4、兩組規格一樣的錐形瓶，在室溫下瓶內裝滿水，並各附有單孔橡皮塞及足夠長度的玻璃管（玻璃管口徑 Ra＞Rb）。在室溫下，兩玻璃管的高度相同，將兩錐形瓶一同放入 5℃冷水中，則當達熱平衡時，兩者水柱高度
13 兩組規格一樣的錐形瓶，在室溫25℃下，將瓶內裝滿水，並各附以單孔橡皮塞及足夠長度、不同口徑的玻璃管a、b，且玻璃管口徑為 。若25℃時，兩玻璃管a、b內的水柱高度相同，今將兩錐形瓶一同放入50℃
34已知各取鋅、鎂、鋇、鈣四種金屬1莫耳與足量鹽酸反應，均可產生一莫耳氫氣。試想，若將四種金屬各取相同質量分別放入錐形瓶內，並加入足量鹽酸反應，且在錐形瓶的瓶口上套上氣球（如附圖），則哪一顆氣球最後的
4.如上圖(2)，大小相同的甲、乙錐形瓶，瓶中皆裝滿水，各插入附有玻璃管的瓶塞，甲瓶的玻璃管口徑較乙瓶的玻璃管大，甲、乙瓶內的水溫在4℃時，兩支玻璃管中的水面等高，若甲、乙瓶內的水溫下降至2℃，則哪一
33.有四種莫耳濃度相同的溶液，X為氯化鈣，Y為氫氧化鈉，Z為鹽酸，W為碳酸鈉。現在取相同體積的四種溶液X、Y、Z、W倒入管線，如右圖所示，關於圖中五個錐形瓶內的變化，下列敘述何者正確？(A)將紅色酚
【題組】41. 當錐形瓶內的鹽酸與鋅粒作用產生氣體通過氧化銅粉末後，使氧化銅粉末變成紅棕色，此時氧化銅所扮演的功能角色與下列何者相同？ (A) 可以增進體內的抗氧化能力、延緩組織細胞老化的維生素C及維
15.將稀鹽酸與碳酸鈣放入錐形瓶中，並在瓶口以橡皮塞封住。一段時間後氣泡不再產生，稀鹽酸與碳酸鈣皆有剩餘，則下列敘述何者正確？(A)正、逆反應均停止反應 (B)瓶內剩餘的反應物莫耳數必相同(C)打開瓶
51. 如圖(十四)之實驗裝置，甲錐形瓶內充滿特定氣體，乙錐形瓶內充滿空氣，兩錐形瓶之連接管中充入一滴水銀。實驗時，以針筒注入一滴水於甲錐形瓶後，將針筒取出。若實驗過程均為密閉狀態，在20℃下，發現連
6.( )如附圖之實驗裝置，甲錐形瓶內充滿空氣，乙錐形瓶內充滿特定氣體，兩錐形瓶之連接管中充入一滴水銀。實驗時，以針筒注入一滴水於乙錐形瓶後，將針筒取出。若實驗過程均為密閉狀態，在 20℃下，發現連接
25. ( )將大理石與稀鹽酸放入錐形瓶中，並以橡皮塞密封，靜置一段時間後，錐形瓶內不再產生氣泡，此時若打開橡皮塞，則又可看見氣泡冒出，下列何者最可以解釋密封時錐形瓶內不再產生氣泡的現象？ (A)錐形
115. 封閉錐形瓶內，有高溫水蒸氣和少量的水，在天平上與砝碼平衡(如圖)，經冷卻後，部分蒸氣凝結成水，則天平的平衡情形，何者正確？(A)水蒸氣凝結成水滴，使得錐形瓶內的氣體體積減少，錐形瓶端(左端)
57.( )封閉錐形瓶內，有高溫水蒸氣和少量的水，在天平上與砝碼平衡(如圖七)，經冷卻後，部分蒸氣凝結成水，則天平的平衡情形，何者正確？(A)水蒸氣凝結成水滴，使得錐形瓶內的氣體體積減少，錐形瓶端(左
24. ( )錐形瓶內裝有 10 mL 的 0.4 M 鹽酸和數滴酚酞，將 0.2 M 氫氧化鈉水溶液滴入，如圖。持續搖晃錐形瓶，直到瓶內水溶液顏色發生明顯變化為止。關於此錐形瓶水溶液的溫度及顏色變化
21.在室溫時，一個錐形瓶內裝有 20ml 的 0.5M 鹽酸和數滴的酚酞指示劑，將 0.3M 氫氧化鈉水溶液滴入，過程中持續搖晃錐形瓶，直到瓶內水溶液顏色發生明顯變化為止。關於此錐形瓶水溶液的溫度及
66. 如圖的實驗裝置中，錐形瓶和玻璃管內所發生的化學反應，下列敘述何者正確？ (A)錐形瓶內的反應中，鋅為氧化劑發生氧化反應(B)錐形瓶內的反應中，鋅讓鹽酸氧化產生氫氣(C)玻璃管內的反應中，是水蒸
