【評論主題】47. 《田園之秋》以日記體方式寫成,描述作者歸隱田園之後的生活實錄,透過農村四周景物的描寫,充分反映台灣本土所縕藏豐富的美,同時也是一本台灣少見的博物志。它的作者是(A)楊牧 (B)陳冠學 (C)簡
【評論內容】陳冠學是台灣省屏東縣新埤鄉人,早在三十歲之前,陳冠學就曾經寫過散文,後來停筆不寫,也把過去的作品完全毀棄,直到四十七歲回到故鄉隱居後才恢復散文創作,寫出了《田園之秋》他重要的散文作品除《田園之秋》、《父女對話》外,還有《訪草》、《藍色的斷想》等
【評論主題】全國規模最大的牛墟是在下列哪個地方?((A)北港 (B)新化 (C)善化 (D)鹽水)。
【評論內容】牛很和善
【評論主題】18. 教保人員利用幼兒的聽、看、說、做、走、想的能力,讓幼兒表現自我以及體驗反應,來增加幼兒經驗。以上敘述最接近下列哪一方面的幼兒教保工作?(A) 了解(B) 供給 (C) 引導 (D) 尊重
【評論內容】???
【評論主題】【題組】⑶鹵化物(Halocarbon Agent)滅火設備。(5 分)
【評論內容】志光100年歷屆試題答案為A 所以本題答案是?
【評論主題】【題組】 ⑶從理論上看,這三種污染物,那一種最難處理?其原因為何? (6 分)
【評論內容】
角色取替能力簡單的說是指個體將自己放在別人的立場,以別人的角度來看事情
的能力。目前研究角色取替的內容看來角色取替能力可分成三類,
一、是指認知性或概念性的角色取替能力(cognitive or conceptual
perspective-taking ability),通常是指個體去考量他人的思想意圖的能力。
二、是指知覺性或是空間性的角色取替能力(perceptual or spatialperspective-taking
ability),通常是指個人考量以他人的感官知覺來看事物的能力。
三、是指情感性的角色取代能力(affective perspective-takingability),通常是指個體
考量他人的感覺或情緒的能力,而這類的角色取替能力應包含兩種能力,
一是指個體辨識...
【評論主題】【題組】 ⑵乙公司此次提列法定盈餘公積及分配現金股利之後,民國 105 年 7 月 7 日之股東可扣抵稅額帳戶的餘額為多少元?
【評論內容】可是七歲已經超過幼稚園的年齡了耶!!!(還是我想太多<)
【評論主題】10.天光雲影:
【評論內容】看不懂問題~我用猜的<
【評論主題】9.迎刃而解
【評論內容】我想請問AB選項內的答案接在法規內可找到嗎??
【評論主題】中國教育史上最早的啟蒙教材之一為「千字文」,請問下列有關該文件的敘述何者為正確?(A)千字文提及「守真志滿」,意指保持自己的天生的善性,願望就可以獲得滿足(B)千字文以道家哲學為綱要,穿插許多常識,用
【評論內容】官方答案是??
【評論主題】6.暗中作「ㄙㄨㄟˋ」:
【評論內容】歌舞伎臉症屬於一種先天性多發異常合併智能發展遲緩症候群,其原因尚不確定。歌舞伎臉症候群有其特殊的面容,輕到中度智力障礙,出生後發育遲緩,骨骼異常和特殊皮膚的變化。本症於1981年由日本學者Kuroki等人和 Niikawa等人首次提出,但本症並非只出現於日本,而是世界性的疾病,截至2003年已有超過350個病例報告,目前仍有報告陸續發表中,由於本症的面容,特別是那拉長的眼睛和外下眼瞼外翻的部份,像極日本十七世紀初傳統歌舞伎化妝後之容顏,才因此而被命名為「歌舞伎臉症」。
出自行政院衛生署國民健康遺傳疾病諮詢服務窗口的網站內容
http://www.bhp-gc.tw/index.php?mo=DiseasePaper&action=paper1_show&cate=Set1&csn=69&sn=298
【評論主題】21.王老師發現小明經常將「6」和「9」弄錯,將「3」寫成「ε」。若根據霍佛(Hoffer)提出的七項空間知覺能力,小明可能在哪項能力尚未發展成熟?(A)知覺恆常能力;(B)空間中位置的知覺能力;(C
【評論內容】B 空間中-位置的知覺能力 有能力去尋求空間中的一個物體與自己的關係(在前、在後、在上、在下、在旁)若幼兒有此困難,會造成倒寫或倒讀
【評論主題】5、 (一)寫出該代名詞之反身代名詞,例題:I-- myself(5%)【題組】1. he _____________
【評論內容】????
