【評論主題】22. 下列有關公共性與公共財的敘述，請比較何者為是？ (A)公共性指的是無法排他的特性 (B)公共財強調以社區為公共生活的基本單位(C)公共性強調「付出」的觀念 (D)公共財無法多人使用。
【評論內容】謝謝Takumi的回答我懂了 XD
【評論主題】面對亂世，詩人文士對於不可掌握的未來，往往在詩句中透露「及時行樂」的情感，現在對於朝令夕改的升學政策，亦有此情感。以下出自《古詩十九首》的詩句，何者也是流露出「及時行樂」的情感？ (A)人生寄一世，奄
【評論內容】(a)翻譯:人生如同寄旅一般短暫，剎那間便像那被疾風吹散的塵土。
爲什麽不想辦法捷足先登，在政治上高踞要位而安樂享富貴榮華呢？
【評論主題】【題組】33 (A) was born (B) who was born (C) she was born (D) such as she was born
【評論內容】請問答案為什麼是b?
【評論主題】7 依文意判斷，下列對聯歌詠孔子的是：(A)曰帝曰侯曰聖人 名光日月安蜀安漢安天下 志在春秋(B)風雪江天 弔古賸一輪明月衣冠丘隴 招魂有萬古梅花(C)德配天地 泗水文章昭日月道貫古今 杏壇禮樂冠華夷
【評論內容】(a)諸葛亮(b)史可法
【評論主題】7 依文意判斷，下列對聯歌詠孔子的是：(A)曰帝曰侯曰聖人 名光日月安蜀安漢安天下 志在春秋(B)風雪江天 弔古賸一輪明月衣冠丘隴 招魂有萬古梅花(C)德配天地 泗水文章昭日月道貫古今 杏壇禮樂冠華夷
【評論內容】(a)諸葛亮(b)史可法
【評論主題】【題組】45 (A) get together (B) turn over (C) come across (D) put together
【評論內容】(b)turn over:打翻, 翻轉; 移交(c)碰見; 被理解
【評論主題】26 下列關於分配性政策（distributive policy）的敘述與案例，何者錯誤？(A)政府授權各同業公會管控其產品或服務品質 (B)中央政府對地方政府的統籌分配款制度(C)地方政府對其轄區內
【評論內容】多謝do0106的解答^^
【評論主題】6 柬帖種類繁多，其用語多為專門術語，不宜任意更改。下列柬帖術語的使用，何項錯誤？(A)「嘉禮」、「吉夕」、「福證」用於婚嫁(B)「稽首」、「賻儀」、「祔敬」用於喪葬(C)「菲敬」、「彌儀」、「桃儀」
【評論內容】謝謝5814 的解答^^
【評論主題】閱讀下文，回答第 9 題至第 10 題今之君子之在勢者，輒曰天下無才，彼自尸於高明之地，不克以己之所嚮，轉移習俗，而陶鑄一世之人，而翻謝曰無才，謂之不誣可乎？否也。十室之邑，有好義之士，其智足以移十人
【評論內容】翻譯:現在有地位、掌大權的人，往往說：「天下沒有人才。」他自己站在顯赫的地位，不能用自己的理想去移風易俗，造就當代的人才，反而推辭說沒有人才；說他不是自欺欺人，可以嗎?不行的! 只有十戶人家的小城，其中如果有崇尚仁義的君子，他的智慧能力足以改變十個人，就一定能選拔十人中的優異者，把他造就成人才；如果他的智慧能力能夠改變一百個人，就一定能選拔一百人之中的優異者，把他造就成人才。然而移風易俗和栽培造就一代人才，並非僅僅是身居顯貴之人的事，凡是有一官半職的人，都有責任參與此事。 主宰國家行政的人如果採取我的主張並且身體力行，就會謹慎選擇能共同維護帝位的人才；士大夫如果採取我的主張並且身體力行，就會認真小心謹慎自己的志向，擔心稍有閃失，就會敗壞風俗，傷害人才。照這方法去做，幾十年以後，或許有萬分之一的機會可以收到成效吧!這就不是我所能預見的了。
【評論主題】書信的格式有許多規定，下列何者「有誤」？(A)為表示尊敬之寫法有單抬、平抬、挪抬三種。今以單抬、挪抬最為通行 (B)一字不成行，一行不成頁，亦以避免為宜 (C)書寫名字不宜拆置兩行 (D)起首第一行稱
