用戶【KU】點評問題和點評內容

【評論主題】1 不論每個人立足點及其原有能力的高低,主張人們應享有相同資源的說法,是下列那一種平等?(A)正式平等(B)非正式平等(C)機會平等(D)結果平等

【評論內容】

機會平等,指社會上每個人獲得發展之機會並不因其種族、出身、貧富、性別、性傾向等因素而有所差異。

【評論主題】16 直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達多少人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構? (A)二萬人以上(B)五萬人以上(C)十萬人以上(D)二十萬人以上

【評論內容】

就業服務法

第12條(公立就業服務機構之設置) 

主管機關得視業務需要,在各地設置公立就業服務機構。 

直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達二萬人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構。 

前兩項公立就業服務機構設置準則,由中央主管機關定之。

【評論主題】33 下列Skidmore和Thackeray對社會工作存在前提的敘述,何者錯誤?(A)人是複雜而且不平等的(B)肯定人重要性(C)在人與人互動之中會產生個人、家庭、社區的問題,我們要接受這些問題存在

【評論內容】

史基摩(Skidmore, Rex A.)和薩克雷(Thackeray, Milton G.)認為社會工作之所以存在乃基於三個前提(premise)

正是選項BCD。

【評論主題】16 直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達多少人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構? (A)二萬人以上(B)五萬人以上(C)十萬人以上(D)二十萬人以上

【評論內容】

就業服務法

第12條(公立就業服務機構之設置) 

主管機關得視業務需要,在各地設置公立就業服務機構。 

直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達二萬人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構。 

前兩項公立就業服務機構設置準則,由中央主管機關定之。

【評論主題】16 直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達多少人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構? (A)二萬人以上(B)五萬人以上(C)十萬人以上(D)二十萬人以上

【評論內容】

就業服務法

第12條(公立就業服務機構之設置) 

主管機關得視業務需要,在各地設置公立就業服務機構。 

直轄市、縣(市)轄區內原住民人口達二萬人以上者,得設立因應原住民族特殊文化之原住民公立就業服務機構。 

前兩項公立就業服務機構設置準則,由中央主管機關定之。

【評論主題】1 不論每個人立足點及其原有能力的高低,主張人們應享有相同資源的說法,是下列那一種平等?(A)正式平等(B)非正式平等(C)機會平等(D)結果平等

【評論內容】

機會平等,指社會上每個人獲得發展之機會並不因其種族、出身、貧富、性別、性傾向等因素而有所差異。

【評論主題】33 下列Skidmore和Thackeray對社會工作存在前提的敘述,何者錯誤?(A)人是複雜而且不平等的(B)肯定人重要性(C)在人與人互動之中會產生個人、家庭、社區的問題,我們要接受這些問題存在

【評論內容】

史基摩(Skidmore, Rex A.)和薩克雷(Thackeray, Milton G.)認為社會工作之所以存在乃基於三個前提(premise)

正是選項BCD。

【評論主題】13 有關社會個案工作的發展之敘述,下列何者錯誤?(A)社會個案工作的鼻祖是瑪琍.芮奇孟(M. Richmond)(B)心理暨社會模式的概念化與精緻化是以漢彌頓(Gordon Hamilton)及其同

【評論內容】

哈里絲(Florence Hollis) :

將心理暨社會學派發揚光大,而成為美國當代最具影響力的個案工作學派。

【評論主題】30 下列有關性侵害犯罪防治法中加害人之敘述,何者錯誤?(A)加害人經評估認有施以治療、輔導之必要者,必須強制接受身心治療或輔導教育 (B)加害人接受身心治療或輔導教育後,經鑑定、評估其自我控制再犯預

【評論內容】第22條之1(強制治療)  加害人於徒刑執行期滿前,接受輔導或治療後,經鑑定、評估,認有再犯之危險,而不適用刑法第九十一條之一者,監獄、軍事監獄得檢具相關評估報告,送請該管地方法院檢察署檢察官、軍事法院檢察署檢察官聲請法院、軍事法院裁定命其進入醫療機構或其他指定處所,施以強制治療。   加害人依第二十條接受身心治療或輔導教育後,經鑑定、評估其自我控制再犯預防仍無成效,而不適用刑法第九十一條之一者,該管地方法院檢察署檢察官、軍事法院檢察署檢察官或直轄市、縣(市)主管機關得檢具相關評估報告聲請法院、軍事法院裁定命其進入醫療機構或其他指定處所,施以強制治療。   前二項之強制治療期間至其再犯危險顯著降...

