4. 請選出下列「 」內之字，其形、音、義皆正確者：(甲)花「塢」也：ㄨˋ，四面高中間低的地方(乙)撐一支長「蒿」：ㄍㄠ，撐船用的竹竿(丙)其言不讓，是故「哂」之：ㄕㄣˇ，微笑(丁)小火煎著一條赤「鯮
5. 下列文句中的詞語，解釋正確的選項是：(A)《義田記》：「廩稍之充，奉養之厚，止乎一己。」「廩稍」指：穀倉及錢庫(B)《明湖居聽書》：「就是窯子裡的姑娘也人人都學」「窯子」指青樓、勾欄(C)《岳陽
6. 利用想像力，將過去、未來或無法親眼目睹的事物，憑藉文字的描述，呈現在讀者的面前，就稱為示現修辭法。示現修辭法可分為追述示現、懸想示現、預言示現。下列何者與王維九月九日憶山東兄弟有相同的示現修辭法
7. 下列有關「微」字用法的敘述，何者正確？甲、從數騎出，「微」行 乙、具體而「微」丙、「微」斯人，吾誰與歸 丁、「微」管仲，吾其被髮左衽矣。戊、「微」獨趙，諸侯有在者乎？（史記趙世家） (A)以上五
8. 下列有關 義田記 一文的敘述，何者正確？(A) 「觀文正之義田，賢於平仲，其規模遠舉，又疑過之。」末句「之」指的是：文正(B) 「再嫁者三十千」意指：夫死再婚者，也與以補助三十千錢(C) 「族之
9. 文言文中故意把一個完整的意思拆開，分別放在兩句中或一句中的兩個地方。意在避免詞語的呆板和單調，並可增強語勢，用比較經濟的文字表達比較複雜的內容。翻譯時只有前後互相拼合，互相補充，才能使意思完整。
10..「孔子御坐於魯哀公，哀公賜之桃與黍，哀公請用，仲尼先飯黍而後啖桃，左右皆掩口而笑。哀公曰：『黍者，非飯之也，以雪桃也。』」上文中，「用」、「雪」、「飯」、「啖」四字，各自與下列選項「 」內相同
閱讀測驗 11.下列敘述何者最為正確？(A) 「魯人謂孔子為東家丘」，可知平日愈接近的人，愈容易輕賤他(B) 「延頸企踵」是指伸長脖子、抬起腳後跟，形容十分渴慕、企盼的樣子，意思同於「摩頂放踵」(C)
12.下列與「聲音」有關的成語，何者使用錯誤？甲、傳統市場中「人聲鼎沸」，十分熱鬧乙、公司此時人才濟濟，聲勢上可謂「瓦釜雷鳴」丙、男高音就以「新鶯出谷」的美聲，唱出了鬥牛士的雄偉，聽眾都被鼓舞了。丁、
13.下列各項加「」之詞語，其典故出處敘述，何者正確？甲、 「大珠小珠落玉盤」→語出白居易之詩。是形容聲音的清脆圓潤，悅耳動聽。乙、 「雞鳴不已於風雨」→語出詩經。言君子處亂世宜明哲保身，不宜莽撞。丙
14.下列有關 明湖居聽書 的敘述，何者錯誤？(A) 「比皇帝出來還要靜悄得多呢！連一根針跌在地下都聽得見響！」意謂白妞一出場顧盼，就鎮服全場(B) 「連那坐在遠遠牆角子的人都覺得王小玉看見我了」描寫
15.下列有關 岳陽樓記 的敘述，何者正確？(A) 「去國懷鄉，憂讒畏譏」言：遷客騷人遠離祖國，雖思鄉但又畏懼朝中小人讒害。(B) 「進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？」言：國家有進展，就憂不能持盈保泰
16.下列有關蔣勳 恆久的滋味 中敘述，何者正確？(A) 童年的滋味：「好像沒有熟透的果實，透著一種青澀的酸味。沒有放糖的檸檬汁，鹽醃漬的青芒果，那種酸，好像初初嘗到生命裡的一種失落、悵惘，一種不嚴重
17. 明人胡應麟曰：「凡變異之談，盛於六朝，然多是傳錄舛訛，未必盡幻設語。至唐人乃作意好奇，假小說以寄筆端。」(A) 所謂「凡變異之談，盛於六朝」：世說新語、文心雕龍即是此類著作(B) 所謂「唐人乃
18.有關廉恥章法結構與意旨的說明，下列敘述何者錯誤？(A) 以平提側注法謀篇，說明廉恥與國運興衰的關係(B) 「彼眾昏之日，豈無獨醒之人」，藉屈原漁父文句，暗示：我顧炎武即是那獨醒的人。(C) 「士
19.下述何者不是包含在此段文之意旨內？(A) 為政當注重民生，避免人民屢遷其業(B) 務咨詢，達壅蔽，乃為政之要務(C) 在位者當慮事宏遠，以免天災頻仍(D) 為大臣而無所不取，無所不為，則天下其有
貳、多選題(第 21 題至第 30 題,占 30 分)說明:每題 3 分,所列的五個選項,其中至少有一個是正確答案。各題之選項獨立判定,全部答對者,得 3 分;答錯一個選項者,得 1.8 分;答錯二個
【題組】22.下列各項加「」之詞義，何者兩兩相同？(A)於我心有「戚戚」焉／小人長「戚戚」 (B)霪雨「霏霏」，連月不開／忽然朔風凜凜，瑞雪「霏霏」《三國演義 37 回》 (C)薄暮「冥冥」，虎嘯猿啼
【題組】23.下列各項敘述，何者正確？ (A)按時間由短而長排序：一稔、一紀、一世、一秩(B)按年齡由小少而長排序：志學之年、知命之年、強仕之年、不踰矩之年(C)按成書時間由古至今排序：昭明文選、昌黎
【題組】24.好的翻譯不應只是直接的語譯，而宜兼顧意義的正確與意境的掌握，同時可以呼應原文的優美。依此標準，以下〈岳陽樓記〉「至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，