3 有關教育法規的類別及名稱之說明,下列何者錯誤?(A)教育法規在中央法規方面包括教育法律與教育命令(B)教育命令的效力低於教育法律,教育命令不得牴觸教育法律(C)條例的名稱通常用在全國性、一般性或長
5 以臺北市教育政策立法的過程而言,下列何者錯誤?(A)立法提案為立法過程的第一步(B)市議會在收到教育法案時,應由秘書處編擬,經程序委員會審訂,列入報告事項(C)教育法案在二讀會時,應將議案逐條朗讀
9 下列何者係教師法規定之各級教師組織基本任務?(A)參與高級中等以下學校課程綱要審議,維護學生受教權(B)參與教師社會運動,維護教師權益(C)制定離職給付儲金機構之管理、營運、給付辦法(D)制定教師
11 依據技術及職業教育法第 24 條之規定,高級中等學校職業群科師資職前教育課程,應包括時數至少幾小時之業界實習,由師資培育大學安排之?(A) 16 小時 (B) 18 小時 (C) 20 小時 (
14 依據大學法第 15 條之規定,大學設校務會議,議決校務重大事項,其中教師代表中具備教授或副教授資格者,以不少於教師代表人數幾分之幾為原則?(A)三分之一 (B)三分之二 (C)五分之一 (D)五
18 依據特殊教育法第 4 條之規定,資賦優異係指有卓越潛能或傑出表現,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者;其分類不包含下列那一項?(A)藝術才能資賦優異 (B)創造能力
20 依據原住民族教育法第 8 條之規定,各級政府得視需要,寬列原住民重點學校員額編制,於徵得設籍於該學區年滿幾歲居民之多數同意,得合併設立學校或實施合併教學?(A)十八歲 (B)二十歲 (C)二十二
23 依據教師法第 29 條之規定,教師申訴評議委員會之組成應包含該地區教師組織或分會代表及教育學者,且未兼行政教師不得少於總額的幾分之幾?(A)三分之一 (B)三分之二 (C)五分之二 (D)五分之
24 學校訂定教師輔導與管教學生辦法,宜依循民主參與之程序,經有合理比例之學生代表、教師代表、家長代表及行政人員代表參與之會議討論。前項學生代表人數於高級中等以上學校,宜占全體會議人數之幾分之幾以上?
25 學校訂定教師輔導與管教學生辦法,宜依循民主參與之程序,經有合理比例之學生代表、教師代表、家長代表及行政人員代表參與之會議討論。前項學生代表人數於國民中小學,宜占全體會議人數之幾分之幾以上?(A)