【評論主題】【題組】53. (A) relying (B) cashing in (C) serving (D) taking pride

【評論內容】

(B) cash in on sth 從...獲利/靠..賺錢

【評論主題】【題組】50. (A) over (B) from (C) uniting (D) since

【評論內容】

Because they have different priorities from their  married counterparts, and a large disposable income, the single economy is new booming.

因為他們想要的結婚對象，相較一般人有不同的優先順序。且又擁有大量的可支配收入，所以現在非常流行單身經濟。

【評論主題】【題組】41. (A) hackle (B) transform (C) transcend (D) regulate

【評論內容】

generate or regulate their own body temperature

無法調節自己的體溫

【評論主題】6. I was informed that my father was almost lifeless, too weak even to speak, so I hurried to the ho

【評論內容】

,(and I was) terrified that

【評論主題】5. Shortly _____, my uncle and his family moved from Taipei to Mexico City for their new restaurantb

【評論內容】

shortly after 一...就...   

時間狀態的引導句

shortly afterwards 很快

時間的狀態(副詞)

【評論主題】39. Which of the following statements about Content and Language Integrated Learning (CLIL)is correc

【評論內容】

(B) 4Cs: 

(C)沒有context

【評論主題】36. Which of the following statements about listening in language learning is correct?(A)The top-dow

【評論內容】

(A)top-down processing 由上而下處理歷程(用經驗知識詮釋外來訊息)

(B)bottom-up 由下而上處理歷程(由小到大，部分到整理)

兩者皆為訊息處理理論(A)(B)選項內容應顛倒

(D)reciprocal交互相互的，本身詞意就與後面一句the listener is not required to take part in the interaction相反

個人理解是這樣~

【評論主題】37. Which of the following statements about speaking proficiency is correct?(A)Sociolinguistic compe

【評論內容】Sociolinguistic competence社會性語言能力指對溝通者本身的角色、說 / 聽者雙方所共同知道的背景資訊、以及溝通互動之意旨等的瞭解n

(A)社會性語言能力能幫助學習者正確使用及理解在他們周遭的對話

【評論主題】34. When the teacher _______, instead of teaching the conventions of English language inisolation, i

【評論內容】

相較傳統的獨立式英語教學，當老師整合學科知識後，取而代之的不僅是內容加深，也促使跨學科與日常生活的連接

【評論主題】27. In recent years, there has been a boom in publications focusing on how information technology___

【評論內容】

資訊科技影響人民生活近年來在出版業一直是熱門話題，學習第二語言的主題也因此受到關注

不知這樣翻譯有沒有錯誤

如有錯誤請不吝指正~~

【評論主題】39. Which of the following statements about Content and Language Integrated Learning (CLIL)is correc

【評論內容】

(B) 4Cs: 

(C)沒有context

【評論主題】36. Which of the following statements about listening in language learning is correct?(A)The top-dow

【評論內容】

(A)top-down processing 由上而下處理歷程(用經驗知識詮釋外來訊息)

(B)bottom-up 由下而上處理歷程(由小到大，部分到整理)

兩者皆為訊息處理理論(A)(B)選項內容應顛倒

(D)reciprocal交互相互的，本身詞意就與後面一句the listener is not required to take part in the interaction相反

個人理解是這樣~

【評論主題】44老師以繪本《生氣的亞瑟》進行負向情緒的調節訓練，請問下列哪一項是老師在進行情緒調節的首要步驟？(A)溝通情緒 (B)描述情緒 (C)覺察情緒 (D)接受情緒

【評論內容】

情緒管理三步驟

1.what --我現在有什麼情緒

一個人能夠適當的表達情緒首要條件就是覺察並接納自己的情緒

2.why--我為什麼會有這種情緒

找出是什麼原因導致情緒的產生

3.how--如何有效處理情緒

   有效管理情緒六原則、情緒管理四策略(以下略)

資料來源：情緒調節與情緒管理 陳皎眉 楊家雯--T&D飛訊第八期

http://www.nacs.gov.tw/NcsiWebFileDocuments/b8399580a6dcd8a3e5313e6dbf765076.pdf

【評論主題】2. Being forced to apologize when I had done nothing wrongwas a ___ task.(A) demeaning (B) underutil

【評論內容】沒有做錯事卻被強迫道歉對我來說是羞辱(貶低)人的事情

【評論主題】3. The government must do better to ___ hate groups and toheal the deep divisions that exist in the

【評論內容】

政府須做得更好，藉此譴責那些反對黨並修補國家內存在的深層分歧

【評論主題】5. The modern age is a permissive one in which things can besaid explicitly, but the old tradition o

【評論內容】

在現今社會能夠接受較直白露骨的說法，但委婉說法的傳統習慣仍舊存在

這樣翻譯不知有沒有錯誤~如有錯請大家不吝指正~

【評論主題】6. The subject and auxiliary are ___ after “so” and“neither/nor” when used to compare two or more it

【評論內容】

當比較兩個或更多的東西，主詞和助動詞會顛倒放置在so和neither/nor後面

【評論主題】32. I have already got used to living in a prosperouscity like Taipei.  (Error Correction)(A)got(B)u

【評論內容】

人+be used to+Ving/N

人習慣.../對..習以為常

這裡的to是介係詞

人+get used to+Ving/N

指人從不習慣,到變成習慣的過程

get 三態 get/got/got(gotten)

【評論主題】1. A possible ___ of “home” is “a place of warmth, comfort,and affection.”(A) connotation (B) connec

【評論內容】家的含意是具有溫暖、舒適和令人喜愛的地方

【評論主題】17. 小強本來對數學頗有興趣，後來數學老師常在他表現好時給他獎勵，久之，當數學老師不提供獎勵時，小強對數學就顯得興趣缺缺。最能描述此一歷程的是(A)霍桑效應 (B)破窗效應 (C)比馬龍效應 (D)

