【評論主題】22.三歲的小英和全家人一起吃素,不吃動物性、奶及蛋類食物。小英的日常飲食中較容易缺乏下列何種營養素?(A)葉酸 (B)維生素 C (C)維生素 B1 (D)維生素 B12【題組】23.承上題,張老師
【評論內容】藻類中紫菜的維生素 B12 含量多可藉由★★ ...
【評論主題】22.三歲的小英和全家人一起吃素,不吃動物性、奶及蛋類食物。小英的日常飲食中較容易缺乏下列何種營養素?(A)葉酸 (B)維生素 C (C)維生素 B1 (D)維生素 B12
【評論內容】維生素B12要存在於動物性食物中如:肝臟★...
【評論主題】20.幼兒園應提供幼兒均衡的六大類食物,今天菜單有蘿蔔糕、糙米飯、燙花椰菜及蘋果,還需要搭配下列哪些餐點,才能涵蓋六大類食物?甲、豆漿乙、優酪乳丙、腰果雞丁丁、蝦仁蒸蛋戊、清蒸魚片己、菱角排骨湯(A)
【評論內容】均衡飲食的六大類食物1.全榖雜糧類2.蔬★★...
【評論主題】18.四歲的阿銘知道迷你玩具藏在真實房間的縮小模型裡,並能在真實房間的相對位置找出大玩具。下列何者最能反映出阿銘表現的認知能力?(A)同化(assimilation)(B)類包含(class incl
【評論內容】雙重表徵同時以不同的角度思考同一件事情的...
【評論主題】17.下列何者符合幼兒園教師餵藥的安全守則?(A)幼兒很怕吃藥,老師將藥物混入果糖讓他服用(B)老師協助幼兒服用感冒藥水時,用手邊的湯匙量取藥水給幼兒服用(C)家長帶了鈣片請老師協助幼兒服用,老師請家
【評論內容】資料來源:112年教師.....觀看完整★★,...
【評論主題】4.小鈞去海洋館參觀,看到抹香鯨比虎鯨的體型大,小鈞說:「抹香鯨是世界上最大的鯨魚。」但爸爸說藍鯨的體型比抹香鯨大。小鈞就跟爸爸說:「那麼藍鯨的體型比虎鯨大囉!」小鈞的話反映出他具有下列何種能力?(A
【評論內容】遞移性推論出現在皮亞傑的具體運思期...
【評論主題】16.老師與小慧正在進行圖卡遊戲。老師以圖卡呈現題目:「菱形◆:風箏 =圓形●:?」請小慧在三張圖卡中選出正確的圖卡。三張圖卡分別為香蕉、吐司、太陽餅。小慧選了吐司的圖卡。但老師接著說:「這是菱形,這
【評論內容】類比推理:亦稱「 類推」,根據某事物所學...
【評論主題】15.玩攀爬活動時,小杏不慎墜落,哭著喊痛。李老師發現他右前臂腫脹且輕微彎曲,但沒有傷口。李老師的緊急照護方式,下列何者不適當?(A)幫小杏冰敷,以減少皮下出血、腫脹及疼痛(B)固定後將右前臂抬高,超
【評論內容】幼兒受傷時要冷靜處置,先檢查受傷部位傷勢...
【評論主題】12.小君玩遊戲時被小信撞到,他很生氣想要打小信,但想到媽媽曾經教過他,生氣時可以先唱自己喜歡的歌,再想該怎麼辦。結果小君唱完歌後,就覺得不那麼生氣了。下列何者最能說明小君的轉變歷程?(A)自我效能(
【評論內容】自我效能:一個人能否運用自身的能力,相信...
【評論主題】7.媽媽帶圓圓去逛街,發現每次進商店時,遇到熱情打招呼的店員,圓圓總躲在媽媽身後,不願回應。圓圓的行為表現,最可能與下列何種氣質向度有關?(A)規律性(rhythmicity)(B)適應性(adapt
【評論內容】趨避性高的孩子很大方,不怕陌生人→父母要...
【評論主題】5.小艾在玩積木的時候,跑來說:「老師,小倫一直玩我的積木,而且還把我的大樓弄壞了。」下列老師回應的方式,何者較符合積極傾聽的原則?(A)「大樓被破壞了,你一定很生氣!」(B)「小倫真是太不應該了,等
【評論內容】積極傾聽三項關鍵技巧懷著好奇心傾聽提出開...
【評論主題】3.下列何者較不符合打鬧遊戲(rough-and-tumble play)的特徵?(A)打鬧遊戲是一種社會性遊戲(B)男生比女生熱衷玩打鬧遊戲(C)遊戲樣貌與攻擊行為近似,但動機不同(D)打鬧遊戲時個
【評論內容】在打鬧遊戲中角色會互換喔~~互相輪流追人...
