【評論主題】下列對皮亞傑認知發展理論的敘述何者有誤？(A)感覺動作期的年齡階段是0到2歲。(B)個體在前運思時期可以了解守恆及可逆現象。(C)具體運思期的年齡階段為7到11歲。(D)個體在形式運思期可以進行抽象思
【評論內容】守恆不是出生後第十個月就有了???
【評論主題】下列對皮亞傑認知發展理論的敘述何者有誤？(A)感覺動作期的年齡階段是0到2歲。(B)個體在前運思時期可以了解守恆及可逆現象。(C)具體運思期的年齡階段為7到11歲。(D)個體在形式運思期可以進行抽象思
【評論內容】守恆不是出生後第十個月就有了???
【評論主題】9. 本年六月廿九日，馬英九總統參加我國哪一個友邦總統瓦雷拉(Juen Carlos Varela)之就職典禮？(A)多明尼加 (B)薩爾瓦多 (C)巴拿馬 (D)巴拉圭
【評論內容】我一定選巴拿馬阿，因為巴拿馬總統跟我也有一點交情，嘿嘿。
【評論主題】30. 晴天與雨天的發生機率各半，晴天與雨天賣太陽眼鏡的獲利率各為 0.5 與 0，賣雨傘的獲利率各為0 與 0.5。若總投資金額為 200 元時，可獲得最小變異數之投資方式為何？(A)全部投資太陽眼
【評論內容】算期望值即可
【評論主題】9. 本年六月廿九日，馬英九總統參加我國哪一個友邦總統瓦雷拉(Juen Carlos Varela)之就職典禮？(A)多明尼加 (B)薩爾瓦多 (C)巴拿馬 (D)巴拉圭
【評論內容】知道這個要幹嘛啊......
【評論主題】關於艾瑞克森（Erikson）心理社會發展的八個階段中，在各「時期」與各階段的「任務」和「重要事件」的連結，下列何者正確？ (A) 「中年時期」＋「親密 對 孤立」＋「父母角色、創造力」 (B)「兒童
【評論內容】http://blog.xuite.net/kc6191/study/15177869-%E8%89%BE%E7%91%9E%E5%85%8B%E6%A3%AE(E.+H.+Erikson)%E7%9A%84%E5%BF%83%E7%90%86%E7%A4%BE%E6%9C%83%E7%99%BC%E5%B1%95%E7%90%86%E8%AB%96(psychosocial+developmental+theory)
【評論主題】關於艾瑞克森（Erikson）心理社會發展的八個階段中，在各「時期」與各階段的「任務」和「重要事件」的連結，下列何者正確？ (A) 「中年時期」＋「親密 對 孤立」＋「父母角色、創造力」 (B)「兒童
【評論內容】(A) 生產充沛VS停滯頹廢 +父母角色(B)此時為學齡前兒童(C)友愛親密VS孤僻疏離
【評論主題】關於皮亞傑（Piaget）結構取向的認知發展理論，下列敘述何者正確？ (A)人類與生俱來的認知能力，以適應與組織二者最重要 (B)人類的認知能力是與生俱來的，但抽象及邏輯能力則是後天發展出來的 (C)
【評論內容】組織(organization)與適應(adaptation)組織：指個體在處理其周圍事務時能統合運用其身體與心智的各種功能，達到目的的一種身心歷程。適應：在其理論中，指的是個體的認知結構或基模因環境限制而主動改變的心理歷程。在在此過程中會因需要產生兩種彼此互補的心理。同化 (assimilation)：個體運用其既有基模解決問題時，將遇見的新事物吸納入既有基模，此一新事物及同化在他既有基模之內，成為新的知識。調適 (心理學)|順應 (accommodation)：在既有基模不能同化新知識時，個體主動修改其既有基模，而達到目的的歷程。
【評論主題】關於信度與效度的敘述，下列何者正確？ (A) 將很準的體重器調低2公斤後再重複進行測量，這個體重器仍有信度但沒效度 (B)一個有信度的測量必定也會有效度 (C)效度比信度更容易評鑑 (D)一個測量工具
【評論內容】求解，謝謝!
