【用戶】Sharlene Jose
【年級】幼稚園下
【評論內容】遏阻性決策使用的方法是政府採取「非決策」的方式：1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則。ex：公投以上如有錯誤，請指教 （PS：第一次發文留言的...）
【用戶】fuji7463_108初
【年級】國三下
【評論內容】63依據學者的分析，權力的表現可以從三個面向加以觀察，下列敘述何者為非？n(A)陸克斯(S. Lukes)認為權力的第一面向為多元論者模式；n(B)謝史耐德(E.E. Schattschneider)從偏差動員理論解釋權力的第二面向；n(C)克林森(M. A.Crenson)認為權力的第三面向是「命令不行動行為」；n(D)巴克拉與巴拉斯(P. S. Bachrach & M. S. Baratz)從「非決策制定理論」解釋權力的第三面向。n 線上測驗: /tfulltext-%E6%AC%8A%E5%88%A9%E7%9A%84%E4%B8%89%E7%A8%AE%E9%9D%A2%E5%90%91.htm#99#ixzz5YjzxcY7P答案 :D 政府說服人民支持政府的一個政策 , 這是政府採取政策制定 , 屬於權力的第一個面貌 o 政府如果採取說服人民的做法 , 那就...
【用戶】粉紅小象
【年級】大二上
【評論內容】1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則或程序。 EX 法律 行政規則等
【用戶】Sharlene Jose
【年級】幼稚園下
【評論內容】遏阻性決策使用的方法是政府採取「非決策」的方式：1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則。ex：公投以上如有錯誤，請指教 （PS：第一次發文留言的...）
【用戶】fuji7463_108初
【年級】國三下
【評論內容】63依據學者的分析，權力的表現可以從三個面向加以觀察，下列敘述何者為非？n(A)陸克斯(S. Lukes)認為權力的第一面向為多元論者模式；n(B)謝史耐德(E.E. Schattschneider)從偏差動員理論解釋權力的第二面向；n(C)克林森(M. A.Crenson)認為權力的第三面向是「命令不行動行為」；n(D)巴克拉與巴拉斯(P. S. Bachrach & M. S. Baratz)從「非決策制定理論」解釋權力的第三面向。n 線上測驗: /tfulltext-%E6%AC%8A%E5%88%A9%E7%9A%84%E4%B8%89%E7%A8%AE%E9%9D%A2%E5%90%91.htm#99#ixzz5YjzxcY7P答案 :D 政府說服人民支持政府的一個政策 , 這是政府採取政策制定 , 屬於權力的第一個面貌 o 政府如果採取說服人民的做法 , 那就...
【用戶】粉紅小象
【年級】大二上
【評論內容】1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則或程序。 EX 法律 行政規則等
【用戶】Sharlene Jose
【年級】幼稚園下
【評論內容】遏阻性決策使用的方法是政府採取「非決策」的方式：1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則。ex：公投以上如有錯誤，請指教 （PS：第一次發文留言的...）
【用戶】fuji7463_108初
【年級】國三下
【評論內容】63依據學者的分析，權力的表現可以從三個面向加以觀察，下列敘述何者為非？n(A)陸克斯(S. Lukes)認為權力的第一面向為多元論者模式；n(B)謝史耐德(E.E. Schattschneider)從偏差動員理論解釋權力的第二面向；n(C)克林森(M. A.Crenson)認為權力的第三面向是「命令不行動行為」；n(D)巴克拉與巴拉斯(P. S. Bachrach & M. S. Baratz)從「非決策制定理論」解釋權力的第三面向。n 線上測驗: /tfulltext-%E6%AC%8A%E5%88%A9%E7%9A%84%E4%B8%89%E7%A8%AE%E9%9D%A2%E5%90%91.htm#99#ixzz5YjzxcY7P答案 :D 政府說服人民支持政府的一個政策 , 這是政府採取政策制定 , 屬於權力的第一個面貌 o 政府如果採取說服人民的做法 , 那就...
【用戶】粉紅小象
【年級】大二上
【評論內容】1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則或程序。 EX 法律 行政規則等
【用戶】Sharlene Jose
【年級】幼稚園下
【評論內容】遏阻性決策使用的方法是政府採取「非決策」的方式：1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則。ex：公投以上如有錯誤，請指教 （PS：第一次發文留言的...）
【用戶】fuji7463_108初
【年級】國三下
【評論內容】63依據學者的分析，權力的表現可以從三個面向加以觀察，下列敘述何者為非？n(A)陸克斯(S. Lukes)認為權力的第一面向為多元論者模式；n(B)謝史耐德(E.E. Schattschneider)從偏差動員理論解釋權力的第二面向；n(C)克林森(M. A.Crenson)認為權力的第三面向是「命令不行動行為」；n(D)巴克拉與巴拉斯(P. S. Bachrach & M. S. Baratz)從「非決策制定理論」解釋權力的第三面向。n 線上測驗: /tfulltext-%E6%AC%8A%E5%88%A9%E7%9A%84%E4%B8%89%E7%A8%AE%E9%9D%A2%E5%90%91.htm#99#ixzz5YjzxcY7P答案 :D 政府說服人民支持政府的一個政策 , 這是政府採取政策制定 , 屬於權力的第一個面貌 o 政府如果採取說服人民的做法 , 那就...
【用戶】粉紅小象
【年級】大二上
【評論內容】1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則或程序。 EX 法律 行政規則等
【用戶】Sharlene Jose
【年級】小四上
【評論內容】遏阻性決策使用的方法是政府採取「非決策」的方式：1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員.....
【用戶】++
【年級】高三下
【評論內容】遏阻性決定=權力的第二面貌=非決定實際執行方法用中國大陸對人民的各種控制來舉例1武力：武力鎮壓例如：天安門事件坦克人2權力：威脅及懲罰例如：武漢肺炎吹哨者李文亮醫生向世人警告新型病毒後，被公安找碴3動員社會偏差：動員支持政府的社會力量例如：光復香港行動，劉亦菲等藝人皆支持港警4塑造及加強偏差：為建維護既得利益，立許多規則和程序來抵制例如：禁止facebook、instagram、clubhouse等媒體，並在小紅書、抖音、微博加強言論審查
【用戶】Sharlene Jose
【年級】小四上
【評論內容】遏阻性決策使用的方法是政府採取「非決策」的方式：1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員.....看完整詳解
【用戶】粉紅小象
【年級】大四下
【評論內容】1. 武力：防止有人要改變現今既有的秩序。 ex：政府鎮壓2. 權力：利用權力來懲罰或威脅各種潛在需求的創始者。3. 動員社會偏差：係指動員支持政府的社會力量。4. 塑造或加強偏差：為防止各種現狀提出挑戰的要求，經常建立許多規則或程序。 EX 法律 行政規則等
【用戶】藍色熊貓
【年級】大四上
【評論內容】對 我也是這樣才選錯......不過看到說服還是選最錯的政治學權力第一面向（決策、強制性的權力）第二面向 （阻遏、在決策前已對決策者的選擇產生限制與影響）第三面向（文化、意識形態）