【評論主題】35.( ) 有關元雜劇的敘述,下列何者錯誤?(A)「卜兒」是指小孩子 (B)一本四折(C)「末本」是指男主角獨唱的劇本 (D)表演動作叫做「科」
【評論內容】
邦老:強盜
孛老"老頭子
弧:官員
【評論主題】77.以下有關教育家與所提教育隱喻(metaphor)的配對是正確的?(A)蘇格拉底(Socrates)與產婆接生隱喻(B)杜威(J. Deway)與複演隱喻(C)盧梭(J. J. Rousseau)
【評論內容】
(A) 80. 以下中西教育家及其主張的配對何者正確? n(A) 斯賓塞(H.nSpencer)—教育是未來完美生活的預備 n(B) 柏拉圖(Plato)—教育是復演 n(C) 杜威(J.nDewey)—生活即教育 n(D) 荀子—人性本善 教育哲學- 104 年 - 新北市立高級中等學校104n學年度教師聯合甄選教育專業科目#21659赫爾巴特-成長歷程複演論
【評論主題】55.「課程設計應該重視認知、情意、技能、社會化等內容」,是下列哪一種課程設計的主張?(A)人文主義(B)生活情境(C)核心設計(D)激進主義。
【評論內容】
類題
nn(A)27.若學校教育的目的,旨在在將文化精髓當作核心,來陶冶所有學生的智能,這是屬於何種正式課程的類型? (A)人文主義式課程 (B)社會效率式課程 (C)社會改良式課程 (D)發展主義式課程 教育哲學- 100 年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選 共同科目(教育學科) 試題
【評論主題】42.依據國民中小學九年一貫課程綱要的規定,課程評鑑的範圍應包括哪些?(A)課程教材、教學計畫、實施成果(B)課程計畫、教學綱要、實施成果(C)課程計畫、教學目標、學習活動(D)課程教材、教學綱要、學
【評論內容】
全國公、私立國民中學、國民小學依十二年國民基本教育課程綱要之規定實施課程評鑑機制
應包括課程之設計、實施及效果等層面;其評鑑n內容如下:n
(一) 課程設計:課程計畫與教材及學習資源。n
(二) 課程實施:實施準備措施及實施情形。n
(三) 課程效果:學生多元學習成效。
https://www.k12ea.gov.tw/files/class_schema/jh/2/02-%E5%9C%8B%E6%B0%91%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E5%8F%8A%E5%9C%8B%E6%B0%91%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E5%AF%A6%E6%96%BD%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E8%A9%95%E9%91%91%E5%8F%83%E8%80%83%E5%8E%9F%E5%89%87(%E7%99%BC%E5%B8%83).pdf
【評論主題】71. 數學考試題目出了一題有關「捷運」的計算題,可能嘉惠有使用「捷運」經驗的學生,此測驗在何方面出了問題?(A)量尺標準 (B)文化偏誤 (C)效標參照 (D)常模參照
【評論內容】
可能會造成測驗的文化偏誤:測驗包含某族群才常使用的題項 。
nn測驗常被認為可能產生不利於某些少數族群或弱勢團體的文化偏誤(cultural bias),例如測驗可能缺乏內容或觀念的公平性。還可能有的文化偏誤:未考慮一些如測試焦慮、自尊、成就動機等與測驗表現的關係。
【評論主題】45. Everyone in Stanley’s office needs to wear a u m, so they all look alike(相似).
【評論內容】
指事:本末刃甘寸牟旦
【評論主題】45. Everyone in Stanley’s office needs to wear a u m, so they all look alike(相似).
