【評論主題】3、「教育乃人類升沉的樞紐」，分析這句話中每個字的韻符，下列選項何者錯誤？(A)合口呼有1 個(B) 齊齒呼有2 個(C) 單韻符有3 個(D)複韻符有4 個(E) 聲隨韻符有3 個
【評論內容】贊成修改答案為C單韻符（ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ)有五個→教、育、的、樞、紐
【評論主題】8. 學校制度會受到教育思潮的演進而有所更迭，以下的配對何者正確？(A)英國的公學(Public school)受到人文主義的影響(B)德國的實科中學(Realschule)受到浪漫主義的影響(C)泛
【評論內容】
(B)德國的實科中學(Realschule)受到浪漫主義的影響 →唯實主義。
(C)泛愛學校(Philanthropinum)受到進步主義 (Progressivism)的影響→自然主義。
(D)福祿貝爾(FriedrichFrobel)的幼稚園教育受到教會改革運動的影響
→教會改革運動ð國小；福祿貝爾ð裴斯塔洛齊的影響【評論主題】26.下列哪一項為青少年大腦發展的特徵？(A)大腦灰質增加 (B)軸突直徑減小(C)大腦額葉髓鞘增加(D)是突觸修剪的主要時期
【評論內容】
(A)中樞神經系統由在胚胎時期神經管(neuraltube)分化形成，由其構造與組成上可分為灰質(gray matter)與白質(white matter)。
灰質在構造組成上主要由神經元(soma)、神經膠細胞(neuroglia)及血管所構成；灰質組織在新鮮未染色狀態時呈灰色，故稱灰質。
而白質則由神經纖維，神經膠細胞及血管所構成；白質組織因含高量之磷脂質，在新鮮未染色狀態時呈白色，故稱白質。
(B)軸突（Axon）由神經元，即神經細胞的細胞本體長出突起，功能是傳遞細胞本體的動作電位至突觸。
神經元的軸突的生長發育是一個複雜的過程。由於這一過程牽涉到複雜的生化和細胞反應，並且與諸多神經疾病的起源密切相關，所以是當前神經科學界的主要研究對象之一。
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【評論主題】8.某國中生很容易將別人的無心之過歸因為「對方有意冒犯他」。請問他是下列哪一方面的能力較為不足？(A)社會認知(B)道德推理(C)情緒控制(D)情緒表達
【評論內容】社會認知是個人對他人的心理狀態、行為動機和意向作出推測與判斷的過程。
【評論主題】3、「教育乃人類升沉的樞紐」，分析這句話中每個字的韻符，下列選項何者錯誤？(A)合口呼有1 個(B) 齊齒呼有2 個(C) 單韻符有3 個(D)複韻符有4 個(E) 聲隨韻符有3 個
【評論內容】贊成修改答案為C單韻符（ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ)有五個→教、育、的、樞、紐
【評論主題】7. 調查研究法主要是依據下列何種理論？ (A)現象學 (B)實證主義 (C)社會互動理論 (D)觀念論。
【評論內容】調查研究法屬於「量化研究」，理論基礎來自：經驗主義、實證主義、邏輯實證論。
【評論主題】【題組】 ⑵2014 年 7 月 17 日，習近平在巴西出席完金磚五國高峰會之後，與拉丁美洲各國領袖會晤，並聯合宣布成立「中國－拉共體論壇」 ，即為中國與拉丁美洲區域組織的對話機制。 「拉共體」（CE
【評論內容】
私淑：
私心仰慕、效法而未能親受其業。
語出孟子‧離婁：「予未得孔子徒也，予私淑諸人也。」
【評論主題】29. 大腦部位中，專門負責短期記憶訊息進入長期記憶的是？(A)前額葉 (B)海馬回 (C)杏仁核 (D)下視丘。
【評論內容】下視丘：自主神經系統的管制中心，負責調節內分泌系統，主要功能為「維持恆定」。
