16.按艾里克森(Erik H. Erikson)的心理社會發展階段，1-3歲幼兒的心理社會發展危機主要是：(A)信任對不信任 (B)自主行動對羞怯懷疑 (C)自動自發對退縮愧疚 (D)勤奮進取對自貶
17.按艾里克森(Erik H. Erikson)的心理社會發展階段，老年期的心理社會發展危機主要是：(A)自動自發對退縮愧疚 (B)勤奮進取對自貶自卑 (C)友愛親密對孤癖疏離 (D)完美無缺對悲觀
19.按柯爾柏格(Lawrence Kohlberg)的觀點，兒童希望做個聽話的好孩子，希望得到讚美，在道德發展的水平是在那一階段：(A)前習俗道德期 (B)習俗道德期 (C)後習俗道德期 (D)以上
20.按柯爾柏格(Lawrence Kohlberg)的觀點，後習俗道德期的主要特徵是：(A)盲目服從權威，旨在逃避懲罰。 (B)相對功利取向，從行為後果是否滿足需求判斷行為好壞。 (C)尋求別人認可
21.按柯爾柏格(Lawrence Kohlberg)的觀點，習俗道德期的主要特徵是：(A)盲目服從權威，旨在逃避懲罰。 (B)相對功利取向，從行為後果是否滿足需求判斷行為好壞。 (C)尋求別人認可，
27.按柯爾柏格(Lawrence Kohlberg)的觀點，能根據個人的人生觀，建立具有一致性與普遍性的道德判斷的信念，道德發展需達道那一階段水平：(A)前習俗道德期 (B)習俗道德期 (C)後習俗
28.按艾里克森(Erik H. Erikson)的心理社會發展階段，青年期的心理社會發展危機主要是：(A)自主行動對羞怯懷疑 (B)自動自發對退縮愧疚 (C)勤奮進取對自貶自卑 (D)自我統合對角色
29.有關艾里克森(Erik H. Erikson)的人格發展理論，下列何者正確：(A)以自我成長內因為動力，是社會性的 (B)以性衝動為動力，是本能性的 (C)調合性與社會兩方面的需求 (D)以愛為
30.弗洛依德(Sigmund Freud)認為人之所以患精神病，主要是長期內在心理衝突所致，其所謂長期內在心理衝突強調的是：(A)青春期的內在心理衝突 (B)成人時期現實生活壓力所造成的內在心理衝突
根據皮亞傑的理論，下列何者是青少年認知發展的主要特色？ (A)具有設計實驗的能力 (B)當兩件事物同時發生，就認定兩者為因果關係 (C)具有空間心理運作能力 (D)物體改變時，只注意到改變後的狀態而忽