10. 有關理情行為治療法的描述何者有誤？ (A)任何人都可能表現出不合理的想法(B)情緒是伴隨人的思維而產生的 (C)避免當事人出現負向情緒，以教導理性思考為主 (D)感覺、思考及行動是密不可分的。
12. 以下何者是焦點解決短期治療(SFBT)的主要概念？ (A)視個案的不合作行為是是抗拒的、故意的 (B)個案是學習者，治療師是專家 (C)治療目標是可描述、可評量、可執行的行為導向目標 (D)治
13. 當事人：「老師可以這樣嗎？他根本不認識我，憑什麼批評我，他亂講話我可以打他嗎？」輔導老師：「怎麼了嗎？看起來有個你不認識的老師，莫名其妙批評你，讓你非常生氣。」請問輔導老師使用的技術為何？ (
15. 有關心理疾病下列敘述何者正確？甲、DSM-5是屬於症狀學(symptomatology)的分類方式；乙、焦慮症與恐慌症都屬於精神官能症；丙、譫妄症是一種功能性心理疾病；丁、解離性失憶症是一種器
17. 邊緣性人格疾患(BPD)的診斷標準不包括下列哪一項： (A)瘋狂努力以避免真實或想像中被放棄 (B)人際關係模式常處於過度理想化及否定價值兩極端間擺盪 (C)長期感到空虛 (D)幻聽或長期處於
20. 小明喜歡黏著女友，碰面時不論旁邊有沒有其他同學，都希望有親密的肢體接觸，被拒絕時會懷疑女友變心，接著追問是否自己做了哪些事讓女友失望，並承諾只要女友不喜歡，可以為了他做任何改變。請問他是哪一種
21. 小明下課時間常坐在位置上玩手遊，幾乎不跟同學互動，放學回家除了吃飯洗澡，都關在房間內玩電腦遊戲，原本10點可關機上床睡覺，近期變得越來越晚睡覺。這是屬於網路沉迷的哪一種現象？ (A)戒斷性 (
22. 根據Holland的職業興趣類型論，進行選班群輔導的興趣測驗解釋時，具備哪些類型的學生較偏向理工群？甲、實用型；乙、研究型；丙、藝術型；丁、社會型；戊、企業型；己、事務型 (A)甲乙 (B)丙
23. 請問在大學選才與高中育才輔助系統COLLEGO的網站中，無法提供以下哪一種功能：(A)學習歷程檔案製作引導與建議 (B)認識興趣類型對應的大學學類 (C)建立三年生涯行動計畫 (D)了解大學各
24. 小明在新編多元性向測驗裡得到關於學業性向的組合分數，主要是來自於哪幾個分測驗的組合分數？ (A)語文推理、數字推理、空間推理 (B)語文推理、機械推理、空間關係 (C)中文詞語、英文詞語、機械
25. 關於「學習歷程檔案」的敘述，何者有誤？ (A)修課紀錄每學期由學校上傳 (B)課程學習成果每學年最多勾選6件，由學校提交中央資料庫 (C)課程學習成果須經由任課教師進行評分或評論 (D)多元表
3. 某位個案在晤談中說：「我覺得自己像小丑」，輔導教師這時候接著詢問：「當這種『覺得自己像小丑』的感覺出現的時候，它會讓你做出什麼跟平常不一樣的事情嗎？」這位輔導教師，最可能用了哪一種晤談技巧？(A
4. Ellis 認為，人類的非理性信念中，有三種讓個體感到痛苦的基本必須（The Three Basic Must），下列哪一項不是Ellis 所強調的必須？(A)成就 (B)公平 (C)親密 (D