【評論內容】多謝wolf08120852的詳解^^
【評論主題】4.今夫清秋傍晚，天澄地澈，清雲鱗鱗，其細若縠，此真天下之至妙也。野鴨成羣空飛，漁者羅而致之，觀其腹毛，作淺墨色，鱗鱗然猶如天雲，其細若縠，此又天下之至妙也。草木之花，於跗萼中，展而成瓣，苟以閒心諦視
【評論內容】文中沒說到a喔
【評論主題】8.昔者趙簡子使王良與嬖奚乘，終日而不獲一禽。嬖奚反命曰：「天下之賤工也。」或以告王良。良曰：「請復之。」強而後可，一朝而獲十禽。嬖奚反命曰：「天下之良工也。」簡子曰：「我使掌與女乘。」謂王良。良不可
【評論內容】多謝supipi241226的解答XD
【評論主題】17 「隋趙軌為齊州別駕。東鄰有桑葚落其家，軌悉拾還其主。……及詔入朝，父老揮涕曰：『別駕在官，水火不與百姓交，不敢以盃酒相送。公清如水，請酌一盃水奉餞。』軌受飲之。後為原州司馬，在道夜行，馬逸入田中
【評論內容】請問有翻譯嗎?
【評論主題】7 依文意判斷，下列對聯歌詠孔子的是：(A)曰帝曰侯曰聖人 名光日月安蜀安漢安天下 志在春秋(B)風雪江天 弔古賸一輪明月衣冠丘隴 招魂有萬古梅花(C)德配天地 泗水文章昭日月道貫古今 杏壇禮樂冠華夷
【評論內容】(a)諸葛亮(b)史可法
【評論主題】11 「且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水於坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。」（《莊子‧逍遙遊》）本段意指：(A)積少成多方能致富 (B)積重難
【評論內容】翻譯:再說水匯積不深，它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低窪處，那麼小小的芥草也可以給它當作船﹔而擱置杯子就粘住不動了，因為水太淺而船太大了。風聚積的力量不雄厚，它托負巨大的翅膀便力量不夠。
【評論主題】5 貫雲石〈清江引〉：「若還與他相見時，道個真傳示。不是不修書，不是無才思，遶清江買不得天樣紙。」下列選項何者與本文的意義相近？(A)世態人情經歷多 (B)帳前滴盡英雄淚(C)知榮知辱牢緘口 (D)人
【評論內容】這首曲子描寫情人離別後的想念之情。翻譯如下： 如果再和他見面時，我要告訴他一句真心話：「不是不寫信給你，也不是沒有才情寫信給你，而是找遍了產紙的清江地方，也買不到像天那樣大的紙。」
【評論主題】6《幽夢影》云：「雲映日而成霞，泉挂巖而成瀑，所托者異，而名亦因之。此友道之所以可貴也。」其旨意與下列何語相同？(A)君子掩人之過以長善，小人毀人之善以為功(B)桑者閒矣，十畝其寄心也；碧山閒矣，桃花
【評論內容】譯文：雲被太陽映照而成了彩霞，泉水因懸掛在山峰上而變成了瀑布。所依托的東西不同，它的名稱也隨著不一樣。
【評論主題】5「我真正的問題其實是，這強烈美感的根源是什麼？美的感動來自於美？於愛？或者於其他，譬如真、善？我知道我的孩子美，同時我知道他的美只對我和他父親有強烈的打動力，對別人他不過是個可愛的孩子。我知道我先愛
【評論內容】重點:我知道我先愛他，然後看見他美...
【評論主題】7.()「了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。」詞中透露的心情是： (A)愉悅 (B)安慰 (C)嫉妒 (D)失望
【評論內容】翻譯:終於我完成收復中原，統一祖國的偉業，贏得了生前死後不朽的英名，鶩然驚醒，原來我的頭髮已兩鬢斑白了。參考資料
【評論主題】29.關於《史記》的敘述，下列何者錯誤？ (A)為通史、紀傳體之祖 (B)為官修之正史 (C)記黃帝至漢武帝太初年間之史事 (D)原名《太史公書》、《太史公記》等；魏晉以後以《史記》為專稱
【評論內容】請問c錯在哪呢??
