27、阿予是生活在日治時期的臺灣民眾，他喜歡四處旅行，下列何者「不可能」是他的交通方式？(A)沿著剛完工的公路北上臺北一日遊 (B)從桃園站搭火車南下飽覽西部沿途風光(C)搭乘環島火車前往花蓮臺東輕旅
14.小乖暑假沿西伯利亞鐵路搭火車旅行，當她由甲地前往乙地的途中，鐵路沿線的地理景觀最可能為下列何者？ (A)一望無垠的麥田，偶爾可見大型農耕機具立在田間(B)地勢逐漸增高，周邊出現柑橘、葡萄等熟悉作
【題組】22.關於C處的敘述: (ㄅ)可見到右圖中的乙海岸景觀(ㄆ)水系形狀為放射狀 (ㄇ)此處主要屬於福建省 (ㄈ)有中國最早設立的經濟特區—廈門 (ㄉ)此處可見到許多梯田，環境適合種茶。正確的敘述
5.西伯利亞鐵路是世界最長的鐵路。蓋侖和傳說中的校花女友，搭乘電氣特快車，由莫斯科出發，歷經七晝夜直抵海參崴。請問他們沿途看到的地形景觀依序為下列何者？(A)甲乙丙 (B)乙丙甲 (C)丙甲乙 (D)
12.(甲)南迴線(乙)縱貫線(丙)北迴線(丁)臺東線(戊)宜蘭線(己)屏東線，以上是臺灣鐵路路線。小新欲從基隆出發來場環島旅行，如果打算以逆時針的方向搭火車。請問：小新依序會經過哪些路線？ (A)甲
17.史塔森博士參加了俄羅斯北部廣大的西伯利亞開發計畫，從莫斯科出發，一路搭乘西伯利亞鐵路向東前進，直到太平洋岸的海參崴港。請問：他在沿途中所見到的地形種類未包括附圖中何者？(A)甲 (B)乙 (C)
【題組】17. 小御和朋友參加了俄羅斯北部廣大的西伯利亞的探險活動，預計從「甲」處出發，一路搭乘西伯利亞鐵路向東前進，直到太平洋岸。請問：他們在沿途中所見到的地形種類將不包括附圖中何者？ (A)甲 (
【題組】46北歐五國的自然環境優美且地形景觀豐富，每年夏季時都會有許多的郵輪前往該處，欣賞特殊的峽灣地形景觀。附圖中哪一個國家以深邃壯觀的峽灣海岸地形最為著名？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
29. 旻萱的叔公在日治時期曾經搭乘火車到南部去探望親人，發現火車既快速又便利，帶動了西部地區的經濟繁榮。請問：叔公當時搭乘的火車由北到南最遠可到哪裡？ (A)臺北-臺南 (B)基隆-高雄 (C)基隆
24.毛老師打算利用環島鐵路網去做地理實察，路線規劃是這樣：「由台北出發，搭乘火車，沿著海岸到花蓮，繼續南下到縱谷區實察台東當地板塊上升的情況。」請問：這趟行程將不會經過哪一條鐵路路線﹖(A)宜蘭線(
47.學習歷史時，應當對古人所處的時代有所了解。假設你是生活在清同治十三年（1874）的臺灣，請問：在你身邊可能發哪些事？ (A) 新建的鐵路已經通車，許多臺北人為感受新事物，搭火車到基隆，也順便到開
【題組】46.阿月想從台北搭火車經宜蘭到台東，感受遠離塵囂的海岸風光，那他應該依序搭乘下列哪些路線的火車?甲西部縱貫線、乙屏東線、丙南迴線、丁花東線、戊北迴線、己宜蘭線 (A)甲丙戊丁(B)甲己戊丁(
37.伶青是生活在二十世紀初的臺灣民眾，她喜歡四處旅行，下列何者最不可能是她的交通方式？ (A)從嘉義搭火車到臺北 (B)從臺北直接搭火車到花蓮，去太魯閣觀光 (C)到高雄坐船前往上海 (D)自基隆坐
17. 小民搭上中國的火車尋找被稱為「人間淨土」的地方，他依循著鐵路路線前進，最終抵達下圖中的甲地，體驗了當地獨特的民族風情。請問：他在當地最有可能會遇到下列何種情況？ (A)搭乘溜索渡過一座又一座的
24.一位外國人前往某城市旅行，搭火車要先取得通行許可證明，才能買車票；到了目的地，看到滿城盡是腳踏車；在路邊攤買燒餅時，攤販向他要糧票。這位觀光客見到的景象最可能在 (A) 1919年的上海 (B)
【題組】47.( )目前存放在臺北市二二八和平公園的騰雲號火車頭，可作為丙時期臺灣鐵路建設的見證，而當時所規畫的鐵路路線是(A)基隆~臺北~新竹(B)淡水~臺北~基隆(C)臺北~新竹~臺中(D)淡水~
3.此處「隨處可見赤腳駕駛豪華轎車的人，現代化工業與傳統農業不和諧地並存著，縱橫交錯的管線從農田中穿過，在機器隆隆作響的豎井旁，可以見到羊群悠閒的散步景觀。」請問：【題組】(1)上述中所指的景象，可能
λ附圖為中國民族分布圖。請問：【題組】17.中國少數民族各具傳統風俗與特色，小華前往附圖中甲地，應可見到下列哪種文化景觀？ (A)善於農耕的壯族 (B)能歌善舞的維吾爾族 (C)逐水草而居的蒙古族 (