【嚴健維】評論

Adler學派的諮商員教導當事人以新的方式看代自己、他人、還有生活。透過提供當事人新的「認知圖」(cognitive map)，讓他們對自己的行為有基本了解，諮商員便能協助他們改變知覺

【Jiang】評論

雖然Adler學派為心理動力取向但其採用現象學觀點，重視人們為外在世界的主觀知覺又其治療過程中強調“使當事人領悟”的關鍵技術（領悟好像就是貨真價實的認知層面）

【Terry Kuo】評論

阿德勒雖歸類於新精神分析學派，但也是認知行為取向及家族治療取向的「先驅」，所以其在心理治療地位才會如此重要（Ellis及Beck均受到Adler學說影響）

【陳佩萱】評論

(A)精神分析認為性衝突與性別角色認同的問題是出現在３～６歲的性器期(B)當代行為治療調和了人本主義對人性的看法，而有三種趨勢（沈湘縈等，2010）    (1). 治療採行動導向    (2). 強調認知與再認知    (3). 強調當事人對自己負責任(C)Adler學派的諮商員教導當事人以新的方式看代自己、他人、還有生活。透過提供當事人新的「認知圖」(cognitive map)，讓他們對自己的行為有基本了解，諮商員便能協助他們改變知覺Adler學派諮商員採用許多認知行為與經驗取向的處理技術來協助當事人找出並挑戰自我挫敗的認知習性(信念、價值觀)(D)存在主義認為人存在的意義是無法經由理性思考而得到答案的，以強調個人、獨立自...