20.李老師想瞭解五歲小華的動作技能發展情形，可使用下列哪一種量表？(A)亞培格量表(Apgar Scale)(B)比西量表(Binet-Simon Scale)(C)視覺懸崖測驗(Visual Cl
23.同儕團體中被忽略的幼兒，在社會互動中常出現什麼行為？(A)遊戲時很有主見，讓大家總是聽從他的安排(B)自己玩或跟別人玩都不開心，常常生氣罵人(C)在團體邊緣徘徊，很少與人互動並避免爭執(D)會幫
25.以「家庭生命週期」的概念，下列哪一項是多數家中育有二至三歲幼兒的家長常頇面臨的發展任務？(A)對子女學校生活需求的適應(B)鼓勵子女獨立，轉換親子關係(C)建立「新婚配偶」的新認同(D)適應身為
27.下列哪一種智力的測量，最不受「文化」因素的影響？(A)流體智力(fluid intelligence)(B)晶體智力(crystallized intelligence)(C)內省智力(intr
28.三歲的小齊很愛哭，想引起王老師的注意，王老師克制自己想回應小齊尋求注意的行為，並讓小齊知道他有能力自我克服愛哭的行為。這是下列哪一種學派的輔導觀點？(A)伯恩(B. Berne)的交流分析(B)
29.「父母效能訓練」(Parent Effectiveness Training, PET)是一種提升父母親職能力的訓練方案。下列有關PET的敘述，何者錯誤？(A)由美國學者艾利斯(A. Ellis
30.下列有關幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之教育及照顧的敘述，何者正確？(A)幼兒園教師不符合擔任照顧的資格(B)室外活動時間不需與三歲以上幼兒區隔(C)午睡時間以不超過一小時三十分鐘為原則(D)校外教
31.若幼兒曾使用平板電腦觸控翻閱電子書，當他拿到真正的圖畫書時，必頇修正手指觸控的動作才能翻閱圖畫書。依據皮亞傑(J.Piaget)的理論，此一歷程稱為什麼？(A)同化(B)平衡(C)調適(D)保留
32.三歲的小明經常用右手拿杯子喝水、用左手拿蠟筆畫畫。下列哪一項敘述是幼兒園老師不宜對小明使用的教導方式？(A)將小明使用左右手的行為記錄下來，作為參考的資料(B)不要刻意強調小明的用手行為，以免引
34.下列有關幼兒行為輔導的理論觀點，哪一項不屬於榮格(C. G. Jung)的主張？(A)幼兒具有個人潛意識與集體潛意識(B)幼兒均有自我、人格面具與心理陰影(C)個體感知世界可分外向型與內向型二種
35.依照《幼兒教育及照顧法》，有關幼兒園組織與人員資格及權益的規定，何者正確？(A)幼兒園的園長不屬於教保服務人員(B)幼兒園收一百位幼兒以上者，應設專任護理人員(C)幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒，每
37.下列有關「前語言期」(prelinguistic phase)的敘述，何者正確？(A)會發出母音子音結合的聲響，如ㄇㄚㄇㄚ(B)會使用「快速配對」(fast mapping)的歷程(C)會使用一
38.依據2010年美國心臟急救學會(AHA)的規定，對嬰幼兒執行心肺復甦術的步驟為何？甲、高聲呼救，打119求救乙、呼喚輕拍幼兒肩部，確定有無意識丙、壓額擡下巴輕度後仰維持呼吸道通暢丁、吹兩口氣戊、
39.小婷在幼兒園發生腹瀉。下列有關張老師對小婷的處理方式，何者不適當？(A)應持續補充足夠的水分(B)觀察排泄物的顏色、量與味道(C)應多進食，以彌補腹瀉所喪失的營養(D)腹瀉持續發生時，應注意有無
40.小民是一個三歲的小男生，剛進入幼兒園就讀，不久後丁老師就發現小民有挑食問題，在學校都不吃青菜及水果。與媽媽電話聯絡8後，丁老師知道小民在家也都不吃青菜水果，但是很喜歡吃海苔。於是隔天丁老師在吃午
41.依據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」，下列哪一項學習活動較不適合五至六歲幼兒？(A)請幼兒辨識東西南北的方位(B)請幼兒觀察學校動植物的特徵(C)請幼兒尋找教室中的數字符號(D)請幼兒運用數字符號