【評論主題】22.()《左傳》、《戰國策》二書，為了解春秋、戰國時期的重要著作，下列關於兩者的比較，何者正確？ (A)《左傳》有《春秋左氏傳》之稱；《戰國策》有《別錄》之稱 (B)《左傳》內容以周史為中心，旁及同
【評論內容】(b)左傳不是以"魯史"為中心嗎?
【評論主題】8.有關成語的運用，下列何者正確？(A)自從嫁進這個家庭後，她盡心付出，與妯娌「相敬如賓」，頗得婆婆的歡心(B)一塊龍形巨石聳立在崖壁上，有如天造地設、「鬼斧神工」，令人讚嘆不已(C)他什麼技能都不會
【評論內容】鬼斧神工:像是鬼神製作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。
【評論主題】25.有關語詞的運用，下列何者不適切？(A)我和他「素昧平生」，怎能隨便接受他如此貴重的大禮(B)他個性恬淡無為，對功名利祿「棄如敝屣」，不屑一顧(C)面對母親和妻子間的爭執，他「進退維谷」，痛苦不已
【評論內容】浮雲蔽日:浮雲遮住太陽。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。後泛指小人當道，社會一片黑暗。
【評論主題】7、下列敘述，何者說明正確？(A)唐以前之詩稱古體詩，形式自由，不拘格律；唐以後之詩稱近體詩，講求對仗，格律嚴謹(B)詩形式整齊，詞、曲則為長短句，故詩格律嚴整，詞、曲則自由寬鬆(C)詞、曲皆歌詞，其
【評論內容】請問有詳解嗎?
【評論主題】5異史氏曰：「愚哉世人！明明妖也，而以為美。迷哉愚人！明明忠也，而以為妄。然愛人之色而漁之，妻亦將食人之唾而甘之矣。天道好還，但愚而迷者不悟耳，可哀也夫。」上述文字是清．蒲松齡在〈畫皮〉故事之後所抒發
【評論內容】“信偽迷真”，輕信虛偽而不明真象。
【評論主題】【題組】10下列選項，何者符合文中敘述？(A)庾公與劉遵祖相見後，深感百聞實不如一見(B)庾公與劉遵祖碰面後，覺得虛談廢務非所宜(C)殷中軍賞識劉遵祖，遂在庾公面前譽美盛讚之(D)劉遵祖盛讚庾公，因而
【評論內容】翻譯:劉遵祖年輕時為中軍將軍殷浩所賞識，殷浩向庾亮推薦他。庾亮很高興，就聘他來做僚屬。見面後，讓他坐在獨榻上和他交談。劉遵祖那天說話，卻和他的名望特別不相稱，庾亮稍微有些失望，於是把他稱為“羊公鶴”。 從前羊叔子有只鶴善於舞蹈，羊叔子曾經向客人稱讚這隻鶴。客人試著叫人趕來，鶴卻羽毛鬆鬆垮垮的。不肯舞蹈。所以拿羊公鶴做比擬來稱呼他。
【評論主題】6「李牧為趙將，居邊，軍市之租，皆自用饗士，賞賜決於外，不從中擾也。委任而責成功，故李牧乃得盡其智能。」（《史記‧張釋之馮唐列傳》）可知李牧帶兵是：(A)不受朝廷制約，賞罰自有決定權 (B)收取貿易租
【評論內容】
翻譯:
李牧在趙國邊境率領軍隊時，把徵收的稅金自行用來犒賞部下。賞賜由將軍在外決定，朝廷不從中干預。君王交给他重任，而要求他成功，所以李牧才能夠充分發揮才智。
【評論主題】3下列詩詞中，不是用來歌詠「梅花」的選項是：(A)無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故(B)春紅始謝又秋紅，息國亡來入楚宫。應是蜀冤啼不盡，更憑顏色訴西風(C)不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自
【評論內容】翻譯: 春天的花朵才凋謝，秋天的花朵又紅。息國滅亡後息夫人入楚宮。 應是蜀帝杜宇化成杜鵑悲啼不停染成的花紅，又憑美麗的顏色在秋風中傾訴。 杜鵑(從啼不盡看出)有一種鳥名杜鵑鳥又名遊子鳥。
【評論主題】2下列各組成語用字完全正確的是：(A)按部就班／實事求是(B) 軒然大波／以鄰爲豁(C)息息相關／汲汲可危 (D)精神抖數／五光十射
【評論內容】B:以鄰為壑C:岌岌可危
【評論主題】13.《傳》曰：「不有君子，其能國乎？」古之為國，言辭抑揚，率以有人無人占輕重。晉以詐取士會於秦，繞朝曰：「子無謂秦無人，吾謀適不用也。」楚子反曰：「以區區之宋，猶有不欺人之臣，可以楚而無乎？」宋受鄭