【評論主題】教育部今(98)年6 月正式推出「台灣有品運動」,包含下列何項主軸計畫?(1) 品德教育 (2) 藝術扎根 (3) 終身閱讀 (4) 環境永續 (5) 公義關懷(A) (1)(2)(3)(4) (B)
【評論內容】
一、品德教育計畫:透過凝聚共識所得之準則透過典範學習方式提供教師之教材資料及學生效仿之對象,另鼓勵全國各校運用班會或週會時間引導討論以協助學生思辨,並結合當地社區提供學生實作機會,以服務學習以實踐品格核心價值。
二、藝術扎根計畫:透過藝術進入校園及校園進入藝術的雙向方式進行,藝術家駐校讓藝術進入學校,以提升學校藝文水平。校園進入藝術,本部協助讓國中小學生有充足可欣賞藝文的機會,並辦理至相關文教機構參訪以培養學生品味。
三、終身閱讀計畫:則透過小一閱讀起步走活動實踐,透過贈送全國
98學年度入學小一新生全新適齡圖書,啟發兒童閱讀興趣,培養兒童閱讀習慣,讓閱讀活動成為學習及日常生活一環。
四、環境永續計畫:由校園內環境教育拓展至校外的環境教育範疇,從學校對環境友善的硬體設施建置,乃至環境教育表現在軟體之理念傳遞,促成優質的學校環境,甚至於社區生活環境。
【評論主題】3.「ㄘㄢˋ」爛:燦
【評論內容】潛伏期(Incubation period)腸病毒潛伏期為2到10天,平均約3到5天。腸病毒可以引起多種疾病,其中多數感染者(約50﹪至80﹪)沒有症狀,有些則只有發燒或類似一般感冒的症狀,少數會出現一些特殊的症狀,包括手足口病、疱疹性咽峽炎、無菌性腦膜炎、病毒性腦炎、肢體麻痺症候群、急性出血性結膜炎、心肌炎等。
【評論主題】下列哪一些是屬於兒童專有的特殊權利?(1) 家庭成長權;(2) 健康權;(3) 優先救助權;(4) 受教育權;(5)遊戲權;(6)環境權(A) (1)(2)(3)(4) (B) (1)(2)(3)(5
【評論內容】兒童權利依性質分:一、基本權利:是指與成人具有相同的權利,如:生存權、姓名權、國籍權、人格權、健康權、受教育權二、特殊權:是指兒童特有的權利,如:受保護權、遊戲權、家庭成長權出自 王立杰P2-38
【評論主題】9. ________ Don't w y, Mom. I can do it.
【評論內容】第十一條 家庭教育之推展,以多元、彈性、符合終身學習為原則,依其對象及實際需要,得採演講、座談、遠距教學、個案輔導、自學、參加成長團體及其他方式為之。
【評論主題】5. ________ New Year's Day(元旦) is on J y 1.