【評論內容】
指事:本末刃甘寸牟旦
【評論主題】71. 數學考試題目出了一題有關「捷運」的計算題,可能嘉惠有使用「捷運」經驗的學生,此測驗在何方面出了問題?(A)量尺標準 (B)文化偏誤 (C)效標參照 (D)常模參照
【評論內容】
可能會造成測驗的文化偏誤:測驗包含某族群才常使用的題項 。
nn測驗常被認為可能產生不利於某些少數族群或弱勢團體的文化偏誤(cultural bias),例如測驗可能缺乏內容或觀念的公平性。還可能有的文化偏誤:未考慮一些如測試焦慮、自尊、成就動機等與測驗表現的關係。
【評論主題】24. 以下關於四位西方教育哲學家及其重要主張的說明,何者有誤?(A)蘇格拉底(Socrates)在教學方法上提出了「產婆術」並且強調吾人當「認識你自己」(B)柏拉圖(Plato)提出「洞穴寓言」,探
【評論內容】
蘇格拉底提出「知即德」/知識即道德
蘇格拉底肯定一切罪惡起於無知,不可能有人自願 有知地犯錯;人若要為善行善,必先擁有善及行善的知識。
【評論主題】10.教育發展新契機-實驗教育三法,是為了落實教育基本法鼓勵政府及民間辦理教育實驗之精神,下列敘述何者不正確?(A)為鼓勵教育創新與實驗,保障學生學習權及家長教育選擇權。(B)三法分別為「高級中等以下
【評論內容】
2017年12月29日
立法院會今天三讀通過
《學校型態實驗教育實施條例》、《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》及《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》等「實驗教育三法」修正案,將公立學校辦理學校型態實驗教育的學校總數從10%放寬至15%,且不得超過全國同一教育階段總校數10%。
公辦民營實驗學校向上開放到高中,同時,實驗教育學校每年級學生人數也從不得超過40人放寬到50人,而國民教育階段至高級中等教育階段學生總人數,從不得超過480人,鬆綁到600人。
【評論主題】29. 依「國民教育法」第 13 條規定,學生之成績應予評量,其評量內容、方式、原則、處理及其他相關事項之準則,由何者定之?(A) 教育部 (B) 國教署 (C) 各縣市政府 (D) 學校校務會議
【評論內容】
ün依「國教法」第 13 條規定,學生成績評量內容、方式、原則、處理及n其他相關事項之準則,由教育部定之。
nn
ün據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」,國中小學生成績定期評量次數,由直轄市、縣定之。n。
【評論主題】24. 皮亞傑認為學習是否可以成功與認知發展的成熟度有關,但是有位學者認為皮亞傑忽略了心像在認知發展的重要性,過度消極等待心理成熟的準備度。該位學者為(A)布魯納 (B)柯伯格 (C)維高斯基 (D)
【評論內容】
維果斯基:學習先於發展
【評論主題】18. 把學校跟教會比喻而表示,過去的教會認為人有「原罪」,需要教會給予人無形的上帝之恩寵;現在學校認為人有「原愚」,人人需要上學受教。並且進一步批判組織化的學校教育將窒息學生自動自發、獨立自由、跟人
【評論內容】
伊利希主張以種種的教育網(network)做為新途徑,以廢除學校(deschooling)。
【評論主題】5.以下關於德懷術之特性及應用的敘述,何者有誤?(A)參與者在各輪調查中可重新思考各議題之意見 (B)樣本的數量可以不受限制(C)可避免不當的社會和心理因素 (D)是一個耗時且耗力的研究工作
【評論內容】德懷術(Delphi technique)的數據資料平均數越大代表越值得作為參考依據。 數據資料標準差越大表示專家意見越分歧。結論採四分位數與標準差為依據。研究樣本為小樣本
【評論主題】25. 以下有關德懷術(Delphi technique)的敘述,何者正確?(A) 是一種腦力激盪(brainstorming)(B) 以結構式問卷為工具(C) 結論採平均數為依據(D) 研究樣本為大
【評論內容】
結論採四分位數與標準差為依據
【評論主題】35.( ) 有關元雜劇的敘述,下列何者錯誤?(A)「卜兒」是指小孩子 (B)一本四折(C)「末本」是指男主角獨唱的劇本 (D)表演動作叫做「科」
