26 從事心理學的實驗研究，有時候可能會對研究參與者造成一些傷害，下列何者錯誤？(A)不要再以人為對象從事研究了 (B)應制定研究倫理，並嚴守之(C)實驗後，應當對參與者進行釋疑(debriefing
29 有研究者先對小學生施以智力測驗，然後隨機抽取 20％的學生，告知老師他們是「大器晚成」型，數年後他們的智力會顯著成長；一年後，研究者再度施以智力測驗，那些被老師誤以為有潛力的學生，果然在智力測驗
30 大雄雖然很想買摩托車，但知道媽媽會反對的原因，是因為自己是奶奶的寶貝孫子，如果媽媽同意買摩托車給他，媽媽一定會被奶奶嚴厲斥責。根據薛爾曼（R. Selman）的角色取替（role-taking）
31 根據心理學家 Frank Fincham 和 Thomas Bradburry 以新婚夫妻為對象，他們的研究發現，婚姻初期對伴侶做出下列何種評斷，會使個人越來越不快樂？(A)性格歸因 (B)情境
33 以下各心理學家所提出的主張，那一項是正確的？(A) Bandura：如果能夠提供成長的機會，那生命也會以它更勝一籌的衝力，朝向成長奔去(B) Rogers：心理學家忽略了在探尋潛意識之前，應先對
35 1964 年紐約一位女性凌晨三點下班後，在住家公寓門前遭到瘋子攻擊長達半小時，最後死亡。期間有 38 位住在附近的鄰居聽到哭泣尖叫聲，但卻沒有人救她。這樣的現象可以用什麼理論來解釋？(A)工具性
37 許多研究或理論想要找出可以改變兒童或青少年性別刻板化的方法（以下將這些課程簡稱為性別教育），關於這類的理論或研究，下列敘述何者較正確？(A)在實施性別教育時，若能依照性別分組，男孩與男孩一組，女
38 綜觀多數有關霸凌者（Bullies）及受害者（Victims）的研究結果，下列何者正確？(A)某些霸凌者在同儕之間很受歡迎(B)許多退縮型受害者在家中會受到身體虐待(C)許多挑釁型受害者在家中被
39 小明常因打同學而被老師懲罰，但他很不服氣，因為他覺得其實都是同學先欺負他，他才還手的。小明最符合下列那一種攻擊類型？(A)主動性攻擊（proactive aggression） (B)被動性攻擊
40 張博士從事道德發展的研究多年，他的論點是：道德行為是透過強化（reinforcement）與模仿（modeling）而形成。此論點是奠基於下列何種取向的觀點？(A)皮亞傑（Piaget）的道德發
1 一項研究在某小學隨機挑選了一年級和三年級學童各 30 名，播放一段 5 分鐘的烘焙影片後，請學童寫一段文字描述剛才看過的內容。這樣的研究屬下列何種設計？(A)縱貫設計（longitudinal d
2 心理學家敎會黑猩猩學會手語和其他象徵符號，牠們可以達到兩歲左右孩童的溝通能力。這項成果可以支持語言發展的那一個觀點？(A)行為論者觀點（behaviorist perspective） (B)先天
5 下列關於氣質（temperament）的敘述，何者錯誤？(A)抑制型（inhibited）氣質的孩子會很高興地去接觸新玩具(B)慢溫型（slow-to-warm-up）氣質的孩子不易適應環境的變化
6 根據作業表現，小學一年級的小英具有質量的保留（conservation）概念，但是沒有體積的保留概念，皮亞傑（Piaget）稱此現象為何？(A)心智序列（mental seriation） (B)
7 小芬說：「鉛筆在那裡？我需要一枝鉛筆。沒關係，這一枝彩色筆也可以。」小芬出現何種形式語言？Vygotsky 認為此種形式的語言有何作用？(A)社會性語言－溝通 (B)私我語言－解決問題 (C)內在
8 下列有關模糊痕跡理論（fuzzy-trace theory）的敘述，何者最正確？(A)年幼兒童比年長兒童偏好使用逐字痕跡（verbatim trace）儲存記憶(B)與逐字痕跡相比之下，要點痕跡（