【評論主題】10. 「普遍法則」屬於下列何者的價值體系？ (A)現代主義 (B)後現代主義 (C)差異主義 (D)女性主義
【評論內容】回答6F：應該是指五 現 普 代 遍
【評論主題】48.下列何者與國民中小學九年一貫課程改革之基本精神距離最遠？(A)學校本位課程發展 (B)螺旋式課程建構(C)協同教學 (D)組織再造
【評論內容】學校組織再造指學校組織結構、行政過程及文化與價值等方面的根本改變。九年一貫課程的實施是一種「課程改革」。1.教科書從單一版本改為一綱多本。2.學校本位、教師專業自主的倡導。
【評論主題】15.依特殊教育法，金門縣政府對所屬國民中小學辦理特殊教育之成效，應至少每幾年辦理一次評鑑？(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5。
【評論內容】「特殊教育法施行細則」在101.11.26修正，並發布全文17條。所以如樓上老師所言已經沒有第21條了喔~
【評論主題】「蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽」的修辭方式與下列最為相近的是哪一項？(A)聖人不積，既以為人己愈有，既以與人己愈多。(《老子》)(B)昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。(《詩經‧小雅‧采薇》)(C)親
【評論內容】FROM: 搶救國文大作戰粉絲團 徐弘縉老師解答 http://ppt.cc/U0xD
【評論主題】17.「若鄭亡而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。」《左傳‧燭之武退秦師》「陪鄰」意謂：(A)賠土地給鄰國 (B)背叛鄰國 (C)對抗鄰國 (D)增加鄰國
【評論內容】
焉用亡鄭以陪鄰：何必滅亡鄭國，為鄰國增加土地。
焉用→何必；何須。
陪ㄆㄟˊ→增加。
鄰→鄰國；此指晉國。
【評論主題】﹁十有九人堪白眼，百無一用是書生」是何人的名句？(A)杜甫(B)王安石(C)元好問 (D)黃景仁。
【評論內容】
黃景仁
字仲則，清乾嘉年間名滿京華的詩人。生於太平盛世即一生坎坷。仲則英年早逝，遺下兩千多首詩篇。黃詩沉鬱清壯，縱橫飄逸，直抒懷抱，風格近似李白和李商隱。尤其是他的纏綿徘側的情詩與李商隱的《無題》詩風格相近。現代作家郁達夫的小說《采石磯》，乃選材仲則的《感舊四首》，敘述仲則少年時一真情史。仲則詩集中〔全家都在風聲裏，九月衣裳未剪裁。〕〔別後相思空一水，重來回首已三生。〕〔茫茫來日愁如海，寄語義和快著鞭。〕 都係當時傳誦的名句。
雜感
仙佛茫茫兩未成，祇知獨夜不平鳴。風蓬飄盡悲歌氣，泥水沾來薄倖名。十有九人堪白眼，百無一用是書生。莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲。
【評論主題】70.哪一句話的描述，可以看出對於「學科結構」概念的重視？(A)「我們可以將任何學科的基礎，以某種形式傳授給任何年齡的人」(B)「知識必須以有意義的方式來介紹給學生」(C)「學生在學校生活中所使用的學
【評論內容】(B)「知識必須以有意義的方式來介紹給學生」 →奧蘇貝爾
【評論主題】13.「茹柔吐剛」的意義與下列哪一個選項最為接近？(A)去蕪存菁(B)欺善怕惡(C)含英咀華(D)隱惡揚善
【評論內容】詞目： 柔茹剛吐注音： ㄖㄡˊ ㄖㄨˊ ㄍㄤ ㄊㄨˇ
釋義： 吃到硬的即吐出來，軟的就吞下。比喻欺善怕惡。亦作「吐剛茹柔」、「茹柔吐剛」。
出處： 語本詩經˙大雅˙烝民：「人亦有言，柔則茹之，剛則吐之。維仲山甫，柔亦不茹，剛亦不吐，不侮矜寡，不畏彊禦。」