【評論內容】

破窗效應：小錯誤如不及時加以導正，將引發更多更大的錯誤

霍桑效應：受試者知道自己在實驗中，升起一種心理作用以改進表現的效果

比馬龍效應：通常與自我應驗預言互用，指教師期望對學生學業成績和紙商發展所產生的影響

【評論主題】94. 「106 年臺南區高級中等學校特色招生聯合考試」的評選方式為英語考科加數學考科總成績之高低順序來決定錄取與否，這樣的測驗方式最接近何種測驗性質？(A)性向測驗 (B)診斷測驗(C)標準參照測驗

【評論內容】

由受測者的總成績高低順序來決定

【評論主題】40. Figure [A] demonstrates a normal distribution of English midterm performance of Eagle class stud

【評論內容】

above 60 

60分以上

依圖表了解60分以下約16%

題幹中30 students in class

30*16%=4.8 約5

30-5=25

【評論主題】5.教育行政組織中的「科層組織」(bureaucracy) 概念，是由那一位學者所提出的？(A)韋柏(M.Weber)(B)泰勒(F.W.Taylor) (C)費堯(H.Fayol) (D)馬斯洛(M

【評論內容】

(B)泰勒-科學管理學之父

(C)費堯-現代管理學之父

(D)馬斯洛-需求層次

ABC-傳統理論時期

D-行為科學時期

【評論主題】49.老師詢問美玲「3 加 2 等於多少？」，美玲回答 5。老師再詢問美玲「5 減 3 等於多少？」，美玲可正確回答 2。依據皮亞傑的認知發展論，美玲已具備何種認知能力？(A)守恆 (B)去集中 (C

【評論內容】可逆性是合於邏輯的思考過程，最常用到的是數學運算以及所有屬於因果關係的問題。所謂可逆性，是指思考問題時，可以從正面去想，也可以從反面去想；可以從原因去看結果，也可以從結果去分析原因。如此，能夠使用順向與逆向兼顧的思考歷程，即稱為可逆性。

國家教育研究院

學術名詞資訊

【評論主題】【題組】40. (A) Therefore (B) Thus (C) However (D) Generally

【評論內容】

看公布的考題答案好像是A

不知道最後答案是否有改

【評論主題】11. In this computer game, you will have 10 seconds to click as__________ as possible on the “click

【評論內容】

times 指次數

可數名詞

【評論主題】5. What was once understood as protecting the public interest is now_________ as heavy-handed regula

【評論內容】

曾經被視為保護公眾利益的東西現在被痛斥為嚴重的監控威脅。

【評論主題】【題組】45. What can be inferred from the article above?(A)Sharks,seals, and whales are the natural pred

【評論內容】

(A)這些都是獵食性動物並會捕食orcas

(C)orcas很長獵食白鯊

(D)大白鯊很常追捕orcas

依文章內容ACD皆為錯

【評論主題】31. 為了落實技職教育務實致用特色，技術及職業教育法對職業教育相關用詞進 行定義。對於「職業試探教育」的定義，下列敘述何者正確？(A)提供學生進入職場所需之專業知識、技術探索之教育(B)提供學生進入

【評論內容】

法規名稱： 技術及職業教育法 ( 民國 104 年 01 月 14 日 公布 )

第 一 章 總則

第 1 條    為建立技術及職業教育（以下簡稱技職教育）人才培育制度，培養國人正確職業觀念，落實技職教育務實致用特色，培育各行業人才，特制定本法。

第 3 條    本法用詞，定義如下：

 一、職業試探教育：指提供學生對職業之認識、探索及體驗教育。

 二、職業準備教育：指提供學生進入職場所需之專業知識、技術及職業倫理涵養教育，及建立技職專業之榮譽感。

三、職業繼續教育：指提供在職者或轉業者，再學習職場所需之專業技術或職業訓練教育。

四、技職校院：指技術型高級中等學校、普通型高級中等學校附設專業科、綜合型高級中等學校專門學程、專科學校、技術學院及科技大學。

五、技專校院：指專科學校、技術學院及科技大學。

六、職業訓練機構：指依職業訓練法登記或許可設立之職業訓練機構。

【評論主題】28. 十二年國民基本教育課程綱要推動後，國民中學將會增加哪個學習領域？(A)科技(B)第二外語(C)新住民語(D)全民國防教育

【評論內容】

（一）國民小學及國民中學教育階段

1.課程規劃

國民小學及國民中學部定課程及校訂課程之規劃，如表4所示。

表 4 國民小學及國民中學課程規劃 

【評論主題】14. 差異化教學可透過許多不同的策略進行，但以下何者效果較差？(A)依需求增加學習時間(B)設計多層次的課堂作業(C)抽籤決定小組名單，進行討論(D)抽離原班進行補救教學

【評論內容】

差異化教學是一種針對同一班級之不同程度、學習需求、學習方式及學習興趣之學生提供多元學習輔導方案的教學模式

類似因材施教

我的理解

小組進行討論(這個沒有錯)

教師可以由同質或異質分組

但如果是抽籤決定

那成員的程度就參差不齊(有些同質有些異質)，教師難以教學

以上為我的見解，如有錯誤請指正~謝謝

【評論主題】12. 假設課本對於父母的描述為「爸爸早起忙看報」與「媽媽早起忙打掃」，教 師透過讓學生輪流朗讀，即完成此一課程。但其中所傳達的性別議題，可視 為以下何種類型的課程？(A)外顯課程(B)潛在課程(C)

【評論內容】

主要是非預期的、不被公開表明的教育措施或學習結果，如潛移默化的身教、實際經驗或態度等。 

【評論主題】

【評論內容】

安排不同難度及進度