【評論主題】下列那一項說法對於阿茲海默症（Alzheimer’s disease）的說明不恰當？ (A)阿茲海默症的發生可以歸因於某些異常的基因 (B)阿茲海默症可能引起人際淡漠，看起來像是憂鬱症 (C)阿茲海默
【評論內容】早期症狀常被誤認為是「年紀大了」的憂慮，或是壓力的一種表現[5][6]，疾病初期最常見的症狀是難以記住最近發生的事[隨著疾病進展，症狀將會包括譫妄、易怒、具攻擊性、情緒起伏不定、喪失長期記憶等，當病患功能下降時，會從家庭和社會的社交關係中退出
【評論主題】我國對少年犯的處遇方式中，所謂「保護管束」的執行方式是指： (A)將少年送至輔育院接受感化教育 (B)令其在假日接受輔導 (C)令家長及少年犯到庭聽訓 (D)少年法庭觀護人定期與少年會談
【評論內容】保安處分是屬於刑法刑罰學中以替代自由刑之方式，避免犯罪行為人再犯措施的總稱，例如要求犯罪人進行強制治療，或是將犯罪之青少年交付保護管束。少年事件處理法保護處分有:感化教育、保護管束、安置輔導、假日生活輔導資料取自http://uld.judicial.gov.tw/?struID=35&cid=141&selectID=470
【評論主題】關於「成人晚期」的發展特色陳述中，下列何者正確？ (A)個體面對失落或死亡的重要人生議題，開始作生命的回顧 (B)個體的結晶智力（crystallized intelligence）隨著年齡增長而逐漸
【評論內容】(B)流動智力下降(C)成人中期
【評論主題】關於艾瑞克森（Erikson）心理社會發展的八個階段中，在各「時期」與各階段的「任務」和「重要事件」的連結，下列何者正確？ (A) 「中年時期」＋「親密 對 孤立」＋「父母角色、創造力」 (B)「兒童
【評論內容】
嬰兒期(0-1) 信任不信任
幼兒期(2-3) 自主行動或羞卻懷疑
學齡前兒童期(4-6) 積極主動或罪惡感(退縮愧疚)
學齡兒童期(7-11) 勤奮進取與自貶自卑
青少年期(12-18) 自我認同與角色混淆
成人前期(19-30) 友愛親密與孤僻疏離
成人中期(31-55) 充沛生產與停滯頹廢
成人晚期(55-) 自我統合與悲觀絕望
【評論主題】在社會科學研究中，將經驗世界中某一組類似事物、現象或事件的共同屬性加以萃取出來的活動，稱之為： (A) 資料轉化 (B)測量 (C)分析 (D)抽象化
【評論內容】貓會呼吸，進食、活動狗會呼吸，進食、活動人會呼吸，進食、活動我們把會呼吸，進食、活動的東西稱作「動物」
【評論主題】37 當身心障礙者對障礙鑑定及需求評估有異議者，依規定可提出申請重新鑑定及需求評估，下列敘述何者正確？(A)應於收到通知書之次日起十五日內提出申請(B)以書面向直轄市、縣（市）主管機關提出申請(C)提
【評論內容】第11條:各級政府應至少每五年舉辦身心障礙者之生活狀況、保健醫療、特殊教育、就業與訓練、交通及福利等需求評估及服務調查研究，並應出版、公布調查研究結果。行政院每十年辦理全國人口普查時，應將身心障礙者人口調查納入普查項目。
【評論主題】32 我國目前推動社會福利服務的主要政策依據為下列那一個政策？(A)四大社會政策綱領 (B)現階段社會建設綱領 (C)民生主義現階段社會政策 (D)社會福利政策綱領
【評論內容】民54:民生主義現階段社會政策民58:現階段社會建設綱領