【評論主題】17 下列有關身心障礙者定額僱用之規定,何者錯誤?(A)各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在 34 人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人 數,不得低於員工總人數 3% (B)私立學校、

【評論內容】

第 43 條

為促進身心障礙者就業,直轄市、縣(市)勞工主管機關應設身心障礙者就業基金;其收支、保管及運用辦法,由直轄市、縣(市)勞工主管機關定之。進用身心障礙者人數未達第三十八條第一項、第二項標準之機關(構),應定期向所在地直轄市、縣(市)勞工主管機關之身心障礙者就業基金繳納差額補助費;其金額,依差額人數乘以每月基本工資計算。直轄市、縣(市)勞工主管機關之身心障礙者就業基金,每年應就收取前一年度差額補助費百分之三十撥交中央勞工主管機關之就業安定基金統籌分配;其提撥及分配方式,由中央勞工主管機關定之。

【評論主題】28 團體的領導者對團體和團體成員具備權力,下列何者對權力的敘述是正確的?(A)合法權是指因為組織對其所擁有的正式職位所賦予的權力(B)資訊權是指領導者可以對任務執行方法做最後定奪的權力(C)參照權是

【評論內容】

French & Raven認為帶領團體時,社會工作者需要擁有來自下列7項基礎的權力:

1.連結的權力(Connection power ):能夠發號及運用有影響力的人及資源。

2.專家的權力(expert power):可以促進團體工作進行的知識及技巧。

3.資訊的權力(Information power):擁有對團體成員有價值、團體成員有需要的資訊。一般認為此種權力是個人可以無限制增長、好處最多,害處最少的權力,故最值得社會工作者追求。

4.合法的權利(legitimate power);在組織或較大的社會體系中,因為佔有某種職位而擁有的權威與權力。

5.參照的權力(referent power):因為受到團體成員的喜愛、欽佩和認同。此權力通常是領導者魅力的基礎。

6.獎賞的權力(reward power):能提供...

【評論主題】13 若社會工作者發現任職之機構要求實習生杜撰紀錄,下列那一項行動符合倫理規範?(A)視而不見,因為社會工作者應保持同儕和諧(B)要求實習生配合機構,因為組織規範優於個人價值信仰(C)協助實習生爭取權

【評論內容】

Reamer工作倫理抉擇六原則:

原則一:傷害到維持人類生命、健康、尊嚴時> 傷害到其他

原則二:個人基本幸福權力 > 他人的自由權

原則三:個人自由權 > 其自身的基本幸福權

原則四:人們在自由意志下同意遵守法律、規則的義務> (凌駕於)個人的信仰、價值與原則

原則五:在衝突時,個人基本福址 > (超越)法律、規定和自願組織的安排

原則六:防止如飢餓等基本傷害與提升公共利益>保護個人財產

【評論主題】13 若社會工作者發現任職之機構要求實習生杜撰紀錄,下列那一項行動符合倫理規範?(A)視而不見,因為社會工作者應保持同儕和諧(B)要求實習生配合機構,因為組織規範優於個人價值信仰(C)協助實習生爭取權

【評論內容】

Reamer工作倫理抉擇六原則:

原則一:傷害到維持人類生命、健康、尊嚴時> 傷害到其他

原則二:個人基本幸福權力 > 他人的自由權

原則三:個人自由權 > 其自身的基本幸福權

原則四:人們在自由意志下同意遵守法律、規則的義務> (凌駕於)個人的信仰、價值與原則

原則五:在衝突時,個人基本福址 > (超越)法律、規定和自願組織的安排

原則六:防止如飢餓等基本傷害與提升公共利益>保護個人財產

【評論主題】13 有關社會個案工作的發展之敘述,下列何者錯誤?(A)社會個案工作的鼻祖是瑪琍.芮奇孟(M. Richmond)(B)心理暨社會模式的概念化與精緻化是以漢彌頓(Gordon Hamilton)及其同

【評論內容】

哈里絲(Florence Hollis) :

將心理暨社會學派發揚光大,而成為美國當代最具影響力的個案工作學派。

【評論主題】閱讀以下短文,選出正確選項古之人有高世之才,必有遺俗之累。是故非聰明睿哲不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅得王猛於草茅之中,一朝 盡斥去其舊臣,而與之謀;彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉。 愚深悲賈生