【評論內容】
翻譯:《 左傳》 說：“不擁有君子，難道能治理好國家嗎？”古時候治理國家，講起道理有高下之分，真正分量輕重全憑有無人才來檢驗。晉國用詐謀從秦國爭取到足智多謀的士會，臨行時繞朝對他說：“您別說秦國沒有人才，我的計謀正好不被使用罷了。”楚國的子反曾說：“憑著微不足道的宋國，尚且有不欺人的臣子，可以認為楚國就沒有嗎？”宋國多次向鄭國索取財禮，鄭國的師慧說：“宋國必定沒有賢才。”魯國季武子採納孟椒的意見把臧紇的罪行寫入盟辭，臧紇聽到了，說：“國內有人才啊！”賈誼在《 治安策》 中論及匈奴對漢的嫚侮侵略時說：“本末顛倒到這地步而不能解救，難道能說國內有明智之人嗎？”後代的人達不到這一步，然而明知敵對一方不可侵犯，仍說對方有人才，這是不可圖謀的。一個賢士比政權還重要，難道不是如此嗎？
【評論主題】【題組】13 承上題，依據上文，下列各選項文句，何者最近於原憲的行事表現？(A)其中退然，如不勝衣；其言吶吶然，如不出諸其口（《禮記．檀弓下》）(B)夫冠足以修敬，不務其飾；衣足以掩形禦寒，不務其美（
【評論內容】(C)所以聖人制作衣服只圖身體合適、肌膚舒適就夠了
【評論主題】9 下列各選項中的「擇地」之舉，何者帶有負面意味？(A)足容必重，手容必恭；「擇地」而蹈，折旋蟻封（宋．陳淳〈敬齋箴解〉）(B)草木「擇地」生，禽鳥順性飛。青青與冥冥，所保各不違（唐．孟郊〈隱士〉）(
【評論內容】請問有其他選項的翻譯嗎?古文看得好辛苦@@
【評論主題】4 《孟子》七篇之書，其大原大本，皆從性善流出。……牛山之木、山徑之蹊、夜氣之存、斧斤之伐，皆極言□□□□工夫（宋．陳普〈孟子纂要序〉）下列各選項文字，最適合填入上文空格中的是：(A)盡心知性 (B)
【評論內容】存心養性:保存赤子之心，修養善良之性。舊時儒家宣揚的修養方法。
【評論主題】19 依我國民法規定，自然人與法人皆是法律上的權利主體，享有權利能力。但相較於自然人，法人並沒有享有民法中的那些權利？①物權 ②債權 ③身分權 ④繼承權(A)①② (B)①④ (C)②③ (
【評論內容】③身分權 ④繼承權只有自然人才有。
【評論主題】30.在歷代詩作中，甚多以花為主題的作品。請問：下列哪首詩是在讚賞蓮花的美姿？(A)本無塵土氣，自在水雲鄉。楚楚淨如拭，亭亭生妙香。（鄭允瑞）(B)花開不並百花叢，獨立疏籬趣味窮。寧可枝頭抱香死，何曾
【評論內容】(d)指的是桂花
【評論主題】5.下列哪一選項的雙音節衍聲複詞因聲母相同，屬於雙聲複詞？(A)徬徨 (B)齷齪 (C)猶豫 (D)忐忑。
【評論內容】(b)讀音為齷 ---ㄨㄛˋ 齪---ㄔㄨㄜˋ
【評論主題】1.選出下列應用不恰當者：(A)由於連年戰爭，這一帶「赤地千里」，民不聊生(B)他們兩夫妻對彼此都抱持著「味同嚼蠟」的感情，令人欣羨(C)他會身陷囹圄，完全是「咎由自取」，不值得同情(D)正值「豆蔻年
【評論內容】(a)赤地千里 : 赤：空。形容天災或戰爭造成大量土地荒涼的景象。
【評論主題】2.下列成語的用字何者完全正確？(A)白雲倉狗/東山再起/馬首是詹 (B)東施效顰/平步清雲/懸崖勒馬(C)冠蓋云集/秣馬勵兵/舷外之音 (D)晨昏定省/叱吒風雲/心猿意馬
【評論內容】(d)晨昏定省。晚間服侍就寢，早上省視問安。舊時侍奉父母的日常禮節。
【評論主題】【題組】7.下列哪一個成語最適合用來評價王朗的行為？(A)沽名釣譽 (B)直言賈禍 (C)食言而肥 (D)前倨後恭
【評論內容】(b)直言賈禍 -- 直：坦率、直爽；賈：買，引伸為招致。指說話坦率的人會惹禍。
【評論主題】18.下列「」中的字，何組意義相同？(A)謗議「庸」何傷 / 吾材之「庸」(B)惟仁「為」紀綱 / 士「為」四民之末 (C)「施」人慎勿念 / 受「施」慎勿忘(D)老氏誡剛「強」/ 項為之「強
【評論內容】請問(c)的解析?
