【評論主題】13. 請依句意，將李清照的〈如夢令〉前四句重新理順，排成原詞的順序。甲： 沉醉不知歸路乙： 誤入藕花深處丙： 常記溪亭日暮丁： 興盡晚回舟 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。下列選項何者正確？(A)
【評論內容】
看到詞牌是「如夢令」
若無法讀懂文意的話，可以回想另一首「如夢令」
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。
詞牌的特點就是每句的字數、平仄押韻等都有限制
那麼從這點來看符合第三句要五個字的也只有A選項了
【評論主題】閱讀甲文、乙詩、丙文，並回答 34～37 題。 甲文 溯自建安以來，日趨於豔，魏豔而豐，晉豔而縟，宋豔而麗，齊豔而纖，陳豔而浮。律句始於梁陳，而古道遂以不振，雕飾盛而本實衰也。 乙詩
【評論內容】「日趨於豔」是客觀事實本題選項命題一點都不嚴謹。
【評論主題】25. 「有時候快意春風馬蹄輕，有時候卻□□□□□□□；而無論得意、失意，總是因為缺乏詩情畫意的關係，日子，才變得與我們不相識。」□□□□□□□應該填入以下何者最為合適？(A) 風雨夜來寸心知(B)
【評論內容】
這題100年新北市國中國文也考過
只是換選項順序而已
【評論主題】38. 課程改革強調體驗課程的重要性，學校設計不少體驗活動，但也常被譏為「快樂學習安樂死」。以合認知、合自願二向度的教育規準作為判斷，以下何者為體驗學習追求的理念？(A) 輕認知輕自願(B) 輕認知重
【評論內容】
被譏為快樂學習、安樂死-->誤導句
實際題目：體驗學習追求的理念
故學習本身除了著重認知之外，也重視學生的參與投入
【評論主題】《中庸》言：「誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠者不勉而中，不思而得，從容中道，聖人也。誠之者，擇善而固執之者也。」關於此段文字的說解，下列何者正確？(A)天道至誠，人則可透過學習而達到「誠」 (B
【評論內容】
沒有給後文就要選答案，只能說自己讀書不精QQ
【評論主題】25.為了實施多元文化課程，健康國小透過辦理「多元文化週」，展示新住民的照片，並進行歌舞表演，此一課程設計取向為下列何者？(A)貢獻取向 (B)附加取向 (C)轉化取向 (D)社會行動取向
【評論內容】
個人認為原題目設計不佳，畢竟無法證明該多元文化週有把原來課堂的結構重組-->不能是(D)也無說明新住民的貢獻-->故不選(A)故就現有文字來看認為B最合適。
【評論主題】小齊剛上小學三年級學了字母b，絲毫沒有困難，但當老師繼續教到字母d 時，小齊就開始混淆了，此種現象是下列哪一種干擾方式？(A)初始效應 (B)新近效應 (C)倒攝抑制 (D)順攝抑制
【評論內容】
咦？但這不是正式考試的筆試嗎XD
【評論主題】6. 草「ㄐㄧㄢ」人命(A)姦(B)間(C)菅
【評論內容】明明沒有D我還按D QQ
【評論主題】小齊剛上小學三年級學了字母b，絲毫沒有困難，但當老師繼續教到字母d 時，小齊就開始混淆了，此種現象是下列哪一種干擾方式？(A)初始效應 (B)新近效應 (C)倒攝抑制 (D)順攝抑制
【評論內容】
咦？但這不是正式考試的筆試嗎XD
【評論主題】6. 草「ㄐㄧㄢ」人命(A)姦(B)間(C)菅
【評論內容】明明沒有D我還按D QQ
【評論主題】9. 請問下列何者為學校行政結構的病態？(A) 決策延宕 (B) 絕對權力 (C) 重建困難 (D) 照章行事
【評論內容】
照章行事不也是病態嗎？有時候做事情會因為這樣沒有彈性不也是病態嗎？
【評論主題】14. 《詩經》〈豳風〉：「我徂東山，慆慆不歸。」下列何者正確？(A) 徂，音ㄗㄨˊ，前往之意 (B) 徂，音ㄘㄨˊ，戰敗之意 (C)「慆慆」，音ㄊㄠ ㄊㄠ，久遠之意 (D)「慆慆」，音ㄉㄠ ㄉㄠ，病
【評論內容】
徂，音ㄘㄨˊ，是前往的意思
慆慆，音ㄊㄠ ㄊㄠ，是久遠的意思
【評論主題】37.依據兒童及少年福利與權益保障法對「兒童及少年」的界定，係指未滿幾歲之人？(A)十八 (B)十六 (C)十四 (D)十二 歲。
【評論內容】題目沒寫清楚吧==是指「界定兒童或青少年」還是「界定哪個年紀開始不受該法律的保護」的哪一個
【評論主題】47.小軒平日觀看爸爸下五子棋，有一天學校舉行五子棋比賽，吸引許多小朋友報名參加，小軒也報名參加，還贏得第一名的大獎。依據班度拉(A. Bandura)的學習理論來看小軒的行為，下列何者正確？(A)「
【評論內容】答案應該是D吧!?
【評論主題】1.下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age)，教師應設法提供各種遊戲，以發展兒童的感官，激發其心智，增進其社會能力，從而培養其自動自發的人格」？(A)皮亞傑(J. Piaget) (B)柯柏
【評論內容】Erikson提出心理社會論，並將人格發展分為八個階段而愛好團體遊戲則為第三個階段發展任務及危機為自動自發對退縮羞愧(initiative vs. guilt)一 定義在這個階段的幼兒約3~6歲行為表現較為積極主動，喜歡各種活動因此Erikson稱此階段的幼兒為遊戲年齡(play age)。幼兒藉由遊戲可以學習到團體規範，也可以學習到各種角色所要付的責任。二 教育上的意涵幼兒教育應以遊戲來貫穿整個教學活動，進而發展幼兒的感官，激發幼兒的心智，培養幼兒的社會能力。如此，在自然的情境中，給予幼兒自動自發的機會，才能養成幼兒自動自發的性格。在上查到的筆記，答案不是C嗎？
【評論主題】68. 俗諺：「十年樹木，百年樹人」之教育說法，較接近下列哪一種隱喻？(A)撞鐘 (B)鑄劍 (C)塑造 (D)雕刻
【評論內容】
我自己的記憶法是用「鐘鼎山林」這個成語林與木相關，「撞」與「頂」(鼎之諧音)接近，死記派的可以考慮看看XD
【評論主題】48.報載北部某國立大學學生天天和地地到人人大賣場買 烤肉用品後，竟直接將手推車推回宿舍，並坐在推車 内玩耍嬉戲，最後還將手推車棄置。經賣場查獲，與 學校達成共識，對這二位學生不提告，但要將推車還 給
【評論內容】
拿走推車不還---自然後果為「被告」
但賣場與學校經過討論達成共識決定給他們機會改過自新---為牽涉到思考的「邏輯」後果
【評論主題】6. 草「ㄐㄧㄢ」人命(A)姦(B)間(C)菅
【評論內容】明明沒有D我還按D QQ
【評論主題】33. 教師在導正學生的目標，進行良好的班級管理時，使用以下哪一種班級經營策略比較適合其班級經營活動？(A)安排教室環境的策略 (B)建立和諧溝通的策略(C)建立教室規則的策略 (D)善用獎懲增強的策
【評論內容】只因為有學者說就這樣認定，是不是有點武斷了一點啊....