【評論主題】1.幼兒在積木區裡建構積木,彼此之間沒有互動行為,也沒有互相干擾,小明蓋了一個停車場,小華蓋了一個動物園。上述情境中,小明和小華的遊戲行為屬下列何者?(A)聯合遊戲(associative play)
【評論內容】
平行遊戲行為幼兒與鄰近的幼兒玩類似的玩具但仍不受其他幼兒的影響無相互交談或互動此種行為發生在二歲半至三歲半之間
【評論主題】88888888
【評論內容】根據題意,「詐騙集團以精心編製的 SOP ...
【評論主題】27.欣欣老師帶幼兒到公園撿拾可以創作的素材,回教室後讓幼兒自行依照不同的特徵將撿拾到的素材分堆擺放,幼兒正在展現下列何種認知能力?(A)分類 (B)歸類 (C)實驗 (D)假設。
【評論內容】記憶口訣:老(師)歸(類)自(己)分(類)
【評論主題】22.下列有關幼兒學習環境規劃的敘述,何者正確?(A)馬拉古齊(L. Malaguzzi)主張學習環境應提供幼兒原創、實驗及推理的機會(B)皮亞傑(J. Piaget)學派的教育學者主張學習環境應反映
【評論內容】洛里斯·馬拉戈齊(Loris Malaguzzi,1920年2月23日—1994年1月30日)是一位建立瑞吉歐教學方法的義大利教育家。他認為知識的產生不單單是由成人直接教導,尚需兒童從生活的互動與經驗中建構。馬拉古齊說:「孩子有一百種語言,一百雙手,一百種思想,一百種思考、遊戲與表達的方式......」在瑞吉歐方案教學中孩子的工作以多樣的視覺媒介(文字、動作、圖形、繪畫、拼貼、雕塑、泥塑、皮影戲、戲劇或音樂等)不斷的探索主題,並被鼓勵以「圖示語言」來呈現他們的記憶、預測、假設、想法,並且以各種方式進行觀察。資料來源:維基百科、教育及青年發展局教師雜誌網站
【評論主題】44.安安在媽媽身邊時總是表現得溫和有禮,可是一旦離開媽媽後,就像變個人似的, 隨時會大發脾氣或打人。安安在媽媽面前表現的是下列哪一種順從行為?(A)情境性順從 (B)約束性順從 (C)承諾性順從 (
【評論內容】這兩個很容易記反要特別留意喔!!!!!
【評論主題】29.下列哪一些幼兒行為的觀察紀錄對於了解班上幼兒情緒能力的發展狀況,較為合適?甲、願意原諒他人不小心的冒犯乙、受到外在刺激時的表情與動作丙、畫出自己喜歡的自然現象的特徵丁、對於不能立即滿足其需求的事
【評論內容】甲、願意原諒他人不小心的冒犯乙、受到外在刺激時的表情與動作丙、畫出自己喜歡的自然現象的特徵(跟情緒沒有關係)丁、對於不能立即滿足其需求的事物,願意等待
【評論主題】45.依據馬斯洛(Maslow)的需求層次,幼兒最需要的前三項需求,依序如何?(A)生理、安全、愛與隸屬(B)安全、生理、自尊(C)生理、安全、自尊(D)安全、生理、愛與隸屬
【評論內容】圖片來源.....看完整詳...
【評論主題】44. 小仁在學習區進行活動時說:「這些是爸爸開的轎車,這些是載人用的公共汽車,這些是載病人去醫院的救護車。」以上敘述說明小仁已具備以下哪種能力?(A) 歸納的能力(B) 比較與排序的能力(C) 分類
【評論內容】老師說的叫歸類 幼兒自己分...
【評論主題】22.三歲的小英和全家人一起吃素,不吃動物性、奶及蛋類食物。小英的日常飲食中較容易缺乏下列何種營養素?(A)葉酸 (B)維生素 C (C)維生素 B1 (D)維生素 B12【題組】23.承上題,張老師
【評論內容】藻類中紫菜的維生素 B12 含量多可藉由★★ ...
【評論主題】22.三歲的小英和全家人一起吃素,不吃動物性、奶及蛋類食物。小英的日常飲食中較容易缺乏下列何種營養素?(A)葉酸 (B)維生素 C (C)維生素 B1 (D)維生素 B12
【評論內容】維生素B12要存在於動物性食物中如:肝臟★...
【評論主題】20.幼兒園應提供幼兒均衡的六大類食物,今天菜單有蘿蔔糕、糙米飯、燙花椰菜及蘋果,還需要搭配下列哪些餐點,才能涵蓋六大類食物?甲、豆漿乙、優酪乳丙、腰果雞丁丁、蝦仁蒸蛋戊、清蒸魚片己、菱角排骨湯(A)
【評論內容】均衡飲食的六大類食物1.全榖雜糧類2.蔬★★...
