5. 有關湯姆斯 ( Thomas ) 與闕斯 ( Chess ) 對於嬰幼兒氣質的論點，下列何者屬於「注意力分散度」氣質的行為反應？(A) 小朋友對於陌生人出現時，會有迴避退縮的表現(B) 小朋友常
6. 有關情緒發展的原則，下列何者錯誤？(A) 嬰幼兒的情緒變化，經常是變化不定的(B) 嬰幼兒的情緒表現，有很大的個別差異(C) 嬰幼兒的情緒反應強度，有很高的一致性(D) 嬰幼兒會以不同的行為舉動
7. 有關歐洲各國幼兒教保概況的敘述，下列何者錯誤？(A) 英國的遊戲團體(Playgroup)首先是由政府主動發起的(B) 德國對特殊教育和移民教育的重視從 1980 年後開始(C) 義大利發展出聞
10. 下列何者最符合蒙特梭利課程模式的精神？(A) 需依循幼兒內在的發展秩序來進行教學(B) 將教室看做一小型社會，常實施行為增強(C) 幼兒可自行決定操作教具的方式，老師不干預(D) 教具以日常生
11. 根據維高斯基(Vygotsky)的鷹架理論，下列哪些人物能增進幼兒的認知發展？①父母親或主要照顧者 ②幼兒自己 ③鄰居的大姐姐與大哥哥④幼兒園的老師或教保員(A) ①②③ (B) ①②④ (C
12. 有關教材選擇和組織編排的敘述，下列何者正確？(A) 教材的編排應注意由抽象到具體的原則(B) 心理組織的優點是可以培養幼兒整理知識的方法(C) 論理組織的缺點是無法預先計畫和組織課程(D) 幼
16. 有關新生兒護理的敘述，下列何者正確？(A) 新生兒進食後，宜以直立式抱法，由上而下輕拍背部以利排氣(B) 新生兒臍帶容易受感染，不宜洗澡或護理，宜靜待其脫落(C) 新生兒沐浴最好在餵奶後半小時
17. 下列哪位教育思想家首創歷史研究法來觀察自己孩子的成長過程？(A) 皮亞傑(Piaget) (B) 盧梭(Rousseau)(C) 斐斯塔洛齊(Pestalozzi) (D) 福祿貝爾(Froe
18. 老師每天在角落活動期間輪流觀察每位幼兒 30 秒，並劃記其社會遊戲型態，一週後老師彙整所得的資料進行分析。老師使用的觀察記錄方式最可能為下列何者？(A) 軼事記錄法 (B) 事件取樣法 (C)
21. 有關我國與美國幼兒教保現況的敘述，下列何者正確？①跟我國一樣，美國的 K 教育已發展為免學費的義務教育型態②跟我國一樣，美國幼兒園在教保模式上有各種不同的取向③跟我國不同，美國在 1960 年
22. 在進行「形形色色」的主題時，下列何者最適合團體活動的型態？(A) 讓幼兒在戶外遊戲場，依興趣進行自主性活動(B) 利用時間指導個別幼兒對顏色和形狀的概念(C) 讓幼兒在語文角用耳機聆聽與主題有
23. 有關幼兒教育思想的敘述，下列何者正確？(A) 蒙特梭利首倡遊戲對幼兒發展的重要(B) 盧梭認為教育應注重幼兒的個性和自由發展(C) 福祿貝爾提倡 3H(腦、心、手)教育(D) 張雪門的行為課程
25. 有關教保目標的敘述，下列何者錯誤？(A) 幼兒的需求可做為幼兒園發展目標的依據(B) 單元目標一般又可稱為行為目標(C) 相關的法令可做為發展幼兒園目標的依據(D) 教保目標可做為規劃教保工作