【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】京師大學堂京師大學堂分大學院、大學專門分科、大學豫備科三部分。按照西式大學模式，在專業分門別類，既學中國國文課也學外國語言，天文地理，政治軍事，美術音樂，無所不包。另外省級高等學堂按照政、藝分科，學習內容比大學堂稍少，實為大學預備學校。近代新式教育制度的確立1901年，劉坤一與張之洞聯銜上湊提出「興學育才」、改學制、變科舉、立學堂，仿日本學制。1902年8月15日，清廷頒布管學大臣張百熙主持擬定的《欽定學堂章程》，稱為壬寅學制。由於該學制制定倉促，公布後遭到諸多批評，因而未能實施。1904年1月13日，清廷頒布頒布張百熙等人重新擬定的《奏定學堂章程》，稱為癸卯學制，為中國第一個由中央政府頒布在全國範圍內實行的法定近代學制系統，標誌著近代新式教育制度的確立。1905年9月2日，清廷下詔宣布自次年起，科舉制度廢止。此後，新式教育在中國各地得到迅速發展。

【用戶】Mindy Yu

【年級】國二上

【評論內容】(A)北洋大學堂：建立於1895年，中國歷史上第一所被政府當局正式冠以“大學堂”之名的高等學府(B)鴻都門學：成立於東漢靈帝光和元年(C)辰州公立中學堂、雅禮學堂和廣益學堂：1901年開辦，近代最早建立的一批官辦新式學堂，教授西學課程nnnnnn(D)蘆台鎮小學堂：1897年由清廷禮部主事王照建立，中國教育史上第一個明確標示「小學堂」的教育機構