56. 體育組長為因應同學無風雨球場的上課需求，想申請學校設置太陽能光電球場計畫，請問組長應將申請計畫書，向以下哪一個行政業務單位提出申請？(A) 教育部國教署 (B) 教育部體育署 (C) 教育部資
57. 就融合式身體活動模式而言，依據最多限制性至最少限制性的順序安排，下列哪一組最適切？(A)隔離式→平行式→融合式→修正式→普通身體活動(B)隔離式→融合式→平行式→修正式→普通身(C)隔離式→修
58. 林老師這學期開始實施雙語體育教學，在田徑教材備課時，即將使用「baton」這個單詞來教學生，請問老師接下來準備要上課的內容，與下列哪一項最為相關？(A) 跳高 (B) 跳遠 (C) 接力 (D
59. 李老師在教學生桌球發下旋球單元時，發現有學生所發的下旋球，容易發生球在桌面上彈跳過高的情形，請問李老師可以提供下列何種線索，最適合協助學生解決發下旋球彈跳過高的問題？(A) 增加拍面與球體的撞
60. 體育課程常以 2 節至 4 節課，安排教授一項運動技能為主的多元活動課程設計，請問這種規劃方式，主要是基於下列何種理由？(A) 教師輪流使用教學場地較為公平 (B) 學生可從眾多的運動中，選擇
62. 心理技能訓練（psychological skill training, PST）是一種持續性的心智與心理技能練習，可應用於提升增強運動表現，主要有三個訓練階段，下列何者不包含在內(A)教育階
64. 新竹市為配合十二年國民基本教育政策，提升高國中小教育品質精進教學計畫，整併高中輔導團及國教輔導團成為十二年國教垂直整合單位，請問其主要組織單位為下列何者？(A) 課程與教學發展中心 (B) 高
66.為因應行政院「2030 雙語政策」，各級學校開始推動雙語教學，倘若體育老師教學設計為學習目標是體育學科內容和語言並重，請問適合採用何種教學模式？(A)沉浸式教學（Immersion Educat
67. 體育老師為培養學生三面九項之核心素養，教學時依據素養導向教學的四大原則，下列何者不是此四大原則？(A)整合知識、技能與態度。(B)情境脈絡化的學習。(C)教師交付學習任務。(D)活用實踐的表現
68. 王老師上排球課時，先進行全班授課，之後依學生的表現，將學生異質分組並形成小老師帶領組員一起學習的型態，小組成員共同學習並協助同組同學學習，教師每週實施測驗，除了以小組整體表現評定學生學習狀況外
69. 許老師在上羽球課時，將如何處理高遠球的想法外在化，用口語說出和呈現，讓學生得以瞭解、模仿和學習。此種教學方法較接近下列何者？(A)認知學徒制（Cognitive apprenticeship）
70. 我們常看到教練把選手當成自己的小孩，無私的奉獻與犧牲，只為了培養出優秀的運動員，讓選手得以翻轉生命，教練也從選手的成就中得到歡樂與成就感，教練對待選手的方式，以哲學家布柏（Martin Bub
71. AI 人工智慧已深深影響教育，與其抵抗不如順勢而為應用於課堂教學，王老師上體育課時使用ＡI 來輔助教學。此教學活動培養了學生何種素養面向？(A)自主行動。(B)溝通互動。(C)社會參與。(D)
72. 學者 Margaret Whitehead 首先提出身體素養的概念，也對身體素養定義提出四大支柱的描述，下列何者教學安排是屬於此四大支柱之內涵：(A)設定符合學生的挑戰任務，培養學生自信心。(
73. 在運動場上，女性運動員會出現三合症（female athlete triad），以下何者非為產生三合症之主要發生元素？(A)可用能量不足（low energy availability）。(B
74. Bunker 與 Thorpe 提出「理解式教學法」(Teaching Game for Understanding, TGfU)，下列何者不是建構理解式教學法的概念？(A)學生透過實際比賽的
76. 關於游泳自救與水域安全的課程，在 108 課綱「健康與體育學習領域」的學習內容中，請問下列內容哪一項符合「Gb-Ⅳ-1」的學習內容描述？(A) 水中自救方法，養漂 15 秒 (B) 手腳聯合動