【評論主題】29 依據老人福利法，為協助失能之居家老人得到所需之連續性照顧，直轄市、縣（市）主管機關應自行或結合民間資源提供之居家式服務，不包括那一項？(A)醫護服務 (B)復健服務 (C)家務服務 (D)團體服
【評論內容】提升老人在社區生活之自主性一、保健服務。二、醫護服務。三、復健服務。四、輔具服務。五、心理諮商服務。六、日間照顧服務。七、餐飲服務。八、家庭托顧服務。九、教育服務。十、法律服務。十一、交通服務。十二、退休準備服務。十三、休閒服務。十四、資訊提供及轉介服務。十五、其他相關之社區式服務。
【評論主題】25 法院依審理之結果，認為該兒童或少年有從事性交易者，應裁定將其安置於中途學校施予特殊教育，下列敘述何者正確？(A)安置於中途學校之兒童或少年如於接受特殊教育期間，年滿十八歲者，中途學校得繼續安置至
【評論內容】兒少性交易防制條例第18條法院依審理之結果，認為該兒童或少年有從事性交易者，除有下列情形之一者外，法院應裁定將其安置於中途學校，施予2年之特殊教育：一、罹患愛滋病者。二、懷孕者。三、外國籍者。四、來自大陸地區者。五、智障者。六、有事實足證較適宜由父母監護者。七、其他事實足證不適合中途學校之特殊教育，且有其他適當之處遇者。安置於中途學校之兒童或少年如於接受特殊教育期間，年滿十八歲者，中途學校得繼續安置至兩年期滿。特殊教育實施逾一年，主管機關認為無繼續特殊教育之必要者，或因事實上之原因以不繼續特殊教育為宜者，得聲請法院裁定，免除特殊教育。特殊教育實施逾二年，主管機關認為有繼續特殊教育之必要者，得聲請法院裁定，延長至滿二十歲為止。
【評論主題】9 身心障礙者應於身心障礙證明效期屆滿前幾日內向戶籍所在地主管機關申請辦理重新鑑定？(A) 15 日 (B) 30 日 (C) 60 日 (D) 90 日
【評論內容】怎麼記:公務機關手續緩慢，需要久一點的時間讓他們跑公文
【評論主題】29 依據老人福利法，為協助失能之居家老人得到所需之連續性照顧，直轄市、縣（市）主管機關應自行或結合民間資源提供之居家式服務，不包括那一項？(A)醫護服務 (B)復健服務 (C)家務服務 (D)團體服
【評論內容】連續性照顧:一、醫護服務。二、復健服務。三、身體照顧。四、家務服務。五、關懷訪視服務。六、電話問安服務。七、餐飲服務。八、緊急救援服務。九、住家環境改善服務。十、其他相關之居家式服務。
【評論主題】28 特殊境遇家庭扶助條例中規定特殊境遇家庭扶助，不包括下列那一項？(A)死亡喪葬補助 (B)子女教育補助 (C)法律訴訟補助 (D)創業貸款補助
【評論內容】1.包括緊急生活扶助、子女生活津貼、子女教育補助、傷病醫療補助、兒童托育津貼、法律訴訟補助及創業貸款補助。2.緊急生活扶助者，按當年度低收入戶每人每月最低生活費用標準一倍核發，每人每次以補助三個月為原則，同一個案同一事由以補助一次為限。3.申請緊急生活扶助，應於事實發生後六個月內，檢具戶口名簿影本及其他相關證明文件，向戶籍所在地直轄市、縣 (市) 主管機關提出申請，或由鄉 (鎮、市、區) 公所、社會福利機構轉介申請。4.直轄市、縣 (市) 主管機關應於緊急生活扶助核准後，定期派員訪視其生活情形；其生活已有明顯改善者，應即停止扶助。
【評論主題】下列對皮亞傑認知發展理論的敘述何者有誤？(A)感覺動作期的年齡階段是0到2歲。(B)個體在前運思時期可以了解守恆及可逆現象。(C)具體運思期的年齡階段為7到11歲。(D)個體在形式運思期可以進行抽象思
【評論內容】守恆不是出生後第十個月就有了???
