31對於清代瓷器藝術的描述，何者為真？(A)康熙之景德鎮御用窯又稱年窯(B)康熙年代的瓷器以軟彩為主，色彩濃厚微微凸起(C)軟彩又名粉彩豔麗雅逸，為雍正年間一大特色(D)雍正年間的瓷器畫法出現夾彩，即
34佛洛伊德(Freud)透過精神分析學理論，將人格分由三個部門所構成，並在藝術創作中分別扮演不同的角色，依序是(A)原我、自我、無我 (B)原我、自我、超自我 (C)自我、超自我、無我 (D)無我、
38美育的內容包含製作、感受與了解藝術和其他事物的關係。因此哪個選項最適當？(A)學習藝術在於表現自我的情感(B)美育是在於發現世界與了解自我(C)美育在於輔佐德育刺激智育(D)美育在於保存文化開創創
40美國最具影響力的藝術教育家羅恩菲爾(Viktor Lowenfeld)將兒童藝術發展分成 6 個階段，其中「圖式期」約是在何種年齡層？(A)4-7 歲 (B)7-9 歲 (C)9-11 歲 (D)
41選項中哪一項對當前藝術教育的描述是不適當的？(A)美育在於強調生活與社會脈絡的意義(B)美育在於強調批判思考為基礎的多元創作與鑑賞(C)美育在於強調主動建構意義的學習(D)美育注重藝術創作時的技術
48下列哪一位學者提出「有意義的偶然關係」(synchronicity) 和「集體潛意識」？(A)容格(Jung) (B)佛洛伊德(Freud) (C)羅文斐爾德(Lowenfeld) (D)李德(R
49有關安海姆(Rudolf Arnheim)完形心理學之藝術理論，下列描述何者有誤？(A)作品的中心，就是視覺上「平衡的中心」(B)創作是藉由各種形狀、色彩、運動等元素的安排，使各種動力達到完美自足
50哪一項對視覺文化的藝術教育(VCAE)描述是正確的？(A)是由 Freedman, Kerry 提出的(B)教學藝術只要專注視覺的文化意涵即可(C)它的教育目的在於多元接納民主的社會、培養批判思考
21. 教育即是藝術--為了建構美的法則而教育，達成學生渴望內在的美感可變成外在表現，是屬：(A)第一階段 - 低年級生活課程(B)第二階段 - 中年級藝術與人文領域課程(C)第三階段 - 高年級藝術