【評論內容】一個前提 以「保護學齡前幼兒身心發展之最大 利益」兩個堅持 一、堅持依法 行 政 — 推動幼稚園正常化教學二、堅持尊重專業 — 以學術研究為後盾 三種主張 一、語言學習順序應為先母語、再國語、後英語: 二、幼兒接觸英語應以「促進文化學習與國際了解」而非「培養流利的英語能力 」為目標:三、幼稚園不可聘任外籍老師教授英語教學活動: 四項作法 一、加強宣導: 二、依法取締: 三、修訂幼稚園課程標準: 四、進行長期相關研究,作為調整我國(幼兒)英語教育政策的方針:
【評論主題】【題組】(2 )連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁,飛湍漫流爭喧虺,砵崖轉石萬壑雷。10% (李白〈蜀道難〉)
【評論內容】A鼓山區 生態大學文化園區B小港區 空運中心、花園工業城C前金區 精緻生活都會區
【評論主題】2.至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;( 2., ),( 3., )。 而或長煙一空,皓月千里,( 4., ),漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有(5.),(6.),把酒臨風,其喜洋洋者矣!
【評論內容】所以C要改成12歲以前?
【評論主題】二、設施規劃的分類有很多種,其中有所謂的製程導向(Process-oriented)與產品導向(Product-oriented)規劃。試以二維關係矩陣表說明上述兩種規劃策略與產品數量、產品多樣性、設
【評論內容】
1.分工(Division of Work)要精密:每個工作人員應執行獨立、專業化的工作。2.權責(Authority and Responsibility)要適當:部屬所負的責任應與其所賦予的職權相對應。3.紀律(Discipline)要嚴明:功必賞,過必罰。4.統一指揮(Unity of Command):一個部屬只接受一個上司的命令。5.目標一致(Unity of Direction):個人行動應與組織目標相一致。6.團體利益重於個人利益(Subordination of Individual Interests tothe General Interest):任何事務均以組織利益為先。7.薪資(Remuneration)要公平合理:論件計酬或同工同酬均有失公允,要視工作性質而做調整。8.事權集中(Centralization):才能統一指揮,達成組織目標。9.層...
【評論主題】【題組】 (4)葡萄糖[簡式]
【評論內容】3歲不是還不太知道自己是男生還是女生嗎??
【評論主題】二、丙公司 2011 年底進行某一現金產生單位減損測試,該現金產生單位共包含一間廠房、一項設備及一幢建築物,帳面金額分別為$800,000、$200,000 以及$800,000。除已知建築物之公允價
【評論內容】阿....是要選不正確的<
【評論主題】【題組】 ⑵解釋界達電位(zeta potential)及電化學電位(electrochemical potential)的差異。(10 分)
【評論內容】看行為,選C是.....
【評論主題】下列何者不是托兒所教保人員的主要職責(A)維護幼兒在所內的健康及安全(B)協助註冊和收費(C)蒐集教材製作教具(D)擬定托兒所人事規則
【評論內容】這題錯好多次了,我總是會漏看了"不是"這兩個字= =
【評論主題】五、如下圖所示的一台具有八個定子磁極及六個轉子磁極的開關磁阻式步進電動機,若提供予驅動各對定子磁極(如 aa'、bb'、cc'及 dd')的電壓源如圖中所示,則
【評論內容】前大(菱形)12-18個月後小(三角形)6-8周
【評論主題】21. 依據「兒童教育及照顧法草案」,未來規劃哪些教保機構或業務是由教育部主管?(1)托嬰中心(2)幼兒園(3)課後照顧中心(4)居家式照顧服務(A) 12 (B) 23 (C) 123 (D) 23
【評論內容】幼兒照顧及教育之教保服務性質1.幼兒園2.社區互助式3.兼辦國民小學課後照顧出處:幼照法之公聽會
【評論主題】11.王老師發現小明經常將「6」和「9」弄錯,將「3」寫成「ε」。若根據霍佛(Hoffer)提出的七項空間知覺能力,小明可能在哪項能力尚未發展成熟?(A)空間中位置的知覺能力。(B)眼與動作協調能力。
【評論內容】已經錯了八百次我還是記不起來~天啊!!!