【評論主題】18.四歲的阿銘知道迷你玩具藏在真實房間的縮小模型裡,並能在真實房間的相對位置找出大玩具。下列何者最能反映出阿銘表現的認知能力?(A)同化(assimilation)(B)類包含(class incl
【評論內容】雙重表徵同時以不同的角度思考同一件事情的...
【評論主題】17.下列何者符合幼兒園教師餵藥的安全守則?(A)幼兒很怕吃藥,老師將藥物混入果糖讓他服用(B)老師協助幼兒服用感冒藥水時,用手邊的湯匙量取藥水給幼兒服用(C)家長帶了鈣片請老師協助幼兒服用,老師請家
【評論內容】資料來源:112年教師.....觀看完整★★,...
【評論主題】4.小鈞去海洋館參觀,看到抹香鯨比虎鯨的體型大,小鈞說:「抹香鯨是世界上最大的鯨魚。」但爸爸說藍鯨的體型比抹香鯨大。小鈞就跟爸爸說:「那麼藍鯨的體型比虎鯨大囉!」小鈞的話反映出他具有下列何種能力?(A
【評論內容】遞移性推論出現在皮亞傑的具體運思期...
【評論主題】16.老師與小慧正在進行圖卡遊戲。老師以圖卡呈現題目:「菱形◆:風箏 =圓形●:?」請小慧在三張圖卡中選出正確的圖卡。三張圖卡分別為香蕉、吐司、太陽餅。小慧選了吐司的圖卡。但老師接著說:「這是菱形,這
【評論內容】類比推理:亦稱「 類推」,根據某事物所學...
【評論主題】15.玩攀爬活動時,小杏不慎墜落,哭著喊痛。李老師發現他右前臂腫脹且輕微彎曲,但沒有傷口。李老師的緊急照護方式,下列何者不適當?(A)幫小杏冰敷,以減少皮下出血、腫脹及疼痛(B)固定後將右前臂抬高,超
【評論內容】幼兒受傷時要冷靜處置,先檢查受傷部位傷勢...
【評論主題】12.小君玩遊戲時被小信撞到,他很生氣想要打小信,但想到媽媽曾經教過他,生氣時可以先唱自己喜歡的歌,再想該怎麼辦。結果小君唱完歌後,就覺得不那麼生氣了。下列何者最能說明小君的轉變歷程?(A)自我效能(
【評論內容】自我效能:一個人能否運用自身的能力,相信...
【評論主題】7.媽媽帶圓圓去逛街,發現每次進商店時,遇到熱情打招呼的店員,圓圓總躲在媽媽身後,不願回應。圓圓的行為表現,最可能與下列何種氣質向度有關?(A)規律性(rhythmicity)(B)適應性(adapt
【評論內容】趨避性高的孩子很大方,不怕陌生人→父母要...
【評論主題】5.小艾在玩積木的時候,跑來說:「老師,小倫一直玩我的積木,而且還把我的大樓弄壞了。」下列老師回應的方式,何者較符合積極傾聽的原則?(A)「大樓被破壞了,你一定很生氣!」(B)「小倫真是太不應該了,等
【評論內容】積極傾聽三項關鍵技巧懷著好奇心傾聽提出開...
【評論主題】3.下列何者較不符合打鬧遊戲(rough-and-tumble play)的特徵?(A)打鬧遊戲是一種社會性遊戲(B)男生比女生熱衷玩打鬧遊戲(C)遊戲樣貌與攻擊行為近似,但動機不同(D)打鬧遊戲時個
【評論內容】在打鬧遊戲中角色會互換喔~~互相輪流追人...
【評論主題】1.幼兒在積木區裡建構積木,彼此之間沒有互動行為,也沒有互相干擾,小明蓋了一個停車場,小華蓋了一個動物園。上述情境中,小明和小華的遊戲行為屬下列何者?(A)聯合遊戲(associative play)
【評論內容】
平行遊戲行為幼兒與鄰近的幼兒玩類似的玩具但仍不受其他幼兒的影響無相互交談或互動此種行為發生在二歲半至三歲半之間
【評論主題】88888888
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【評論主題】27.欣欣老師帶幼兒到公園撿拾可以創作的素材,回教室後讓幼兒自行依照不同的特徵將撿拾到的素材分堆擺放,幼兒正在展現下列何種認知能力?(A)分類 (B)歸類 (C)實驗 (D)假設。
【評論內容】記憶口訣:老(師)歸(類)自(己)分(類)
【評論主題】22.下列有關幼兒學習環境規劃的敘述,何者正確?(A)馬拉古齊(L. Malaguzzi)主張學習環境應提供幼兒原創、實驗及推理的機會(B)皮亞傑(J. Piaget)學派的教育學者主張學習環境應反映
【評論內容】洛里斯·馬拉戈齊(Loris Malaguzzi,1920年2月23日—1994年1月30日)是一位建立瑞吉歐教學方法的義大利教育家。他認為知識的產生不單單是由成人直接教導,尚需兒童從生活的互動與經驗中建構。馬拉古齊說:「孩子有一百種語言,一百雙手,一百種思想,一百種思考、遊戲與表達的方式......」在瑞吉歐方案教學中孩子的工作以多樣的視覺媒介(文字、動作、圖形、繪畫、拼貼、雕塑、泥塑、皮影戲、戲劇或音樂等)不斷的探索主題,並被鼓勵以「圖示語言」來呈現他們的記憶、預測、假設、想法,並且以各種方式進行觀察。資料來源:維基百科、教育及青年發展局教師雜誌網站
【評論主題】44.安安在媽媽身邊時總是表現得溫和有禮,可是一旦離開媽媽後,就像變個人似的, 隨時會大發脾氣或打人。安安在媽媽面前表現的是下列哪一種順從行為?(A)情境性順從 (B)約束性順從 (C)承諾性順從 (
【評論內容】這兩個很容易記反要特別留意喔!!!!!