【評論內容】自古以來才能超越當代的人,一定會有不合時宜的毛病。因此,若非是聰明、通識達而不疑惑的君主,就不能充份發揮他的才能。從古到今,大家都稱讚苻堅在民間得到王猛,一下子盡去原來的臣子,而只和王猛商議軍國大事。苻堅只有尋常人的才略,卻差不多佔了半個天下,大概是因為這一點吧。我深深為賈誼的雄心大志而痛惜,所以才全面論述他。希望為君者如果得到像賈誼那樣的臣子,能察諒他褊急難以變通的性格,一旦不被任用,就會憂鬱悲傷,灰心沮喪,不能再振作起來。至於像賈誼一樣的人,也應該慎重考慮發表政見的時機啊﹗

【評論主題】7.「既以為人,己愈有;既以與人,己愈多。」與下列哪一句話相呼應 (A)美言不信 (B)聖人不積 (C)皆 知善之為善,斯不善已 (D)萬物作焉而不辭。

【評論內容】

儘量的為人們著想,自己反而會更能擁有; 儘量的為人群貢獻給予,自己反而更富足。 

【評論主題】4.「蓬瀛遙在望,煮石迓神仙。」「煮石迓神仙」是引用何者之典故 (A)晉代葛洪《神仙傳》 (B)宋代李昉《太平廣記》 (C)南朝宋劉義慶《世說新語》 (D)清代蒲松齡《聊齋志異》。

【評論內容】

晉葛洪神仙傳:「白石先生者,中黃丈人弟子也,常煮白石為糧。」

翻譯:

蓬瀛遙在望:蓬瀛,蓬萊山、瀛洲山,相傳神仙所居之地。遙在望:遙遙就在眼前;形容其地不遠,就在眼前。

煮石迓神仙:採硫煉礦,有如煮石煉丹迎接神仙一般。

【評論主題】25.下列成語,何者用字完全正確?(A)罪有應得 (B)弱不經風 (C)聚理力爭 (D)慢慢長夜

【評論內容】

B弱不禁風

C據理力爭

D漫漫長夜

【評論主題】32 政府近年來積極推動社會企業,並在 103 年推出社會企業行動方案,下列有關本方案內容描述何者錯誤?(A)本方案的願景為營造有利於社會企業創新、創業、成長與發展的生態環境 (B)本方案的目標有三:

【評論內容】

(一) 調法規:依據社會企業發展需求,推動法規調適。

(二) 建平臺:加強廣宣倡議,形塑社會企業社群,並促進異業結盟。

(三) 籌資金:導入各方資源,挹注社會企業經營活水資金。

(四) 倡育成:建構社會企業育成機制,成立專業輔導團隊。

【評論主題】39 依據我國兒童及少年福利與權益保障法,下列有關「兒童及少年」的年齡範定之敘述,何者正確?(A)「兒童」指的是未滿 12 歲之人 (B)「青少年」指的是 12 歲以上未滿 15 歲之人 (C)「少年

【評論內容】

兒童及少年,指未滿十八歲之人

兒童,指未滿十二歲之人

少年,指十二歲以上未滿十八歲之人

幼兒:一歲-五歲

青少年:十二至十八或者二十之人

【評論主題】32 社工人員為能接觸因逃學逃家在外遊蕩,或沉溺於網咖、撞球場遊樂場所的青少年,經常採取下列那一種工作方法? (A)外展工作 (B)個案管理 (C)資源連結 (D)陪同

【評論內容】

外展工作:由社工員主動到少年經常流連聚集的場所(網咖、撞球場、社區公園等),與經常遊蕩的少年接觸並建立關係,瞭解他們的感受,看見青少年的需求與問題,掌握社區青少年的生態及人際互動,以找出少年問題的癥結,並運用個案、團體以及社區工作方法,結合當地資源,提供其緊急救援、立即性服務與長期性福利服務。

在工作方法上,外展服務是定時定點到社區與青少年保持緊密的接觸與關懷陪伴,結合了個案、團體、以及各項配套方案活動,提供青少年多元的學習與輔道服務,社工員在外展工作中,扮演一種服務窗口的角色,銜接青少年需求與青少年服務體系間的橋樑。

外展工作五步驟:

1.覓(尋覓)勘查社區環境,尋覓青少年經常聚集之活動場所。

2.見(看見)在社區看見青少年聚集地點。

3.深(深入)深入認識與了解社區的青少年。

4.處(處遇)針對青少年個別的需求,設計不同配套方案。

              5.追(追踨)結案後仍會追踨少年的生活狀況。

【評論主題】10 下列何者不是犯罪被害人保護法所規定的補償金支付項目?(A)精神撫慰金 (B)受傷醫療費 (C)法律訴訟費 (D)履行法定扶養義務費

【評論內容】

一、因被害人受傷所支出之醫療費,最高金額不得逾新臺幣四十萬元。

二、因被害人死亡所支出之殯葬費,最高金額不得逾新臺幣三十萬元。但申請殯葬費於二十萬元以內者,得不檢具憑證,即逕行核准,並優先於其他申請項目核發予遺屬。

三、因被害人死亡致無法履行之法定扶養義務,最高金額不得逾新臺幣一百萬元。

四、受重傷或性侵害犯罪行為之被害人所喪失或減少之勞動能力或增加之生活上需要,最高金額不得逾新臺幣一百萬元。

五、精神撫慰金,最高金額不得逾新臺幣四十萬元。

【評論主題】18 下列何者係總統提名經立法院同意後任命之人員?(A)司法院公務員懲戒委員會委員 (B)監察院審計長(C)總統府秘書長 (D)行政院主計長

【評論內容】

監察院、考試院、司法院這些大部門的正、副院長:經由總統提名、經立法院通過同意權行使之

其他重要:大法官、審計長、 檢查總長 等:總統提名. 經立法院通過同意權行使之

其他非由總統提名、立法院通過:

行政院長由總統直接任命;副院長、各部會首長,由院長提請總統任命。

立法院長由立法委員互選出。

【評論主題】33 薩提爾(Satir)提出的家庭溝通模式,其中一種係以冷靜、穩定、說理、分析等方式來表達,使溝通變得冷冰、無趣、機械化,此溝通稱為: (A)一致型 (B)電腦型 (C)打岔型 (D)責備型

【評論內容】

「討好型」-這類型的溝通者常自我貶抑、自我忽略、乞憐、讓步,總是同意、感到抱歉、且不斷試圖取悅他人,尤其是生命中的重要他人。

「指責型」-這類型的溝通者常是忽略他人、支配、批評、攻擊的,經常只會去找別人的錯誤,並為自己辯護,要別人為自己所承受的一切負責。

「超理智型」-這類型的溝通者常採取如同電腦般的冷靜與冷酷立場,並不在乎自己與對方的感受,隨時保持理性,以避免自己情緒化。

「打岔型」-這類型的溝通者常做的事是使自己和他人分心,多半表現出一副看起來和任何事都無關的樣子,而忽略自己、他人和情境。

「一致型」-這類型的溝通者常是真誠真實的自我表達者,同時也能關注對方,在適當的情境脈絡中,傳達直接的訊息,並且為此負責,能顧及自己、他人和情境。

【評論主題】30 下列有關性侵害犯罪防治法中加害人之敘述,何者錯誤?(A)加害人經評估認有施以治療、輔導之必要者,必須強制接受身心治療或輔導教育 (B)加害人接受身心治療或輔導教育後,經鑑定、評估其自我控制再犯預

【評論內容】第22條之1(強制治療)  加害人於徒刑執行期滿前,接受輔導或治療後,經鑑定、評估,認有再犯之危險,而不適用刑法第九十一條之一者,監獄、軍事監獄得檢具相關評估報告,送請該管地方法院檢察署檢察官、軍事法院檢察署檢察官聲請法院、軍事法院裁定命其進入醫療機構或其他指定處所,施以強制治療。   加害人依第二十條接受身心治療或輔導教育後,經鑑定、評估其自我控制再犯預防仍無成效,而不適用刑法第九十一條之一者,該管地方法院檢察署檢察官、軍事法院檢察署檢察官或直轄市、縣(市)主管機關得檢具相關評估報告聲請法院、軍事法院裁定命其進入醫療機構或其他指定處所,施以強制治療。   前二項之強制治療期間至其再犯危險顯著降...