【評論主題】37.下述關於柯爾伯格與皮亞傑的道德發展理論之主張，何者正確？ (A)柯爾伯格主張隨著年紀的增長，道德發展會日趨成熟，並形成一種自律的規範 (B)皮亞傑針對不同年齡的兒童進行觀察、晤談，認識道德發展是
【評論內容】
壹、皮亞傑的道德發展兩期論
皮亞傑認為道德是規則體系構成的，兒童道德的實質或成熟的道德包括兩個方面的內容：一是對社會規則的理解和認識，一是對人類關係中平等、互惠的關心，這是公道的基礎。皮亞傑也認為學齡前4歲的兒童沒有規則概念，道德不存在他們心中，稱為無律期，隨認知發展的成熟，皮亞傑依據兒童是否能了解和應用規則而提出道德發展的理論：
一、無律期：出生~4歲。
(一)此時幼兒的認知處於準備運思期，自我中心強，對任何規範均似懂非懂，故無法從道德觀點來評價幼兒行為。
(二)物權觀念尚未發展，屬「非道德行為」。
二、他律期：4歲~8歲。
(一)幼兒認為規則是萬能的，不變的，無法理解規則是由人創造的。
(二)幼兒總是以極端態度來評定...
【評論主題】(一)廣為人長，猿臂，其善射亦天性也。雖其子孫他人學者，莫能及废。廣訥口少言，與人居，則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵’乏絕之處’見水’ 士卒不盡飲’废不近水；士卒不盡食，廑不嘗食
【評論內容】我怎麼看不出來"產盧"在題目中哪裡?? = =
【評論主題】5 The price of petrol has ....... again.(A) raised (B) risen (C) escalated (D) ascended
【評論內容】a和b的不同點是?
【評論主題】42 麥克葛瑞格（D. McGregor）在「企業的人性面」一書中提出的 X 理論人性假定，相當於下列何種哲學假定？(A)阿奇瑞斯（C. Argyris）的「組織學習論」(B)荀子的「人性本惡論」(C
【評論內容】請問(d)是什麼意思?