【評論主題】29.下列哪一些幼兒行為的觀察紀錄對於了解班上幼兒情緒能力的發展狀況,較為合適?甲、願意原諒他人不小心的冒犯乙、受到外在刺激時的表情與動作丙、畫出自己喜歡的自然現象的特徵丁、對於不能立即滿足其需求的事
【評論內容】甲、願意原諒他人不小心的冒犯乙、受到外在刺激時的表情與動作丙、畫出自己喜歡的自然現象的特徵(跟情緒沒有關係)丁、對於不能立即滿足其需求的事物,願意等待
【評論主題】45.依據馬斯洛(Maslow)的需求層次,幼兒最需要的前三項需求,依序如何?(A)生理、安全、愛與隸屬(B)安全、生理、自尊(C)生理、安全、自尊(D)安全、生理、愛與隸屬
【評論內容】圖片來源.....看完整詳...
【評論主題】44. 小仁在學習區進行活動時說:「這些是爸爸開的轎車,這些是載人用的公共汽車,這些是載病人去醫院的救護車。」以上敘述說明小仁已具備以下哪種能力?(A) 歸納的能力(B) 比較與排序的能力(C) 分類
【評論內容】老師說的叫歸類 幼兒自己分...
【評論主題】49. 剛開學時小班的洋洋哭鬧著找媽媽,鈞鈞便走過去拍拍他,像個大哥哥一樣,安慰他不要哭,並想一些點子幫洋洋度過找媽媽的傷心時刻,請問這是符合下列哪種利社會行為?(A) 陪伴哭泣現象(B) 同理心的萌
【評論內容】想請問為什麼不是(C)分享與關懷呢?鈞鈞便走過去拍拍他,像個大哥哥一樣,安慰他不要哭,並想一些點子幫洋洋度過找媽媽的傷心時刻
【評論主題】28.有關幼兒發生事故傷害的處理,下列敘述何者錯誤?(A)誤吞洗碗精且意識清醒時,可先行催吐再就醫(B)因玩耍而扭傷,可採用「RICE」原則進行急救處理(C)手掌被燙傷時,應立即將傷口沖水或是浸入乾淨
【評論內容】請問A選項催吐不會造成喉嚨的二次傷害嗎...
【評論主題】2.幼兒大幅度揮舞手臂的動作,是屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中的何種動作?(A)移動性動作(B)穩定性動作(C)操作性動作(D)整合性動作
【評論內容】(一)穩定性動作指兒童在一個固定的點上,...
【評論主題】21. 下列文句,何者詞語使用最恰當?(A)他為人謙和有禮,總是前倨後恭(B)曾幾何時,家鄉景物已完全改變(C)他一進車廂,就先入為主搶了靠窗座位(D)體育課後教室變得汗牛充棟,又臭又悶
【評論內容】
(B)補充
汗牛:運送書籍時,以牛負載,累得出汗。
充棟:書籍繁多。
【評論主題】12. 「樹型直挺高壯的,無一不被畫上記號,陸續走向腰斬的命運。唯獨畸形虛弱的劣木,有的彎曲不直,有的枝枒過多,有的菌蟲蛀洞,有的矮小窄細,幸運地逃過一劫,殘喘至今,成了旅客心中敬畏的神木。」這段文字
【評論內容】
(A)前事不忘,後事之師:取過去的經驗教訓,可作為今後行事的依據。
(B)無用之用,是為大用:無掉世俗的用,人人皆有用。
(C)一沙一世界,一花一天堂:只要用心體會身邊的細微事物,即能從中發現樂趣。
(D)出淤泥而不染,濯清漣而不妖:蓮花從汙泥中長出來,卻不受到汙染,在清水裡洗滌過但是不顯得妖媚。