【評論主題】組織決策依參與者人數的多寡，可分為個人的決策與團體的決策，下列何者是團體決策的缺點之一？(A)缺乏足夠的替代方案(B)正當性低(C)少數壟斷(D)可接受性低
【評論內容】1.記名式團體是腦力激盪的延續，將每個團體成員提出的意見按照重要程序排列優先順序，始祖員很快對比重要的問題和解局決方法取得一致的共識2.德爾菲法:德尔菲法本质上是一种反馈匿名函询法。其大致流程是：在对所要预测的问题征得专家的意见之后，进行整理、归纳、统计，再匿名反馈给各专家，再次征求意见，再集中，再反馈，直至得到一致的意见。
【評論主題】行政管理學派代表人物亨利．費堯（Henri Fayol）提出「管理的十四項原則」中，期待員工能表現出適當的行為，每位員工應僅聽命於一位上級主管，係指那一種原則？(A)紀律（discipline）(B)
【評論內容】（一）分工(Division of Work)：專業化的分工可以使員工更有效率並提高生產。 （二）職權與責任(Authority and Responsibility)：所謂職權是指揮他人的權，而責任是伴隨職權運用而來的獎勵或懲罰。費堯將職權分為法定職權(Statutory Authority)，因個人職位而來；及個人職權(Personal Authority) （三）紀律(Discipline)：員工必須服從及遵守組織的規定，好的紀律是有效領導的表現。 （四）命令的統一(Unity of Command)：每一位員工都應只接受一位主管的命令。 （五）指揮的統一(Unity of Direction)：每一組織中具有相同目標的各項作業，都應僅受同一主管同一計畫所指揮。 （六）個人利益置於團體利益之下(Subordination o...
【評論主題】4.日知其所無，月無忘其所能，( )!
【評論內容】多重編碼應該是對於增進長期記憶
【評論主題】6. 物換星移：
【評論內容】當然不會說自己控制別人啊～
【評論主題】4、如圖(二)，長方形ABCD與長方形ABEF相似，且＝10、＝6，則＝(4)。
【評論內容】
（Plan）
這個階段的主要內容是通過市場調查、用戶訪問、國家計劃指示等，摸清用戶對產品質量的要求，確定質量政策、質量目標和質量計劃等。
（Do）
這個階段是實施P階段所規定的內容，如根據質量標準進行產品設計、試製、試驗、其中包括計劃執行前的人員培訓。
（Check）。
這個階段主要是在計劃執行過程中或執行之後，檢查執行情況，是否符合計劃的預期結果。
（Action）。
主要是根據檢查結果，採取相應的措施。
【評論主題】10. 將寫成標準分解式= (10)
【評論內容】較不好記的:1.促使主管與部屬之間的溝通5.協助人力資源規劃的進行
【評論主題】1. 計算 ＝ (1) 。(習作p.23第2題第1小題修改)
【評論內容】藍海就是不完全競爭的市場，這個市場競爭者少或尚未有競爭者，由於進入者少的關係，對於商品價格，消費者沒有辦法做價格上的比較，企業得以訂出遠較成本高出甚多的售價，獲取高額的利潤。企業在這個市場中，需要不斷的創新，以差異性來吸引消費者，只要產品夠吸引人，企業就能獲得良好的利潤。市場定位是塑造一種產品在市場上的位置，這種位置取決於消費者或用戶怎樣認識這種產品。企業一旦選擇了目標市場，就要在目標市場上進行產品的市場定位。
【評論主題】二、請試述投資型保險的意義，並就其與傳統型商品作一比較分析。（25 分）
【評論內容】A、D明顯不是B則太狹隘，而且依據和標準似乎還是指標比較適合。我的看法囉
【評論主題】【題組】⑶延滯費
【評論內容】肯定式探詢就是搜尋人群間、組織內以及其他相關群體世界中的最好的、最美的一面，籍此，實現個人與群體、成員與組織的共同發展。http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E8%82%AF%E5%AE%9A%E5%BC%8F%E6%8E%A2%E8%AF%A2企業應建立學習型組織，其涵義為面臨變遭劇烈的外在環境，組織應力求精簡、扁平化、彈性因應、終生學習、不斷自我組織再造，以維持競爭力。知識管理是建設學習型組織的最重要的手段之一。五個要素:1.建立共同願景2.團隊學習