教甄諮商輔導專業

124.利用社會劇實際模擬情境演出，揣摩劇中角色的特質，藉此觀察其心中真正的想法，是屬於哪一基本策略?(A)行為練習(B)行為改變(C)角色扮演(D)示範作用

125.以下有關廣義角色扮演中的「心理劇」與「社會劇」的描述，何者為非?(A)心理劇不同於社會劇在於心理劇偏向治療層面(B)心理劇是有劇本的計劃演出(C)社會劇往往與行為實驗室相互配合使用(D)心理劇

126.下列何者非青少年的需求？(A)生理變化的適應(B)自我影像的追尋(C)同性朋友的交往(D)社會關係的擴大

127.透過一對一或團體的關係，幫助學生自我了解何自我發展，這是屬於輔導的哪一種內涵?(A)安置服務(B)延續服務(C)定向服務(D)諮商服務

128.上課時老師發現曉華有用小刀割頭髮的舉動，下課後老師請曉華到辦公室聊聊天，試圖理解行為的動機。請問這是屬於三級輔導的哪一項？(A)一級輔導-一般預防(B)二級輔導-早期發現與矯治(C)三級輔導-

129.在教育體系中,下列何者不是"輔導"的意義？(A)它是一種思想(B)它是一種服務(C)它是一種評量(D)它是一種精神

130.在輔導計畫基本模式中，下列何者屬於直接服務？(A)心理治療(B)問卷調查(C)環境治療(D)書信訪談

131.教育.輔導.諮商和心理治療,這四種助人專業的範圍最小的為何?(A) 教育(B) 輔導(C) 諮商(D) 心理輔導

132.就四種助人的專業程度來看, 若依照助人對象由常態到異常排序, 以下何者正確?(A) 諮商, 輔導, 心理治療, 教育(B) 教育, 輔導, 諮商, 心理治療(C) 輔導, 教育, 諮商, 心理

133.對於離校的學生, 為使其在環境中仍有良好的適應與發展所做的服務, 屬於下列何者?(A) 定向服務(B) 安置服務(C) 延續服務(D) 適應服務

1. 學校輔導工作最早是在哪一級學校？(A) 大專院校(B) 高中(C) 國中(D) 國小

2. 哪一個不是推動社區心理衛生服務的民間公益團體？(A) 生命線(B) 青年輔導委員會(C) 兒童心理衛生中心(D) 「張老師」輔導中心

3. 中國與美國的輔導學運動之早期皆是以何者為重心？(A) 教育輔導(B) 職業輔導(C) 生活輔導(D) 品德輔導

4. 在Traxler指出對輔導學的孕育與擴展有所貢獻的因素中，「重視個別差異」是指哪一項因素？(A) 社會變遷(B) 博愛與人道主義(C) 「學生是一完整個體」的運動(D) 心理衛生

5. 在中國的現有的社會輔導機構中，下列何者不屬於「社會輔導機構」？(A) 「張老師」輔導中心(B) 台中市就業輔導中心(C) 國軍退除役官兵輔導委員會(D) 晚晴協會

6. 下列哪項不是Traxler所指出對於輔導學的孕育與擴展有所貢獻的因素？(A) 博愛與人道主義(B) 測量運動(C) 「學生是一完整個體」的運動(D) 心理衛生

7. 比較中、美兩國輔導學運動的歷史與發展，下列敘述何者錯誤？(A) 早期皆是以職業輔導為重心。(B) 中、美兩國輔導學的歷史上，各有一民間團體扮演極重要之角色。(C) 兩國輔導學的源起時代背景相同。

8. 當時美國社會有四個狀況有利於輔導學的發展，下列何者為非?(A) 勞動力的分化(B) 工業技術的成長(C) 民主政治(D) 社會階層的隔閡

9. 誰被稱為輔導學之父?(A) F. Parsons(B) R. F. Aubrey(C) J. M. Brewer(D) Weaver

10. 輔導學發源於何地？(A) 英國(B) 美國(C) 德國(D) 法國

11. 輔導學發展的主要影響因素有很多，哪個不是？(A) 人道主義(B) 社會變遷(C) 宗教(D) 政治因素

12. 輔導學源於何處？(A) 美國(B) 英國(C) 德國(D) 中國

13. 在中國輔導學的歷史與發展中，可分為3個階段，其中輔導學的試驗期大約為何時？(A) 1968~2004(B) 1911~1954(C) 1970~1980(D) 1954~1967

14. 近20年來除了個別教育計劃(IEP)應運而生外，還有另一個教育提供了個人未來發展的計劃，該計劃為下列哪一項?(A) 生涯教育(B) 生命教育(C) 生活教育(D) 未來教育

15. 下列何者不為輔導學發展的主要影響因素?(A) 就業機會(B) 社會變遷(C) 測量運動(D) 心理衛生

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