23.室溫時，一個錐形瓶內裝有10 mL的0.4 M鹽酸和數滴的酚酞指示劑，將0.2 M氫氧化鈉水溶液滴入，如右圖所示。過程中持續搖晃錐形瓶，直到瓶內水溶液顏色發生明顯變化為止。關於此錐形瓶水溶液的溫
4. 測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如圖所示，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約 40 分鐘後，兩瓶各倒入 100mL 的清水，請問：【題組】( ) (４) 倒入清水時，下列哪一種現象是
16. （ ）若於密閉的錐形瓶中置入40公克的氯化鈣溶液，另於錐形瓶中的試管中置入10公克的碳酸鈉溶液，當輕輕傾斜錐形瓶，使瓶內兩種溶液混合，則發生下列反應：氯化鈣＋碳酸鈉→氯化鈉＋碳酸鈣，若錐形瓶、
49. 如圖(十七)所示，甲裝置錐形瓶內裝萌芽的綠豆（未長出葉子），乙裝置錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約 40 分鐘後，兩瓶各倒入 100mL 的清水。此實驗的目的為何？(A)測定植物呼吸作用產生的氣體 (
33. （ ）以氫氧化鉀來中和未知濃度的硝酸，並以酚酞為指示劑，實驗裝置如附圖，下列敘述何者正確？(A) 中和完成後，錐形瓶內的溶液不可導電 (B) 中和完成後，錐形瓶內溶液呈紅色 (C) 酚酞指示劑
◎測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如圖所示，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約40分鐘後，兩瓶各倒入30mL的清水，請回答39~43題：【題組】39.實驗中倒入清水的目的為何？(A)促使綠
4. 測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如圖所示，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約 40 分鐘後，兩瓶各倒入 100mL 的清水，請問：【題組】(１)哪一組的石灰水會先變混濁？（填甲或乙）
在密閉錐形瓶內置入 碳酸鈉水溶液及氯化鈣水溶液如(圖二)，將兩種溶液充分混合後，【題組】13.錐形瓶內將發生何種變化？(A) 產生氫氣 (B) 產生二氧化碳 (C) 產生白色沉澱 (D) 產生黃色沉澱
3. 在錐形瓶內盛水，並於瓶塞插入細玻璃管，如下圖。當錐形瓶放入冷水，平衡後溫度為 20℃時，水面高出瓶塞 2 cm，當錐形瓶放入沸水，平衡後溫度為 100℃時，水面高出瓶塞 12 cm。當水面高出瓶
37. 測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如下圖所示。甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約 40 分鐘後，兩瓶各倒入 100mL的清水，請選出正確的敘述。 (A)倒入清水的目的，是為了使綠豆萌
◎測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如圖所示，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約40分鐘後，兩瓶各倒入30mL的清水，請回答51~56題：【題組】51.實驗中倒入清水的目的為何？(A)促使綠
