【YuehLing Jian】評論

Q10：為什麼每一位教師必須瞭解藝術與人文學習領域課程綱要？nA10：教育即是藝術。第一階段低年級生活課程，為了創造善的生活n而教育，在喚醒學生內在的身體感覺。第二階段中年級，為了n創造美的情境而教育，啟發內在的美感感受變成個人化表現。n第三階段高年級，為了建構美的法則而教育，達成學生渴望內n在的美感可變成外在表現。第四階段國中與高中銜接，為了創n造真的實證而教育，讓這階段的學生能將探索外在的美感，期n望能成真的驗證。來源:https://cirn.moe.edu.tw/Upload/file/636365956849436554.pdf

【劉子寧】評論

藝術與人文學習領域課程綱要－教育即是藝術。* 第一階段低年級生活課程：為了創造善的生活而教育，在喚醒學生內在的身體感覺。* 第二階段中年級：為了創造美的情境而教育，啟發內在的美感感受變成個人化表現。* 第三階段高年級：為了建構美的法則而教育，達成學生渴望內在的美感可變成外在表現。* 第四階段國中與高中銜接：為了創造真的實證而教育，讓這階段的學生能將探索外在的美感，期望能成真的驗證。資料來源：https://cirn.moe.edu.tw/Upload/file/636365956849436554.pdf

【米漿】評論

Q10：為什麼每一位教師必須瞭解藝術與人文學習領域課程綱要？ A10：教育即是藝術。第一階段低年級生活課程，為了創造善的生活 而教育，在喚醒學生內在的身體感覺。第二階段中年級，為了 創造美的情境而教育，啟發內在的美感感受變成個人化表現。 第三階段高年級，為了建構美的法則而教育，達成學生渴望內 在的美感可變成外在表現。第四階段國中與高中銜接，為了創 造真的實證而教育，讓這階段的學生能將探索外在的美感，期 望能成真的驗證。