【評論內容】
邦老:強盜
孛老"老頭子
弧:官員
【評論主題】77.以下有關教育家與所提教育隱喻(metaphor)的配對是正確的?(A)蘇格拉底(Socrates)與產婆接生隱喻(B)杜威(J. Deway)與複演隱喻(C)盧梭(J. J. Rousseau)
【評論內容】
(A) 80. 以下中西教育家及其主張的配對何者正確? n(A) 斯賓塞(H.nSpencer)—教育是未來完美生活的預備 n(B) 柏拉圖(Plato)—教育是復演 n(C) 杜威(J.nDewey)—生活即教育 n(D) 荀子—人性本善 教育哲學- 104 年 - 新北市立高級中等學校104n學年度教師聯合甄選教育專業科目#21659赫爾巴特-成長歷程複演論
【評論主題】55.「課程設計應該重視認知、情意、技能、社會化等內容」,是下列哪一種課程設計的主張?(A)人文主義(B)生活情境(C)核心設計(D)激進主義。
【評論內容】
類題
nn(A)27.若學校教育的目的,旨在在將文化精髓當作核心,來陶冶所有學生的智能,這是屬於何種正式課程的類型? (A)人文主義式課程 (B)社會效率式課程 (C)社會改良式課程 (D)發展主義式課程 教育哲學- 100 年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選 共同科目(教育學科) 試題
【評論主題】50. 以下有關常模參照評量及標準參照評量的相關敘述中,哪些是正確的? 甲.國中基本學力測驗是一種標準參照評量 乙.標準參照評量用來了解學習者達到學習標準的精熟度 丙.常模參照評量用來找出個人分數在團
【評論內容】
標準參照測驗=效標參照測驗(CRT)(criterion-referenced test)
全民英檢、12年國教會考、能力本位教育CBE之評量都是採用標準參照解釋分數
【評論主題】枝頭夜綻紫薇花,卻憶朝時抽綠芽。過客川流旋百代,心驚日去送生涯。」這是作者觀花有感的詩作,下列何者最能說明他的感受?(A)繁花似錦,人獨飄零(B)花前送別,離情依依(C)花開花落,時光匆匆(D)睹物思
【評論內容】枝頭夜綻紫薇花,
【評論主題】下列各組「」內的字,讀音完全不同之選項為: (A)《「裨」海紀遊》/「髀」肉復生/「俾」使(B)「臏」足/「擯」棄/「嬪」妃 (C)神「龕」/拉「攏」/「籠」罩(D)顧盼「暐」如/冒大不「韙」/彤管有
【評論內容】
"譴"責
【評論主題】⑵逢機完全區集試驗設計(RCBD)的優缺點為何?(10 分)
【評論內容】
立法院教育及文化委員會昨審查《師資培育法》修正案,教育部表示,未來師資的養成,將從現行「先實習再檢定」改成「先檢定再實習」;通過教師資格檢定考試者,到偏鄉學校代理或代課2年以上,可抵半年實習,以取得教師資格。
教育部表示,通過教師資格檢定考試後7年內於偏遠地區學校任教2學年以上或每年連續任教3個月以上累計滿2年者,可抵免修習教育實習。
【評論主題】62.依規定高級中學應設置「課程發展委員會」,下列是該委員會的工作職責?甲、審查教師自編教科書 乙、負責課程評鑑丙、規劃選修課程 丁、決定教師授課時數(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲
【評論內容】
類題
6.教育部在民國 103 年 11 月公布「十二年國民基本教育課程綱要總綱」規範, 學校課程發展委員會的主要任務不包括以下哪一項?
(A)發展學校本位課程 (B)進行課程評鑑 (C)自編教材 (D)審議學校課程計畫
教甄◆十二年國教- 104 年 - 104金門國中教甄教育專業科目#23045
【評論主題】3.由提奇與柯漢(N. M. Tichy & E. Cohen)所倡導,主張組織的領導者應扮演師傅的角色,將個人學習與經驗心得教導給組織成員,培養各階層的領導人,以激發組織強大活力,並強化組織的永續發
【評論內容】
提奇和柯漢(Tichy & Cohen)倡導,主張組織領導者應扮演有效師傅的角色,將個人學習與經驗心得教導組織成員。他們指出:在教導型組織裡,領導者發揮領導引擎的作用,為組織培養出更多的領導人才「教導型組織」的教導項目:想法、價值觀、膽識 。