【評論主題】20 依據身心障礙者權益保障法之規定,庇護性就業之身心障礙者如何依其產能核定薪資?(A)依基本工資計算 (B)由進用單位與庇護性就業者議定 (C)由進用單位自行決定 (D)由身心障礙者團體與進用單位協

【評論內容】

第 40 條

進用身心障礙者之機關(構),對其所進用之身心障礙者,應本同工同酬之原則,不得為任何歧視待遇,其所核發之正常工作時間薪資,不得低於基本工資。

庇護性就業之身心障礙者,得依其產能核薪;其薪資,由進用單位與庇護性就業者議定,並報直轄市、縣(市)勞工主管機關核備。

【評論主題】17 下列有關身心障礙者定額僱用之規定,何者錯誤?(A)各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在 34 人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人 數,不得低於員工總人數 3% (B)私立學校、

【評論內容】

第 43 條

為促進身心障礙者就業,直轄市、縣(市)勞工主管機關應設身心障礙者就業基金;其收支、保管及運用辦法,由直轄市、縣(市)勞工主管機關定之。進用身心障礙者人數未達第三十八條第一項、第二項標準之機關(構),應定期向所在地直轄市、縣(市)勞工主管機關之身心障礙者就業基金繳納差額補助費;其金額,依差額人數乘以每月基本工資計算。直轄市、縣(市)勞工主管機關之身心障礙者就業基金,每年應就收取前一年度差額補助費百分之三十撥交中央勞工主管機關之就業安定基金統籌分配;其提撥及分配方式,由中央勞工主管機關定之。

【評論主題】28 團體的領導者對團體和團體成員具備權力,下列何者對權力的敘述是正確的?(A)合法權是指因為組織對其所擁有的正式職位所賦予的權力(B)資訊權是指領導者可以對任務執行方法做最後定奪的權力(C)參照權是

【評論內容】

French & Raven認為帶領團體時,社會工作者需要擁有來自下列7項基礎的權力:

1.連結的權力(Connection power ):能夠發號及運用有影響力的人及資源。

2.專家的權力(expert power):可以促進團體工作進行的知識及技巧。

3.資訊的權力(Information power):擁有對團體成員有價值、團體成員有需要的資訊。一般認為此種權力是個人可以無限制增長、好處最多,害處最少的權力,故最值得社會工作者追求。

4.合法的權利(legitimate power);在組織或較大的社會體系中,因為佔有某種職位而擁有的權威與權力。

5.參照的權力(referent power):因為受到團體成員的喜愛、欽佩和認同。此權力通常是領導者魅力的基礎。

6.獎賞的權力(reward power):能提供...

【評論主題】31 團體發展可分為團體初期、權力與控制、親密、區分以及分離等 5 階段,各階段的特徵與組員行為,下列敘述何者正確?①團體初期成員的行為常有趨避行為 ②團體在第二階段的特徵是次團體鼎立,小團體成員關係

【評論內容】

Garland Jones Kolodny 所提出的模式將團體發展分為五階段:

(一)階段一、團體初期階段/趨避行為在團體剛開始時成員並不確定自己能有多少益處,因此投入常是不確定且試探性的,也會評估可能的社會威脅和什麼才是團體中可以接受的行為,團體剛開始時溝通則是常圍繞在領導者身上。

(二)階段二、權力與控制階段/過渡時期當團體成員覺得團體經驗是安全的,且值得投入的,成員間的關係也就會轉於親密。同質性的次團體也就在此時漸漸形成,次團體鼎立是這個階段的特徵。

(三)階段三、親密階段/發展一個熟悉的參考架構個體的自主與主動議題釐清之後團體也就更形親密,此時對團體的投入也就更增加,團體文化規範開始建立,角色開始成型,領導的風格也...

【評論主題】36 「父慈子孝、夫妻相敬如賓、兄友弟恭」從家庭系統角度而言,指的是何面向的關係?(A)家庭次系統(B)家庭生命周期(C)家庭資本(D)依附關係

【評論內容】

A:家庭次系統是指組成家庭的基本元素,將家庭視為一個大系統,其較小的系統就稱次系統,而家庭則是由各種次系統組成,       家庭中的單獨或兩個以上的個體,都可以依其性質、互動等差異組成次系統,如:父與子、夫與妻、兄與弟等。

B:家庭生命周期指的是一個家庭誕生、發展直至死亡的運動過程,它反映了家庭從形成到解體呈迴圈運動的變化規律。

   一個典型的家庭生命周期可以劃分為六個階段:形成、擴展、穩定、收縮、空巢與解體。

C:家庭資本:家庭中的資源,包括經濟資源、時間資源、父母資源及居住環境等。

D:依附關係是指一個人對一另特定他人的情感連結,通常是指孩子和成人個體特定對象的依附,如嬰兒對主要照顧者之間的情       感互動。

【評論主題】13 若社會工作者發現任職之機構要求實習生杜撰紀錄,下列那一項行動符合倫理規範?(A)視而不見,因為社會工作者應保持同儕和諧(B)要求實習生配合機構,因為組織規範優於個人價值信仰(C)協助實習生爭取權

