【題組】3. 「為稱職與不」的「不」通同「否」，下列選項「」中的通同字，何者錯誤？(A)可愛者甚「蕃」--通「繁」 (B)取「內」口中--通「吶」 (C)但少「閑」人如無兩人耳--通「閒」 (D)聞者
23. 文言文中有許多通同字的用法，例如「俛而讀仰而思」其中「俛」通「俯」字。下列選項何者替換的通同字不正確?(A)動心忍性「曾」益其所不能—增 (B)水陸草木之花可愛者甚「番」---繁(C)得失無動
6. 「通同字」是指字形不同，但意思相同，可以通用的字，下列「」中的字何者替換後錯誤？ (A)舉「箸」提筆：「筯」(B)可愛者甚「蕃」：「繁」 (C)不亦「說」乎：「悅」 (D)復於地取「內」口中：訥
23.(甲)戰戰「惶惶：慌 (乙)取「內」口中：納 (丙)以「筯」刺之：箸 (丁)無一「豪」可論：毫 (戊)可愛者甚「蕃」：繁 (己)況藍田「耶」：也。以上通同字，可以互相通用的有哪些？(A)甲乙丙丁
14.下列通同字的替換，哪些是正確的？（甲）街道巷「衖」／弄 （乙）青青子「衿」／矜（丙）一「暴」十寒／曝 （丁）「予」取「予」求／余（戊）「咨」爾多士／茲 （己）可愛者甚「蕃」／繁(A)甲、乙、丙、
10.〈良馬對〉:「日『啗』芻豆數斗」中的「啗」字通「啖」，意指「吃」。下列「」中何者通同字替換後不改變文意?(A)可愛者甚「蕃」－煩 (B)舉「筯」提筆－箸(C)何必名山吾盧「邪」－斜 (D)「屬」
12. 在文言文中，常會有通同字的情況，下列選項中的字，何者不能互換？ (A)學而時習之，不亦「說」乎→通「悅」 (B)水陸草木之花，可愛者甚「蕃」→通「繁」 (C)於是使騎捕，「屬」之廷尉→通「矚」
10.學完愛蓮說之後，老師請同學進行文句分析，請問何者正確？(A)茹茹:「水陸草木之花，可愛者甚蕃」意指花之可愛，因人而異(B)雋雋：「香遠益清，亭亭淨植」表示君子的儀表整潔，站姿挺拔(C)粘粘：「自
28.學完愛蓮說之後，老師請同學進行文句分析，請問何者正確？(A)昱嗯:「水陸草木之花，可愛者甚蕃」意指花之可愛，因人而異(B)重屏：「香遠益清，亭亭淨植」表示君子的儀表整潔，站姿挺拔(C)王號：「自
9下列關於愛蓮說文句的分析，何者正確？(A)「水陸草木之花，可愛者甚蕃」：意謂花之可愛，各具特色(B)「自李唐來，世人盛愛牡丹」：寫李唐時代開始種植牡丹(C)「晉陶淵明獨愛菊」：東晉時只有陶淵明喜歡菊
11. 下列文句，前後文意的關係，何者說明正確？(A) 水陸草木之花，可愛者甚蕃──因果關係(B) 不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的烏鴉──並列關係(C) 牠像虹似的一下就消逝了，牠留下的是無限的迷
9.請按序完成〈愛蓮說〉一文：水陸草木之花（甲）濯清漣而不妖（乙）自李唐來（丙）晉 陶淵明獨愛菊（丁）予獨愛蓮之出淤泥而不染（戊）可愛者甚蕃（己）世人盛愛牡丹(A)戊乙己丙丁甲 (B)丙乙戊丁甲己 (
12.依文意順序完成愛蓮說一文：水陸草木之花，可愛者甚蕃（甲）濯清漣而不妖（乙）自李唐來（丙）晉陶淵明獨愛菊（丁）予獨愛蓮之出淤泥而不染（戊）香遠益清，亭亭淨植（己）世人盛愛牡丹（庚）中通外直，不蔓不
3. 下列「 」中的字，何者字義正確？ (A) 水陸草木之花，可愛者甚「蕃」：茂盛 (B) 真人面前不說「假」話：借 (C) 待人總是能夠「將」心比心：以、用 (D) 充分的證據，讓對方無從辯「駁」：
【題組】44.「子夏之晉」句中「之」字的詞性和意思，與下列「 」中哪一個字相同？(A)送孟浩然「之」廣陵(B)亂臣賊子，人人得而誅「之」(C)去惡，如農夫「之」務去草焉(D)水陸草木「之」花，可愛者甚