前項所定語言障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一：一、構音異常：語音有省略、替代、添加、歪曲、聲調錯誤或含糊不清等  現象。二、嗓音異常：說話之音質、音調、音量或共鳴與個人之性別或年齡不相  稱等現象。三、語暢異常：說話節律有明顯且不自主之重複、延長、中斷、首語難發  或急促不清等現象。四、語言發展異常：語言之語形、語法、語意或語用異常，致語言理解或  語言表達較同年齡者有顯著偏差或低落。  

【鄭安佩】評論

101學年度已提供智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、學習障礙、語言障礙、情緒行為障礙、自閉症、肢體障礙、腦性痲痺等類別。所以有語障囉!但並非叫做"溝通障礙"~~