用戶【LOVE SF】點評問題和點評內容

【評論主題】下列有關青少年對父母親的依附關係之說法,何者正確?(A)安全型依附的青少年在同儕友誼上亦會較佳(B)焦慮型依附的青少年因怕被父母拋棄,而與同儕更能建立親密關係(C)安全型依附的青少年有壓力時,因無父母

【評論內容】最佳解改成表格~   安全型 逃避型 焦慮型 紊亂型 看自己 O O X X 看別人 O X O X 說明 情感較成熟,有彈性,對人有信任感。能適度依賴,也不怕被人依賴。能給人空間,也能與人親密。 過度需要掌控,不分享感受。不易信任或依靠別人,怕被別人依賴。傾向以事、物取代人際情感交流。別人較常抱怨的是,他/她太獨立,不讓人親近。 對愛饑渴,怕被拋棄,怕別人不想與他親近。過度敏.....看完整詳解

【評論主題】下列有關青少年對父母親的依附關係之說法,何者正確?(A)安全型依附的青少年在同儕友誼上亦會較佳(B)焦慮型依附的青少年因怕被父母拋棄,而與同儕更能建立親密關係(C)安全型依附的青少年有壓力時,因無父母

【評論內容】最佳解改成表格~

 

安全型

逃避型

焦慮型

紊亂型

看自己

O

O

X

X

看別人

O

X

O

X

說明

情感較成熟,有彈性,對人有信任感。能適度依賴,也不怕被人依賴。能給人空間,也能與人親密。

過度需要掌控,不分享感受。不易信任或依靠別人,怕被別人依賴。傾向以事、物取代人際情感交流。別人較常抱怨的是,他/她太獨立,不讓人親近。

對愛饑渴,怕被拋棄,怕別人不想與他親近。過度敏感,容易受傷、對親密物件常愛恨交加。別人較常抱怨的是,他/她情感太過依賴,不給人空間。

對愛饑渴,卻...

【評論主題】下列哪一個法令規定學生受教育權國家應予保障?(A) 國民教育法 (B) 憲法 (C) 教育基本法 (D) 學校教育法。

【評論內容】第 158 條教育文化,應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及生活智能。第 159 條國民受教育之機會,一律平等。憲法沒有特別提到受教育權給予保障,只有提到受教育之機會一律平等~~~

【評論主題】6.國中會考於每年的幾月?(A)4(B)5(C)3(D)6

【評論內容】真是父母都緊張啊!!!那年要過母親節也不是,父親節也不是~

【評論主題】【題組】 (5)作品完整度。(20 分)

【評論內容】想要知道樓上的答案......+1

【評論主題】二、試述玻璃的冷加工作業(cold work),並舉出其中三種加工技法加以說明。(15 分)

【評論內容】看個舊聞吧~2010-05-06公視晚間新聞(公立教職員月退制 改採85制)

【評論主題】【題組】⑶u = xyt; v = x3 − y2 t/2

【評論內容】樓上~是做公文類的收發與整理、歸檔以及全校性會議的會議記錄~

【評論主題】文武國小三十九班,有幾個處室主任(A)三 (B)四 (C)五 (D)六

【評論內容】我學校沒有輔導室就忽略輔導處了XDDD

【評論主題】依教師進修研究獎勵辦法規定,教師於部分辦公時間進修、研究,每人每週公假時數最高以多久為限?(A)18小時  (B)8小時  (C)2小時  (D)4小時

【評論內容】班導去進修一天,學生有可能就會嗨一整天....如果一周去個兩天....那豈不是天下大亂XD

【評論主題】55.下列何者的任用無須經過各校教評會的審查?(A)遷調教師(B)超額介聘教師(C)考試分發教師(D)校長回任教師。

【評論內容】在讀的時候,還不明白原來講得就是這個~呵呵第 9-4 條 現職校長具有教師資格願意回任教師者,由主管教育行政機關分發學校任教,不受教師法、教育人員任用條例應經學校教師評審委員會審議相關規定之限制。現職校長未獲遴聘,未具教師資格無法回任或具有教師資格不願回任教師者,直轄市、縣 (市) 政府得依下列方式辦理:一、符合退休條件自願退休者,准其退休。二、不符合退休條件或不自願退休者,視其意願及資格條件,優先輔導轉任他職。

【評論主題】43.教師授課依規定由教務處負責查堂。教師在何種情形下,才進教室稱之為曠課?(A)上課鈴響後;(B)上課鈴響5分鐘後;(C)上課鈴響8分鐘後;(D)上課鈴響10分鐘後。

【評論內容】苗栗縣公立中小學校教師出勤差假管理要點五、教師(含軍訓教官、護理教師)應按課程表授課,並依下列規定辦理: (二)授課時由教務處負責查堂,上課鈴響五分鐘後到堂授課者為遲到,下課鈴響前離開課堂者為早退;上課鈴響十分鐘後到堂授課,或下課鈴響五分鐘前離開課堂者視為曠職。