問題詳情

49.柚子與立立很積極學習如何與學生建立正向關係,迪 土詢問立立,同理(empathy)與同情(sympathy)的差 異,試問下列描述何者正確?
(A)同理心與同情心都是以當事人為主體,而且對當事 人表示贊同
(B)同理心重點在讓當事人知道你聽到他、瞭解他,但 不等於贊同當事人
(C)同情心強調以當事人為主角;同理心則著重以聆聽 者為主角
(D)同理心與同情心的意涵相似,都強調將心比心,感 受當事人感受,源自心理動力學派

參考答案

答案:B
難度:簡單0.842513
統計:A(77),B(6088),C(598),D(463),E(0)

用户評論

u8915016_1】評論

根據心理學家赫夫曼 (Hoffman) 研究人類同理心 (empathy) 的發展:認為「同理心」就是體會他人的情意,設身處地為他人設想的能力。兒童約二至三歲開始,已能了解別人的感覺,由於小朋友有過受傷的經驗,因此見別人受傷,便會明白他們的傷痛,會表示同情。「同理心」是與人相處的一項重要能力,具有「同理心」的人,才能建立良好的人際關係、自律及責任感。我們應從小培養孩子的同理心,學習愛與關懷別人。具備「同理心」的孩子,決不會是個蠻橫自私的人。為使孩子有愛心、具備「同理心」的人、懂得愛與關懷別人,父母以身作則是非常重要的。幼兒時期培養孩子具有同理心的情操與行為,是發展孩子良好人際關係的重要課題。所謂「同理心」是指對他人...

廖俊淵】評論

1.同理心(empathy),同 情 心 ( sympathy)

火力全開】評論

請問(A)(C)(D)錯在哪

Ruby Ruby】評論

(A) 同理心: 不一定對當事人表示贊同(C) 同理心:以 當事人 為主角(D) 同情心 : 不強調 將心比心