教甄諮商輔導專業

5.現在有些國中生在課堂上無法獲得成就感，因此參與幫派，以獲得心理上的滿足感，這在柯柏格的道德發展階 段是屬於哪個階段？(A)道德成規前期(B)尋求認可取向(C)順從權威取向(D)法制觀念取向

6.當青少年與人互動產生阻礙時可能會出現攻擊行為，心理學家將攻擊行為區分為兩種，目前校園中出現的霸凌 行為（如在眾人面前毆打同學）是屬於下列哪一種攻擊行為？(A)操作性攻擊(B)工具性的攻擊(C)洩恨

7.從馬斯洛（Maslow）的需求層次論來看，教師在課堂中進行對話式教學，教師不以學生回答的對錯來評斷學生 的學習表現，而是鼓勵學生多多發表自己的想法，這樣的教學符合下列那一種需求？(A)自我實現的需

8.在什麼情況下進行競爭性的活動較為有效？(A)學生分組討論時 (B)小組程度相當時 (C)學生表現不佳時 (D)小組程度相差較大時。

9.目前所有的諮商理論強調與重視的共同因素為何？(A)諮商關係(B)幼年經驗(C)情感的表達(D)認知的領悟

10.焦點解決短期心理諮商認為，沒有任何困擾總是一直在發生，因此這個學派會用什麼方式來造成個人改變？(A)奇蹟式問句 (B)評分式問句(C)例外問句 (D)讚美當事人的改變

11.焦點解決短期心理諮商認為，當個案都沒有任何成功經驗時，這個學派會用什麼方式來造成個人改變？(A)奇蹟式問句 (B)評分式問句(C)例外問句 (D)讚美當事人的改變

12.在家庭諮商中，一位六歲大的小女孩不斷地對輔導老師扮鬼臉發怪聲，但輔導老師卻視而不見，請問他採取 下列哪一項技術？(A)負增強 (B)處罰 (C)行為塑型 (D)消弱

13.「諮商員的一致性」指的是諮商員的什麼行為？(A)真誠度 (B)表達出對當事人的同理(C)積極關懷的行為 (D)對當事人無條件的接納

14.完形治療學派不鼓勵當事人下列哪一項行為？(A)停留在此時此刻 (B)去經歷強度很大的情緒經驗(C)突破僵局(D)分析他們的行為動機

15. Glasser 認為所有的行為都是由四個因素所組成，就如同車子的四個輪子缺一不可，然而他特別重視其中哪兩 個因素，視其為車子(前輪傳動)的前輪，具有帶頭的作用？(A)思考與感受(B)感受與生理

16.存在學派認為哪一種狀態是生命無時無刻要面對的？(A)責任 (B)焦慮(C)自我察覺 (D)孤獨

17.根據 Freud 的觀察，下列哪個情緒是人生中最有破壞力的？(A)嫉妒 (B)哀傷(C)焦慮 (D)自責

18.諮商員認為當事人的問題行為可能是因為家庭無法有效運作而造成，請問他是採用何種觀點來評估當事人的 問題？(A)心理動力觀點 (B)現象學觀點 (C)行為觀點(D)系統觀點

19.諮商員認為當事人的問題行為可能是因為內在性的動機無法滿足而造成，請問他是採用何種觀點來評估當事 人的問題？(A)心理動力觀點 (B)現象學觀點 (C)行為觀點(D)系統觀點

20.諮商員認為當事人的問題行為可能是因為內在主觀形成的觀點而造成，個人的觀點即是存在的真實，請問他 是採用何種觀點來評估當事人的問題？(A)心理動力觀點 (B)現象學觀點 (C)行為觀點(D)系統觀

21.在憂鬱症治療成效中，近三十年最重要的研究者是何人？(A)Freud (B)Perls (C)Ellis (D)Beck

22. Adler 在晤談過程中重視對當事人心理動力的評估，要請當事人描述典型的一天做些什麼、想些什麼、感覺到 什麼，是在評估下列何者？(A)早期回憶(B)優先偏好 (C)家庭星座 (D)生活方式

23.下列對系統取向治療的敘述何者正確？(A)人的問題來自於過去經驗(B)出現症狀的個人為主要的治療對象(C)個人症狀代表整體系統運作的意義 (D)系統的改變較個人的改變容易

24.當事人接受諮商時有哪些基本的權利？(A)要求轉介的權利(B)知而後同意的權利(C)知道諮商師的專業背景的權利(D)要求諮商師配合時間的權利

25.下列敘述，何者為真？(A)精神分析認為性衝突與性別角色認同的問題是出現在一到三歲的性器期(B)當代行為治療者認為個體過去的行為要比其內在的思考更要受到重視(C)阿德勒學派基本上是一種認知取向的治

26.品質良好的測驗具有哪四個主要特徵？(A)效度、信度、鑑別度、實用性(B)效度、信度、難度、鑑別度(C)效度、信度、常模、鑑別度(D)效度、信度、常模、實用性

27.對測驗題目進行試題分析（item analysis）主要用意為何？(A)檢驗題目的構念效度 (B)檢驗題目的折半信度 (C)檢驗題目的品質 (D)檢驗學生的學習程度

28.有關「標準參照測驗」的概念，下列敘述何者正確？(A)測驗結果做為瞭解在團體中的相對位置 (B)全民英語能力檢定考試(C)測驗結果可做為編班依據(D)是一種標準化的成就測驗

29.如欲瞭解學生整學期學習過程的努力與成長情形，最好採用何種評量？(A)總結性評量 (B)實作評量 (C)檔案評量 (D)形成性評量

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