【洪新怡】評論
探究教學法(Inquiry Instructional Strategy)－強調要以學生為主體，給予他們充分發表、討論與操作的機會，使其透過類似科學家做研究的經驗，體會與學習到科學知識、科學態度與科學技能。
【nymph474】評論
Suchman蘇克曼--探究教學法=問思教學法基本模式: 確認問題→陳述目標→蒐集資料→解釋資料→發展暫時理論→複製
【Doris Wu】評論
蒐集資料
【臥龍醉月】評論
微型教學一種小型的教學，教學時間及教學對象不必像一般大班教學，這種教學的流程是試教者在具有錄影設備的實驗教室先進行約15分至20分鐘的教學，之後教學者與指導者或觀摩者共同觀看教學錄影內容，並針對教學者之教學優點及待改進的地方共同討論，並給予回饋