9. 〈大同與小康〉:「昔者,仲尼與於蜡賓。事畢,出遊於觀之上,喟然而嘆。仲尼之嘆,蓋嘆魯也。言偃在側,曰:『君子何嘆?』孔子曰:『大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。』」關於本段引文主旨,
11. 下列關於〈諫逐客書〉一文的 論點,說明正確的是:(A)「物不產於秦,可寶者多;士不產於秦,而願忠者眾」,以物類比,指出臣子的忠或不忠,並 非可由其是否為秦國人而論斷(B)「 必 秦 國 之 所
12. 下列關於〈始得西山宴遊記〉一文 作者的心境,闡釋正確的是:(A)「自余為僇人,居是州,恆惴慄」—受君王重用來到永州,深覺責任重大而惶恐不安(B)「然後知是山之特出,不與培塿為類」 —獨自一人在
13. 〈與陳伯之書〉:「朱鮪涉血於友于,張繡剚刃於愛子,漢主不以為疑,魏君待之若舊」,丘遲引用古人典故,目的在說明:(A)歷代國君處理臣子背叛一事,態度有分別(B)犧牲小我公而忘私的臣子,最受國君器
14. 現代詩善用「意象」以含蓄表意,下列關於〈再別康橋〉、〈狼之獨步〉、〈錯誤〉三詩的意象,說明正確的是:(A)「那榆蔭下的一潭/不是清泉,是天上虹/揉碎在浮藻間/沉澱 著 彩 虹 似 的 夢 」,
15. 勸說他人時,常會分析利、害,使對方接受自己的論點。下列論述,係從「利」的角度出發的是:(A)〈 燭 之 武 退 秦 師 〉:若 舍 鄭 以 為 東 道 主,行 李 之 往 來,共 其 乏困(B
17. 「生死」是魏晉文學所關注的議 題。下列關於〈典論論文〉、〈 蘭亭集序〉二文對此議題 的論述,說明正確的是:(A)「年壽有時而盡,榮樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之 無 窮 」,既 然 生
18. 下列關於琦君〈髻〉、洪醒夫〈散戲〉二文文句的意義,說明正確的是:(A)「姨娘遞給我一瓶三花牌髮油,叫我拿給母親,母親卻把它高高擱在櫥背上,說:『這種新式的頭油,我聞了就泛胃。』」—母親有自己慣
19. 下列有關文類體製和重要作品 的敘述,完全正確的是:(A)「樂府詩」句式整齊,重在抒情,皆可配樂而歌,如〈飲馬長城窟行〉(B)「古詩」以五七言為主,重在敘事,正式形成於東漢時期的古詩十九首(C)
2. 下列「」中的詞語,與「劉姥姥笑道:老太太留下我,叫我也熱鬧一天去」中,「熱鬧」一詞詞性相同的選項是:(A)秀潔聽出他是有意「幽默」,有意製造輕鬆(B)哪兒配梳那種摩登的頭,戴那「講究」的耳環呢(
3. 古人行文每有省略,下列括號內所補出的省略部分,正確的選項是:(A)此人一一為(桃花源中人)具言所聞,(漁人)皆嘆惋(B)後值(漢室)傾覆,(劉備)受任於敗軍之際,奉命於危難之間(C)而文非一體,
4. 有些文句雖未使用「而」、「然」等連接詞,但前後二句仍可表達出一種轉折關係。下列各組前後二句屬於此一表達方式的選項是:(A)今天下三分,益州疲弊/此誠危急存亡之秋也(B)今君有區區之薛/不拊愛子其
5. 關於下列小說回目與書名組合,錯誤的選項是:(A)小霸王醉入銷金帳,花和尚大鬧桃花村/水滸傳(B)史太君兩宴大觀園,金鴛鴦三宣牙牌令/紅樓夢(C)周學道校士拔真才,胡屠戶行凶鬧捷報/三國演義(D)
6. 下列文句「」中的成語,運用正確的選項是:(A)王先生個性堅毅,無論遇到任何困難,都會立即解決,不會因循苟且,「拖泥帶水」(B)為了身體健康,李老太太力行清淡飲食,雖然食物常「索然無味」,但她仍吃
7. 下列歌詞,運用擬人化手法的選項是:(A)忘掉了的人只是泡沫/用雙手輕輕一觸就破(B)你的孤單/是座城堡/讓人景仰/卻處處防疫(C)雨下在我窗前/玻璃也在流眼淚/街上的人都看起來/比我幸福一點(D
8. 〈錯誤〉:「我打江南走過/那等在季節裡的容顏如蓮花的開落」詩人以類似旁白的口吻敘述這段經歷,主要的作用為:(A)抒發遊子羈旅的鄉愁(B)設想女子心情的變化(C)描摹江南春日的美景(D)慨嘆自我青
9. 下列陶淵明〈桃花源記〉的文句,最能與〈桃花源詩〉「俎豆猶古法,衣裳無新製」相呼應的選項是:(A)土地平曠,屋舍儼然(B)黃髮垂髫,並怡然自樂(C)其中往來種作,男女衣著,悉如外人(D)有良田、美
10. 下列對聯與適用行業的組合,錯誤的選項是:(A)經史百家歸眼底,瑯嬛萬卷在胸中/書店(B)刻刻催人資警醒,聲聲勸爾惜光陰/鐘錶店(C)只用耳提何須面命,無勞往返便接語言/電信公司(D)高山流水訴
11. 下列「」中的文字,屬於敬詞的選項是:(A)眾諸侯皆言不可輕動。操大怒曰:「豎子」不足與謀(B)近臘月下,景氣和暢,故山殊可過,「足下」方溫經,猥不敢相煩(C)晁蓋等慌忙施禮,王倫答禮道:「小可