【評論主題】8. 「姑妄言之姑聽之,豆棚瓜下雨如絲。料應厭作人間語,愛聽秋墳鬼唱詩。」 這首詩最適合用來說明哪一本小說?(A) 西遊記(B) 水滸傳(C) 三國演義(D) 聊齋誌異
【評論內容】唉唷~我是在想什麼啦<
【評論主題】下列那一個選項的鄉鎮皆屬於岡山生活圈 (A)湖內、橋頭、永安 (B)大社、鳥松、大樹 (C)杉林、阿蓮、內門 (D)梓官、美濃、路竹。
【評論內容】
B選項皆於鳳山
杉林內門美濃在旗山
路竹 梓官阿蓮在岡山
【評論主題】清領時期,臺灣北中南各有鉅富家族,號稱「三林」,分別是北部板橋林家,中部霧峰林家,及南部麻豆林家,此麻豆林家係指?(A) 林本源家族(B) 林麗堂家族(C) 林文敏家族(D) 林獻堂家族。
【評論內容】非幼教題目<
【評論主題】一個優良的老師,在教學過程中善於運用舉例、比喻,符合下列那一個原則?(A)類化原則(B)熟練原則(C)準備原則(D)自動原則
【評論內容】類化原則??
【評論主題】6.幼兒學習檔案是屬於哪一種評量?(A)預備性評量(PreparativeEvaluation)(B)形成性評量(FormativeEvaluation)(C)總結性評量(SummativeEvalu
【評論內容】對耶~~這不就是我們常做的事。有你的幫忙~我一定會記得的^^
【評論主題】6.幼兒學習檔案是屬於哪一種評量?(A)預備性評量(PreparativeEvaluation)(B)形成性評量(FormativeEvaluation)(C)總結性評量(SummativeEvalu
【評論內容】都錯同一題,一定要記得
【評論主題】77.腦性麻痺兒童的動作障礙類型,以(A)強直型 (B)指痙症 (C)痙直型 (D)混合型 最多。
【評論內容】痙攣型(痙直型)佔70%~80% 出處:陳穎學前特教寶典 P2-55請更改答案
【評論主題】100.有關「大單元設計教學法」特點的描述,下列何者為非?(A)是有計畫的具體活動(B)能適應個別差異(C)以生活為中心(D)受到時間的限制
【評論內容】所以答案還是不變為D囉!!!
【評論主題】14.皮亞傑與維高斯基兩位學者對於發展的觀點,下列說法何者比較正確?(A)皮亞傑認為幼兒在成人引導下的表現可能優於獨立作業的表現(B)兩位學者都認為發展的主要動力來自外在環境的刺激(C)維高斯基強調學
【評論內容】何者正確< 要細細的題目看完才行
【評論主題】24.清末《奏訂學堂章程》中首度在學制系統中出現幼教機構,請問當時幼教機構的名稱為何?(A)蒙學堂;(B)托兒所;(C)蒙養園;(D)蒙養院。
【評論內容】真是個好方法~~^^
【評論主題】21.()奧蘇貝爾(Ausubel)將結合舊概念與新概念,並有利於學習的教學步驟稱為:(A)引起動機(B)概念化(C)認知學習(D)前導組織
【評論內容】我跟奧蘇貝爾真的很不熟耶!!