【評論內容】

Reamer工作倫理抉擇六原則:

原則一:傷害到維持人類生命、健康、尊嚴時> 傷害到其他

原則二:個人基本幸福權力 > 他人的自由權

原則三:個人自由權 > 其自身的基本幸福權

原則四:人們在自由意志下同意遵守法律、規則的義務> (凌駕於)個人的信仰、價值與原則

原則五:在衝突時,個人基本福址 > (超越)法律、規定和自願組織的安排

原則六:防止如飢餓等基本傷害與提升公共利益>保護個人財產

【評論主題】1 不論每個人立足點及其原有能力的高低,主張人們應享有相同資源的說法,是下列那一種平等?(A)正式平等(B)非正式平等(C)機會平等(D)結果平等

【評論內容】

機會平等,指社會上每個人獲得發展之機會並不因其種族、出身、貧富、性別、性傾向等因素而有所差異。

【評論主題】33 下列Skidmore和Thackeray對社會工作存在前提的敘述,何者錯誤?(A)人是複雜而且不平等的(B)肯定人重要性(C)在人與人互動之中會產生個人、家庭、社區的問題,我們要接受這些問題存在

【評論內容】

史基摩(Skidmore, Rex A.)和薩克雷(Thackeray, Milton G.)認為社會工作之所以存在乃基於三個前提(premise)

正是選項BCD。

【評論主題】【題組】15.下列關於「」內文句的詮釋,正確的選項是:(A)「委群材,會眾工」意謂梓人精於計算物料和工資,以求降低成本(B)「皆視其色,俟其言,莫敢自斷者」意謂梓人善於察言觀色,不敢獨斷(C)「畫宮於

【評論內容】

翻譯:

後來,京兆伊將要修飾官衙的房屋,我到過那裏。A(在那裏)蓄積了大量木材,招集了許多工匠。有的拿着斧斤,有的拿着刀鋸,都圍成一圈站着,面朝着(那位)木匠。木匠左手拿着長尺,右手拿着木杖,站在中間。他衡量房屋的承擔情況,察看木料的性能酌情選用。揮動他的木仗說:「用斧子砍!」那拿斧子的就跑道右邊去砍;回頭指着木材說:「用鋸鋸!」那拿鋸的就跑道左邊去鋸。不一會,拿斧子的砍,拿刀的削,B全都看着他的臉色,等待他的發話,沒有一個敢自做主張的。那些不能勝任的人,被他憤怒地斥退了,也不敢有一點怨恨。C他在牆上繪了官署房子的圖樣,剛滿一尺大小的圖樣卻細緻詳盡地畫出了它的建築構造D按照圖上微小的尺寸計算,建造起的高樓大廈,沒有一點誤差的地方。已建成後,在上棟上寫道:某年某月某日某某修建,原來是他的姓名,凡是被他役使的工匠都不在上面列名。我圍繞着一看,感到非常驚訝,然後我才知道他技術的精湛和偉大啊!

【評論主題】五、⑴畫出硝酸根(NO32-)的路易士(Lewis)電子結構並加上形式電荷。(3 分)

【評論內容】

社區發展工作綱要 

第12條 

社區發展協會應針對社區特性、居民需要、配合政府政策及社區自創項目,訂定社區發展計畫及編訂經費預算,並積極推動。   前項配合政府政策之項目如下:   一、公共設施建設:   (一)新(修)建社區活動中心。   (二)社區環境衛生與垃圾之改善及處理。   (三)社區道路、水溝之維修。   (四)停車設施之整理及添設。   (五)社區綠化及美化。   (六)其他有關公共設施建設等事項。   二、生產福利建設:   (一)社區生產建設基金之設置。   (二)社會福利之推動。   (三)社區幼兒園之設置。   (四)推動社區產業發展。   (五)其他有關生產福利建設等事項。 ...

【評論主題】【題組】 (3)利用螢光光譜儀的操作,如何擷取激發光譜(excitation spectrum)的頻譜?(6 分)

【評論內容】

第91條

供應酒或檳榔予兒童及少年者,處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰。

供應毒品、非法供應管制藥品或其他有害身心健康之物質予兒童及少年者,處新臺幣六萬元以上三十萬元以下罰鍰。

供應有關暴力、血腥、色情或猥褻出版品、圖畫、錄影節目帶、影片、光碟、電子訊號、遊戲軟體或其他物品予兒童及少年者,處新臺幣二萬元以上十萬元以下罰鍰。