9. 「ㄆㄧㄝ」開不談
10. 撒手人「ㄏㄨㄢˊ」
1.過眼雲煙
2. 斑雜
3.娓娓
4. 裊裊
5. 有「朋」自遠方來
6.錢鋪
7. 白瞪著眼
8. 「蔚」為壯觀
9講究
41. 評估發展遲緩幼兒時，結合各類專業人員組成評估團隊，並由某一成員擔任主要施測者，其他成員則就其專業同時從旁觀察、紀錄和參與。此種評估方式屬於何種團隊合作的模式？(A)跨專業 (B)專業間 (C)
1.季節更瓞
2. 草木雕零
3.身陷囹圍
4. 別來無樣
5.銀貨兩迄
6. 不落「ㄎ ㄜ」臼
7. 三「ㄐ 一ㄢ」其口
8. 不容置 「ㄏㄨㄟˋ」
9. 一 「ㄘㄨˋ」可幾
10. 不「ㄐ 一ㄥˋ 」而走
1.起「ㄏㄨㄥˋ」：
2.琴瑟和「ㄒㄧㄝˊ」；
3.「ㄏㄜˊ」上眼睛：