教育學程教育基本知識

33.依據國民教育法下列何者由中央主管機關訂定之,直轄市或縣(市)主管機關亦得視實際需要,另訂定適用於該地方之規定,報中央主管機關備查?(A)國民小學及國民中學之課程綱要。(B)國民小學及國民中學之教

34.國民教育法明訂國民小學及國民中學之教科圖書,由何種會議訂定辦法公開選用之?(A)學校導師會議 (B)學校行政會議 (C)學校校務會議(D)學校課程會議

35.教育基本法明訂,人民為教育權之主體,下列何者應負協助之責任?(A)國家 (B)社福團體 (C)非政府組織 (D)朋友

36.依據教育基本法,對於下列何者之教育應考慮其自主性及特殊性,依法令予以特別保障,並扶助其發展?(A)弱勢族群 (B)資優者 (C)老年失學民眾 (D)華僑子女

37.我國政府針對私人興學的立場,教育基本法中如何規定?(A)不應將公立學校委託私人辦理。(B)應將公立學校委託私人辦理。(C)得將公立學校委託私人辦理。(D)不得將公立學校委託私人辦理。

38.教育基本法明訂,政府對於私人及民間團體興辦教育事業,應依法令提供必要之協助或經費補助,並依法對何者進行監督?(A)教學 (B)財務 (C)建築 (D)績效

39.我國強迫入學條例係直接依據下列何者訂定之?(A)國民教育法 (B)教師法 (C)教育基本法 (D)教育宗旨法

40.國民教育法中所訂「國民補習教育」,最主要係針對下列何者?(A)志願增進生活知能之國民。(B)任何國民。(C)已受九年國民教育之國民。(D)已逾學齡未受九年國民教育之國民。

1. 最近學教翻轉成為趨勢，實務界推出「學思達」教學方式，以下對「學思達」的說明何者錯誤？(A)教學過程也包括討論、分析、歸納(B)「學」指教「學」(C)「思」指「思」考(D)「達」指表「達」

3. 「技術及職業教育法」規範師資培育應有的作為，不包括下列何者？(A)高級中等以下學校師資職前教育課程應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分(B)高級中等學校職業群科師資職前教育課程應包括

4. 華德福教育是基於何者之教育理念創立？(A)人誌學 (B)現象學 (C)人智學 (D)詮釋學

5. 近來社會上流行的「虎媽」，身為父母以嚴格的方法，督促子女努力學習，此種教育理念最不符合以下哪一種教育或教學的隱喻？(A)撞鐘 (B)鑄劍 (C)雕刻 (D)塑造

6. 根據「國民教育法」第八條之二規定，國中小之教科圖書為哪一種制度？(A)審定為原則，編定為例外 (B)統編制度(C)編定為原則，審定為例外 (D)選用制度

7. 上英文課時，魯蛇和溫拿二生在前後的座位上交頭接耳、喋喋不休，許老師只好將他們的座位調開，請問這種處理方式屬於何種原則？(A)交互抑制 (B)排除刺激 (C)消弱原則 (D)消極注意

8. 依據「教師法」之規定，下列哪一些是教師應履行的義務？（甲）擔任導師（乙）積極維護學生受教之權益（丙）參加教師組織，並參與其他依法令規定所舉辦之活動（丁）依有關法令及學校安排之課程，實施教學活動(

9. 部分老師會認為學業成績好的同學，品行也會好，因此在評斷學生時經常會出現何種效應？(A)寒蟬效應 (B)漣漪效應 (C)公平效應 (D)月暈效應

10. 教師對於學生的讚賞，下列何者作法最有意義？(A)明確指出學生成就之處 (B)不考慮行為結果隨機地出現讚(C)將成功歸因於能力或運氣好 (D)導向學生與別人比較或競爭

11. 大腦科學的研究告訴我們，患有注意力缺陷過動症（ADHD）的學生不是故意要造成教師進行班級經營上的困擾，事實上是因為他們大腦的某一部分成熟度不足導致。這部分是指大腦的？(A)左顳葉 (B)頂葉

12. 孔子曾勉後人：「學而不思則罔，思而不學則殆」，是以下列何種「教」與「學」之實踐過程，較合乎孔子之理想？(A)讀萬卷書，也要行萬里路(B)多背誦經典名著，毋庸重視生活體驗(C)閉門苦讀，不理紅塵

13. 教師對於信心較低、學習能力不佳的學生，較合適採用何種教學以提升其基本知能的學習成效？(A)發現式教學 (B)討論式教學 (C)編序式教學 (D)價值澄清教學

14. 一位國中老師欲編製選擇題測驗來了解學生學習，對於試題題幹的敘寫以下何者錯誤？(A)清楚地表達題意 (B)避免使用肯定句的敘述(C)一次只問一個問題 (D)避免提供正確答案的暗示性線索

15. 亞斯伯格症學生的身心特質，與下列何種特殊教育身心障礙類別有較多相近？(A)智能障礙 (B)腦性麻痺 (C)視覺障礙 (D)自閉症

16. 當前國民及學前教育署所主辦的國民中學教育會考，以下描述何者錯誤？(A)透過常模參照評量的方式(B)以3等級呈現成績(C)我國國中畢業生學力檢定之機制(D)取材以學生學習及生活經驗為主要來源

17. 若有餐廳拒絕導盲犬進入，可以用何種法令勸導店家？(A)消費者保護法 (B)身心障礙者權益保障法(C)特殊教育法 (D)消費爭議調解辦法

18. 王老師發現大雄和怡靜兩人偷偷在桌面下傳遞紙條，老師繼續一面上課，一面走到兩人座位旁拿走紙條，未停止上課，也未對兩人說任何話。此屬於下列何種班級經營技巧？(A)團體焦點 (B)動作管理 (C)全

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