【評論主題】30.下列作家何者具有醫學專業背景，並寫作了《白色巨塔》、《我的天才夢》等書？(A)羅大佑 (B)李家同 (C)賴和 (D)侯文詠
【評論內容】小說[編輯]《七年之愛》希代、1988年，是侯文詠第一本出版的作品。《誰在遠方哭泣》希代、1989年《頑皮故事集》九歌，1990年。新版，健行，2006年。《淘氣故事集》皇冠文化，1992年。新版，皇冠文化，2007年。《侯文詠短篇小說集》皇冠文化，1996年《白色巨塔》皇冠文化，1999年《危險心靈》皇冠文化，2003年《侯文詠極短篇》皇冠文化，2004年《天作不合》皇冠文化，2005年《靈魂擁抱》皇冠文化，2007年《帶我去月球》皇冠文化，2011年，ISBN 9789573327837
【評論主題】2. 孟子曰：「我亦欲正人心、息邪說、距詖行、放淫辭」，其中「詖」字與下列哪一個字同音？(A) 「波」浪 (B) 「撥」亂反正 (C) 輔「弼」 (D) 熊「羆」
【評論內容】翻譯:我也是想要端正天下的人心，滅絕謬誤的學說，抵制偏頗的行為，去除放蕩無禮的言論，來繼承三位聖人的遺志，哪裡是喜歡和人爭辯呢？我是不得已的啊！
【評論主題】285.下列文句中，何者「 」內成語使用不當？(A)除了重視經濟發展之外，尚需提升全民的公德心，才能建立「富而好禮」的社會 (B)與人相處時，凡事「能近取譬」，為人設想，必然處處受人歡迎 (C)這支新
【評論內容】(b)能近取譬:能就自身打比方。比喻能推己及人，替別人著想。
【評論主題】（齊宣）王忿然作色曰：「王者貴乎？士貴乎？」（顏斶）對曰：「士貴耳，王者不貴。」王曰：「有說乎？」斶曰：「有。昔者秦攻齊，令曰：『有敢去柳下季壟五十步而樵釆者，死不赦。』令曰：『有能得齊王頭者，封萬戶
【評論內容】多謝1F提供翻譯，thx ^^
【評論主題】177.下列對聯，何者描寫對象為孟子？(A)德配天地，泗水文章朝日月；道貫古今，杏壇禮樂冠華夷 (B)尊王言必稱堯舜，憂世心同切孔顏 (C)與水不能爭，力盡八年唯注海；升堂思肯構，目窮千里更登臺 (D
【評論內容】(A)孔子(C)禹王廟
【評論主題】5.下列詞語，何者用字完全正確？(A)千載難逢(B)日績月累(C)時過境牽(D)光陰似劍
【評論內容】時過境遷: 遷：變動。隨著時間的推移，情況發生變化。
【評論主題】下列各組詞語「」中的字，音義皆異的是：(A)「乘」虛而入／「乘」風破浪 (B)好逸「惡」勞／革除「惡」習(C)「玩」世不恭／「玩」物喪志 (D)方「興」未艾／睹物「興」情
【評論內容】方興未艾:事物正在興起而未到止境。
【評論主題】19. 書信中的稱謂語，下列何者錯誤：(A) 稱他人妹妹為「令妹」 (B) 稱他人妻子為「外子」(C) 稱自己的兒子為「小兒」 (D) 稱自己的父親為「家父」
【評論內容】稱小兒也可以:)
【評論主題】22. 下列有關公共性與公共財的敘述，請比較何者為是？ (A)公共性指的是無法排他的特性 (B)公共財強調以社區為公共生活的基本單位(C)公共性強調「付出」的觀念 (D)公共財無法多人使用。
【評論內容】謝謝Takumi的回答我懂了 XD
【評論主題】面對亂世，詩人文士對於不可掌握的未來，往往在詩句中透露「及時行樂」的情感，現在對於朝令夕改的升學政策，亦有此情感。以下出自《古詩十九首》的詩句，何者也是流露出「及時行樂」的情感？ (A)人生寄一世，奄
【評論內容】(a)翻譯:人生如同寄旅一般短暫，剎那間便像那被疾風吹散的塵土。
爲什麽不想辦法捷足先登，在政治上高踞要位而安樂享富貴榮華呢？
【評論主題】【題組】33 (A) was born (B) who was born (C) she was born (D) such as she was born
【評論內容】請問答案為什麼是b?
【評論主題】8「其實最精緻最恣縱的聊天應該是讀書了，或清茶一盞邀來莊子，或花間置酒單挑李白，如果嫌古人渺遠，則不妨與辛稼軒、曹雪芹同其歌哭，如果你嚮往更相近的跫音，便不妨拉住梁啟超或胡適之來聒絮一番。」（張曉風
【評論內容】(B)翻譯:偶爾也會碰到住在山林中的老頭兒，談得開心起來，便忘了回家
【評論主題】教育的力量，可以訓練國民的什麼行為?(A)政治 (B)守法 (C)經濟 (D)文化
【評論內容】怪怪的...
【評論主題】「議會中，議員們為了各自的意識形態□□□□，引爆一場激烈的口水戰。」句中的□□□□處不宜填入下列何者？(A)大放厥辭(B)搖脣鼓舌(C)口碑載道(D)口沸目赤
【評論內容】(d)口沸目赤:形容人情緒激動，聲音臉色都很嚴厲的樣子。