31According to the affective filter hypothesis, the filter turns on when(A) anxiety is low, self-con
33Which of the following is NOT included in PPP process approach?(A) Preparation (B) Presentation (C
34One of the most important reasons for a pre-listening activity in elementary schools is to________
42下列哪一項是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「W3-2 能寫出高年段所習得的句子」能力指標的重點意涵之一？(A) 能依照提示，將句子改寫。 (B) 能在抄寫句子時，知道英文句首的字母要大寫。
35Phonological awareness refers to______________ .(A) the ways words are formed and relate to each o
36Bachman and Palmer (1996) define ______________as “the degree of correspondence of the characteris
43國小學童應在中年段前具備下列哪一項英語「聽」的能力指標？(A) 能聽懂簡易生活對話中的關鍵字詞 (key words)和句子。 (B) 能聽辨句子的句尾語調是上揚或下降。(C) 能聽懂所學簡易歌謠
45英語學習評量應針對教學目標，以生活化、趣味化及多元化為原則；因此，下列那一項學習評量方式不宜採用？(A) 適時、適量做總結性之閱讀能力評量。(B) 以遊戲、聽唱活動、角色扮演、配對等方式，進行聽、
46下列哪一項不是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「R2-3 能辨識英文書寫的基本格式」能力指標的重點意涵？(A) 能瞭解英文的書寫格式是由左到右、由上到下。(B) 能瞭解英文句子的句尾要加適當
38Writing is a difficult task for both teachers and learners because it is the outcome of a set of c
39A ______________test is a style of test which uses test scores to generate a statement about the b
47下列哪一項不是屬於「文化與習俗」能力指標的重點意涵之一？(A) 能瞭解國內外主要節慶習俗的由來。 (B) 能簡要介紹本國主要節慶習俗。(C) 能尊重不同文化間之差異。 (D) 能瞭解不同文化間有所
48下列哪一項不是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「S2-7 能吟唱簡易歌謠韻文」能力指標的重點意涵？(A) 能正確說出簡易歌謠韻文中的主要字詞和句子。 (B) 能理解所學簡易歌謠韻文的所有內容
49依據「臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要」，「能拼寫(spell out)課堂中所學的應用字詞」是從哪一個階段開始著重的能力？(A) 低年段 (B) 中年段 (C) 高年段 (D) 國小一到六
50依據「臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要」，學生國小畢業應具備的「書寫應用字詞」（written production）與「口語應用字詞」（oral production）分別為?(A) 25
2. His honesty and ________won everybody’s respect.(A) inventory (B) integrity (C) integration (D) i
3. Hundreds of people laid ________to the President Palace,protesting the sharp increase of hosing p
4. It is too late for the government to place a ____ around theneighborhood since the disease has be