問題詳情

(二)配合題(每題1分,共4分)
 思考下列文句,是否能表達「勤能補拙」的含義,並在( )中是的寫
(A),不是寫
(B)

【題組】1.人一能之,己百之;人十能之,己千之。(中庸)

參考答案

答案:A
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】蝦皮:教育學程考題彙編(教

【年級】

【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...