【Shin-chen Liu】評論
Illich→反學校體系Counts→社會重建主義→批判學校無法解決社會問題(要求學校加油!)
【CHOKO】評論
伊利希主張以種種的教育網(network)做為新途徑，以廢除學校(deschooling)。
【mouse v】評論
80. 伊立希(Illich)的反學校化(deschooling)教育觀念主張 (A)人不必接受教育 (B)學校教育應與社會生活緊密結合 (C)另創學習網來取代現存的學校教育 (D)學校應改由私人經辦。 編輯私有筆記及自訂標籤
【never give up】評論
(B)柯奧茲舉出三項主張：1.人非生而平等(人生而無助)，而是出生於一特定的文化之中。2.兒童非善非惡的人性論，必須依靠團體生活與文化的目的，也就是社會的共同意志。3.教育必然是強加與灌輸的過程，教育工作者的立場不可能是完全客觀中立。他以此三項主張挑戰當時(美國)的社會與教育主流價值（進步主義以兒童為中心，不灌輸兒童特殊意識形態）。類題:科奧茲(G. S. Counts)在所著《學校敢勇於建立新的社會秩序嗎？》一書中，主要是在批評下列那種一種思想觀點？ (A)理性主義 (B)進步主義 (C)社會重建主義 (D)觀念分派學派