【評論主題】8.有些學者視認知能力是智力,尤其是心理計量學者,他們使用標準化的心理測驗,以了解兒童在認知能力上的差異。近數10 年來,新興的認知心理學派批評以智力測驗來了解幼兒的認知能力,請問下列那項不是認知心理
【評論內容】我是用刪去法,因為提出B的人,應該是"迦納" 所以我就選B
【評論主題】良好的親師關係和互動,是稱職的幼兒教師應看重的專業知能。請問根據學者Bronfenbrenner 的文化生態理論,家庭與學校之間的聯結屬於那一個系統?(A)大系統 (macro-system)(B)小
【評論內容】明明就選D <,算了。考場上寫對比較重要
【評論主題】13、下列哪一個成語和讀書或學識有密切的關係?(A)畫蛇添足(B)罄竹難書(C)韋編三絕(D)杯水車薪。
【評論內容】罄竹難書
注音一式
ㄑ|ㄥˋ ㄓㄨˊ ㄋㄢˊ ㄕㄨ
漢語拼音
qn zh nn sh
釋義
即使把所有竹子做成竹簡,也難以寫盡。語或本於呂氏春秋˙季夏紀˙明理:此皆亂國之所生也,不能勝數,盡荊越之竹猶不能書。後漢書˙卷六十六˙公孫賀傳也有南山之竹,不足受我辭。之說。至舊唐書˙卷五十三˙李密傳:罄南山之竹,書罪未窮;決東海之波,流惡難盡。後遂用罄竹難書比喻罪狀之多,難以寫盡...【評論主題】13、下列哪一個成語和讀書或學識有密切的關係?(A)畫蛇添足(B)罄竹難書(C)韋編三絕(D)杯水車薪。
【評論內容】韋編三絕
注音一式
ㄨㄟˊ ㄅ|ㄢ ㄙㄢ ㄐㄩㄝˊ
漢語拼音
wi bin sn ju
釋義
韋,熟皮。舊時用以串聯竹簡成冊。韋編三絕本指孔子勤讀易經,致使編聯竹簡的皮繩多次脫斷。典出史記˙卷四十七˙孔子世家。後用來比喻讀書勤奮,刻苦治學。抱朴子˙外篇˙自敘:聖者猶韋編三絕,以勤經業。漢書˙卷八十八˙儒林傳˙序:蓋晚而好易,讀之韋編三絕,而為之傳。亦作三絕韋編...【評論主題】13、下列哪一個成語和讀書或學識有密切的關係?(A)畫蛇添足(B)罄竹難書(C)韋編三絕(D)杯水車薪。
【評論內容】杯水車薪
注音一式
ㄅㄟ ㄕㄨㄟˇ ㄐㄩ ㄒ|ㄣ
漢語拼音
bi shu j xn
釋義
以一杯水去撲滅一車木柴所燃起的火。語本孟子˙告子上:今之為仁者,猶以一杯水,救一車薪之火也。比喻無濟於事。鏡花緣˙第十回:就是平日有些小小靈光,陡然大惡包身,就如杯水車薪一般,那里抵得住!或作杯水輿薪...【評論主題】57.針對有嚴重攻擊行為的亞斯柏格症學生,其個別化教育計畫中應包括的重點,以下何者錯誤?(A)增加抽離課程時間,以避免打人(B)註明其情緒行為之處理機制及行政支援(C)註明服藥名稱並紀錄學生用藥狀況(
【評論內容】想請問,亞斯柏格服用何種藥物?
【評論主題】7、高雄縣的地形可分為三區,中部丘陵區大致為(A)珊瑚礁岩 (B)青灰岩惡地形 (C)礫石岩層( D)火山角礫岩。
【評論內容】
東北部-山地區
中部-丘陵區 大致在田寮燕巢一帶為惡地形最發達的地區
西南部-平原區 包括零星隆起的珊瑚礁丘陵及海岸平原
【評論主題】38.劉鶚(明湖居聽書)中云:「餘音繞樑,三日不絕。」其中「三日不絕」一語是運用:(A)誇飾(B)譬喻(C)排比(D)層遞的修辭法。
【評論內容】阿.看A選B<
【評論主題】23.下列何者不是狀聲詞? (A)飢腸「轆轆」 (B)風「蕭蕭」兮易水寒 (C)「唧唧」復唧唧,木蘭當戶織 (D)「碌碌」小人,何足掛齒
【評論內容】送出答案的那一刻,發現選錯也來不及了。考試可千萬不能犯這種錯阿
【評論主題】251.人本主義心理學追求者,為什麼樣的理想(A)全人(B)行為改變(C)知識獲得(D)自我覺察
【評論內容】D不行嗎??