1.有一個二位數，其十位數字為 y，個位數字為 x，則此二位數字可表示成【 1 】。
2.籠子裡關了 x 隻雞、y 隻兔子，則籠子裡共有【 2 】隻腳。
3.如右圖，坐標平面上 A 點的坐標為【 3 】，B 點的坐標為【 4 】，C 點的坐標為【 5 】，D 點的坐標為【 6 】，E 點的坐標為【 7 】，F 點的坐標為【 8 】。【題組】
20 霍桑實驗發現，員工的產出量會受到團體規範的約束，因此，在團體規範下，員工會採取下列何種行動？(A)不應追求陞遷 (B)不應生產太多 (C)不應與大家過於親密 (D)不應順從正式領導
21 項目預算是根據支出項目加以歸類的制度，唯對各個項目何以須要某一支出水準之資訊則付之闕如，因此它僅具何種功能？(A)管理 (B)規劃 (C)控制 (D)啟迪
22 觀諸美國政府人事制度的歷史發展，下列何者非屬功績制度所欲達成之目標？(A)以品格合適（fitness of character）為用人標準(B)保障文官的職位任期（tenure in offic
23 公務人員因工作上具有危險性，所給的加給是：(A)專業加給 (B)職務加給 (C)技術加給 (D)地域加給
24 人事行政權集中由與各部會平行的機關統一行使者，稱之為何制？(A)部內制 (B)折衷制 (C)幕僚制 (D)部外制
4.聯立方程式 的解為 x＝【 9 】，y＝【 10 】。【題組】9
26 枝節途徑（branch approach）指的是下列那一種決策途徑？(A)政治性決策途徑 (B)漸進決策途徑 (C)垃圾桶決策途徑 (D)滿意決策途徑
1.如果 4x－3y＝3x＋7y＝74，求 x、y 之值。【解】
2.若大小兩數的和是 100，差是 20，求大數和小數分別為多少？【解】
3.七年 5 班共有學生 33 人，校外教學時男生每 3 人一組，女生每 5 人一組，全班恰好分成 9 組，則七年 5 班男、女生各有多少人？【解】
4.有一個二位數，其十位數字的 3 倍與個位數字的和為 19，且此二位數的十位數字和個位數字對調後所得到的新數比原數大 27，則這個原來的二位數是多少？【解】
5.以加減消去法解二元一次聯立方程式： 。【解】
1. 若正 n 邊形的每個內角都是 150°，則 n＝________。
2. 如右圖，長方形 ABCD 中，分別在 上取 P、Q 兩點，使 ，欲證明△ABP△DPQ，可利用 ______________全等性質。
4. 如右圖，∠A－∠B＋∠C＋∠D－∠E＋∠F＋∠G－∠H＝______________ 度。
5. △ABC 為正三角形，＝6，求△ABC 面積是 ______________平方單位。
6. 如右圖，已知各多邊形由外至內分別為正六邊形、正五邊形、正方形及正三角形。則∠1＋∠2＋∠3＝ ________________度。
7. 如右圖，∠B＝∠C＝90°，E、F 兩點皆在 上，且 。若 ＝12 公分， ＝16 公分，求 =_______________ 公分。
8. 已知△ABC 與△DEF 中，。若∠B=∠E=50°，∠A=60°，, 則∠F=___________ 度。
9. 如圖，B、D 為 上的兩點，若 平分∠ADP， 平分∠ABQ， 延長交於 C。若∠A＝80°，則∠C＝ ______________度。
10. 已知 P 點在 的垂直平分線上， ＝18， ＝15，則△APB 面積＝ 平方單位。
11. 已知一個十邊形，其十個內角由小到大排列恰好成等差數列，其中最小的內角為 90° ，請問這些角度的公差為多少？________________ 。