問題詳情

27.陳老師認為要讓學生表現良好行為,必須透過嚴格的規範,並經常使用獎懲來建立 學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說?
(A)主內派
(B)主外派
(C)折衷派
(D)精神分析派

參考答案

答案:B
難度:簡單0.861066
統計:A(285),B(3669),C(47),D(21),E(0)

用户評論

shu-wei】評論

1.主內派:甲、以行為的動機善惡判斷的對象。乙、服從規律與履行義務即是善。丙、是非善惡的辨別,本於先天的理性。丁、道德權威自內而生,如理性的命令。2.主外派:甲、認為行為的結果如快樂即是善,痛苦即是惡。乙、是非善惡的判斷依據後天苦樂的經驗。丙、道德權威來自外力,如社會制裁。

波波麗娜】評論

1.主外派(結果論、效益論):邊沁、彌爾、伊比鳩魯   (1)認為行為結果是快樂的即是善   (2)透過外力得獎、罰來約束行為2.主內派(動機論、義務論):孟子、康德   (1)行為結果的好壞端看其動機而論定