【評論主題】48.凱樂(J.Keller)的「ARCS 模式」(attention, relevance, confidence, satisfaction)具有下列哪一項教學特色？(A)角色扮演法 (B)激發學
【評論內容】回應5F提出個人化系統教學法(PSI)的★☆. ...
【評論主題】23.自然與生活科技教師以日常生活事例作為切入的問題，引導學生探討自然科學知識。此種教學方法與下列哪一種概念有關？(A)由難至易(B)由繁入簡(C)由抽象到具體(D)由經驗到知識
【評論內容】日常生活事例→經驗.....
【評論主題】4.李老師使用問題導向學習模式，帶領學生探討單一選區兩票制是否會讓立法院更有效率的運作，而讓學生分組探究其感興趣的子題。在此模式下，教師較不宜採取下列何者行為？(A)將學生引導到問題情境(B)指定閱讀
【評論內容】回1F我覺得重點是PBL強調「學生主動」, 老師只是「引導」, 所以老師不應該介入太多, 而(B)選項的「指定」兩個字, 似乎意味著老師「主導」, 而不再是「引導」; 學生是「被動地」去閱讀資料, 而不是「主動地」去蒐集資料。以上淺見。
【評論主題】7. 小美在全校高中入學模擬考成績的百分等級是80。下列哪一選項最適合說明其在該校的成績表現？(A)其成績全校排名為第80名(B)其成績超過80%的考生(C)有80%的機率考上高中(D)換算成滿分10
【評論內容】有經歷過基測的人應該都會知道PR值的重要性吧 XDPR就是百分等級。另外還有一個跟它有關係而且長得很像的叫做「百分位數PP」百分等級(percentile rank，PR)：用途是用來排名(rank)的，贏過幾%的人？
【評論主題】【題組】19.（ ）右圖為西亞簡圖，所有穆斯林，無論男女都會盡最大努力，爭取一生至少一次前往右圖中何地朝覲一次？ (A)○ (B)○ (C)○ (D)○。
【評論內容】這題的選項到底是？？？
【評論主題】1. 對於「空無課程」(the null curriculum)的敘述，下列何者正確？(A)課程的探討要從「有什麼」的角度觀察 (B)「空無課程」是由艾波(M. W. Apple)所提出(C)「空無課
【評論內容】想問(D)選項想表達什麼意思？
【評論主題】67. 一個國家的貨幣往往可以表示該國最具代表性的風土民情，圖(三)為中國人民幣，貨幣內有某種地形的景觀，請問此地形最有可能分布在下列中國的哪一行政區內？ (A) 新疆維吾爾自治區(B) 內蒙古自治
【評論內容】
桂林 灕江 嶺南丘陵 石灰岩地形
【評論主題】34.有關我國目前十二年國民基本教育的敘述，下列何者正確？(A)重視以學生為中心的教學，依據國中畢業生之性向、能力和興趣，提供升學的分流選擇(B)分兩階段，國中小階段依據「教育基本法」，高中職階段依據
【評論內容】補充1F最佳解：5月：會考6月：免試 & 特招(甄選入學)7月：特招(考試分發入學)
【評論主題】49 下列何者是質性研究的理論基礎？(A)邏輯實證論 (B)符號互動論 (C)結構功能論 (D)邏輯經驗論
【評論內容】為什麼結構功能論不算是質性研究的理論基礎？是因為理論基礎講的是「方法」，不涉及「內容」，而結構功能論會限制研究內容要從結構來探討嗎？
【評論主題】46.「八百里瀚海無人煙，天上無飛鳥，地上不長草」，上述現象最適合用來描述哪一個盆地的地理景觀？(A)青海湖 (B) 柴達木 (C) 準噶爾 (D)塔里木。
【評論內容】
中國地勢最高的盆地(第一級階梯), 因為太高了所以無飛鳥 XD(?
柴達木有「鹽澤」的意思, 因為太鹹了所以不長草XD(?
【評論主題】23.自然與生活科技教師以日常生活事例作為切入的問題，引導學生探討自然科學知識。此種教學方法與下列哪一種概念有關？(A)由難至易(B)由繁入簡(C)由抽象到具體(D)由經驗到知識
【評論內容】日常生活事例→經驗自然科學知識→知識
【評論主題】（ ）78.關於課程的描述，以下敘述何者正確?(A)園遊會、運動會屬於正式課程(B)潛在課程包括正式課程、非正式課程(C)教師在班級教學時實際執行的課程稱為知覺課程(D)學校對於正式課程加以解釋後所認
【評論內容】A. V. Kelly, 1989
【評論主題】41.下列哪一種課程最能表現課程統整的精神？(A)學科課程(B)相關課程(C)合科課程(D)廣域課程。
【評論內容】想請問答案為什麼不能是(C)合科課程？
【評論主題】在教學研究會上，一群教師對校園中的潛在課程，提出不同的描述，下列哪一位教師的描述有誤？(A)林老師認為潛在課程是一種可預期、可計畫性的學習經驗(B)陳老師認為凡是隱藏在學校的各種情境之中的課程都是潛在
【評論內容】潛在課程係針對下列何者未事先覺察而做的討論？(C)學生 【101中區國小】
【評論主題】19. 黃河由上游而下，以甘肅的蘭州、內蒙古與山西交界的托克托縣、河南的孟津為分段點，可分為源流、上游、中游、下游 4 個河段。這些河段的水文特色中，哪些是導致 20 世紀末期，黃河下游斷流的主要因素
【評論內容】
黃河中游尾端已經進入季風氣候區了？
【評論主題】22.小英讀到課本上有關原住民歲時祭儀的單元，其中提到阿美族有豐年祭、賽夏族 有矮靈祭，因此請教老師這兩種祭典的差別。老師並未直接答覆，而是請賽夏族的 大雄回答該問題。這種提問方式屬於下列哪一種技巧？
【評論內容】請問有「轉引」的生活舉例嗎？
【評論主題】16.張老師針對最近颱風帶來的災害，設計一個教學單元，教導學生探討氣候災害的 成因、水土保持的重要、經濟與環保的兩難、國土保育的必要，並且鼓勵學生提出 可行的策略行動，以改善現有問題。請問，張老師採行
【評論內容】補充：重建主義 ⚫重建主義是對進步主義作哲學上的重建。
【評論主題】83.何種課程發展模式較傾向「非科學－非技術」模式？ (A)草根模式 (grass-roots model) (B)做決定模式 (decision-making model) (C)後向設計模式 (b
【評論內容】看完5F的解釋，我突然困惑了，為什麼不能選(B)做決定模式？
【評論主題】13.提出B=f(p.e)(亦即行為源於個體與其環境的互動)的學者是(A)勒溫Lewin(B)斯肯納Skinner(C)容格Jung(D)佛洛依德Freud
【評論內容】1. Skinner: B=f(E)2. Bandura: B=f(P, E)