6-7 為題組下文取自一篇討論電子廢棄物的文章，閱讀後回答 6-7 題。全球多數含有有毒物質的電子廢棄物被運往非洲和亞洲國家處理。甲、德國是電子廢棄物的主要製造國之一乙、電子廢棄物在被拋棄或回收時，其
【題組】9. 關於科學工作者和文學藝術工作者的差異，最符合上文觀點的是：(A)文學藝術工作者敬重前輩大師，科學工作者通常不然(B)科學工作者追求以「物」取代「人」，文學藝術工作者通常不然(C)科學工作
【題組】10. 某高中為紀念工業革命代表人物瓦特（James Watt）舉辦特展，下列展出內容與上文作者期待參加的「相對論之旅」理念最接近的是：甲、「瓦特」是國際單位制的功率單位 乙、瓦特是造船工人之
11-12 為題組 下列圖表摘自文化部《105 年臺灣出版產業調查報告》有關民眾105 年閱讀及消費行為的統計，「圖一」是受訪者對「是否去過實體書店」的調查結果，「表一」是各類受訪者「去實體書店的平均
【題組】12. 關於圖一與表一的解讀，最不適當的是：(A)圖一沒有明確意見的受訪者，即為表一年齡與個人月收入這2項中的未表態者(B)本調查預設性別、年齡、居住地區、個人月收入，會影響去實體書店的意願(
【題組】20. 下列敘述，不符合乙文觀點的是：(A)從曾點演奏瑟曲與〈莫春篇〉之中，孔子皆能領略至情大美(B)藉由〈莫春篇〉的文字，可看出曾點對美善合一境界的嚮往(C)曾點以「浴沂、風雩」等體現審美意
【題組】21. 根據乙文所述，甲文中孔子說「吾與點也」，最有可能的原因是：(A)曾點善於體會孔子的隱逸之志，所以可跳脫前三子的回應格局(B)曾點體現了如詩般的和諧悅樂之境，符合孔子期待的有道世界(C)
22. 下列文句畫底線處的詞語，運用恰當的是：(A)他一向慳吝，顛撲不破，絕不輕易捐獻贊助公益(B)文章別出心裁，擲地有聲，就可能抓住讀者目光(C)他圍棋實力堅強，幾度蟬聯棋王，佳績罄竹難書(D)視野
23.有五位學生嘗試分析右詩，其中適當的是： (A)甲生：□的標點符號如果是句號，表示作者認為大利多風險，少碰為妙(B)乙生：□的標點符號如果是問號，表示作者想知道怎樣既獲大利又不涉風險(C)丙生：本
24. 下列關於中國「小說」的流變與發展，敘述適當的是：(A)六朝的志怪小說，形式為短篇文言，以鬼神怪異為題材，如《聊齋誌異》(B)唐代小說又稱「傳奇」，形式為短篇白話，以史筆立傳，如〈虯髯客傳〉(C