題目編號：11233 難易度：普通測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如圖所示，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約40分鐘後，兩瓶各倒入100mL的清水，請問：【題組】(１)哪一組的石灰水會先
4.小明在錐形瓶內盛水，並於瓶塞插入細玻璃管，如圖。當錐形瓶放入冷水，平衡後溫度為 20℃時，水面高出瓶塞 2 cm，當錐形瓶放入沸水，平衡後溫度為 100℃時，水面高出瓶塞 12 cm。當水面高出瓶
16.在甲、乙兩組實驗裝置中，如圖，錐形瓶內均裝入等量的水，而在甲裝置中，錐形瓶內另加入少量的二氧化錳，再由薊頭漏斗上方分別滴入等量等濃度的雙氧水，則下列何者錯誤？ (A)剛開始時，甲、乙產生氣體的速
【題組】3. 承上題，若空的錐形瓶、空的試管及橡皮塞三者共重 500 公克，錐形瓶中置入 160 公克的氯化鈣溶液，另試管中置入 15 公克的碳酸鈉溶液；當輕輕傾倒錐形瓶，使瓶內兩種溶液混合，則發生化
29.測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如下圖所示。甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約40分鐘後，兩瓶各倒入100mL的清水，則下列敘述何者正確？ (A)倒入清水的目的，是為了使綠豆萌芽(B
42. ( )測定萌芽種子的呼吸作用實驗，如圖所示，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的綠豆，約30分鐘後兩瓶各倒入100mL的清水，請問下列敘述何者錯誤？ (A)此實驗目的是了解石灰水對植物呼
20. ( )若於密閉錐形瓶中置入 150 公克的硝酸鋇溶液，另於試管中置入 10 公克的硫酸鈉溶液。當傾倒錐形瓶，使瓶內兩種溶液混合，則反應產生白色沉澱：硫酸鈉＋硝酸鋇→硝酸鈉＋硫酸鋇↓，若空錐形瓶
23.阿宸分別在滴定管與錐形瓶中置入兩種不同的液體，並架設成如圖(一)的裝置，他旋轉滴定管的活栓，使管內液體緩慢滴入錐形瓶中。若在液體滴入錐形瓶的過程中，錐形瓶內液體的 pH 值變化如圖(二)所示，則
將一盛有碳酸鈉水溶液的試管，放入盛有氯化鈣水溶液的錐形瓶中，並將其置於天平左側的秤盤上，稱其總質量為168公克，如附圖，【題組】7.（ ）若將錐形瓶自天平取下並傾倒，使瓶內兩種溶液混合在一起，瓶內將產
18.團團將錐形瓶內盛滿400C的水，使細管的水面高出瓶塞5cm，如下圖(一)所示，其次將該錐形瓶浸在1000C的沸水中時，發現此時水面高出瓶塞11cm，如圖(二)所示；若錐形瓶置於未知溫度的某液體中
2.如下圖所示，錐形瓶、試管及橡皮塞三者共重500克，在此密閉的錐形瓶中，置入150克的氯化鈣溶液於試管中置入20克的碳酸鈉溶液時，再輕輕傾倒錐形瓶，使瓶內兩種溶液充分混合，關於此實驗之結果，下列敘述
【題組】4.( )下列有關此實驗的敘述，哪一項是錯誤的？ (A)滴定管中溶液未滴入前，錐形瓶中的pH值小於7 (B)滴定的過程中，錐形瓶內溶液的溫度會上升 (C)滴定的過程中，錐形瓶中溶液的〔H＋〕逐
題組：承勳在甲錐形瓶中置入碳酸鈣粉末和稀鹽酸，乙錐形瓶中置入碳酸鈉和氯化鈣水溶液如下圖，並測量反應前後總質量的變化。請回答1~2題：【題組】1.在密閉的錐形瓶中將錐形瓶傾倒，使瓶內兩種溶液混合在一起，