【評論主題】在皮亞傑(J. Piaget)有關「保留」概念的研究中，當兩團相同泥土，被揉成一個球狀、一個長蛇狀時，孩子若能同時注意到泥土長度和寬度的改變，瞭解球狀泥土雖比長蛇狀短，但是它比較厚。請問，這顯示孩子能
【評論內容】
piaget-保留概念（具體運思期）★★★：(1)...
【評論主題】69.下列哪一種教育研究方法，在研究結果的推論性最低？(A)調查法(B)實驗法(C)行動研究法(D)準實驗研究法
【評論內容】準實驗研究法比真實驗研究法更能推論到外在情境,所以真的輪不到準實驗拉～～～
【評論主題】69.下列哪一種教育研究方法，在研究結果的推論性最低？(A)調查法(B)實驗法(C)行動研究法(D)準實驗研究法
【評論內容】準實驗研究法比真實驗研究法更能推論到外在情境,所以真的輪不到準實驗拉～～～
【評論主題】64. 學校五年級段考，自然領域測驗卷中出現5個試題超出範圍，為了避免爭議，自然老師們決定無條件送分，下列有關這項處理可能造成變化的敘述，哪一項最為適切的？(A)測驗信度提高(B)測驗效度不變(C)得
【評論內容】
小弟淺見～效度應該是增加了才對,因為出題範圍超出了,所以大家都不會那五題,應該是屬於「系統誤差」
而「系統誤差」會影響「效度」（隨機誤差會影響信度）,所以老師把大家都有的系統誤差都改善了（加分了）,也就是
把這份試題的系統誤差給消除,使大家測出來的分數會比較有效！
所以這題的效度小弟的淺見應該是增加了才對！ 還請各位老師給予指教~~~
【評論主題】33.小明的爸爸是老師，小明從小就立志要當老師，請問小明的認同狀態是屬於哪一種？(A)早閉型認同(B)迷失型認同(C)未定型認同(D)定向型認同)。
【評論內容】
會不會是因為小明只是有承諾（已經決定）但他年紀還小,所以還沒有危機（嘗試過）-所以應該是偏向--早閉型（無危機/有承諾）
【評論主題】64. 學校五年級段考，自然領域測驗卷中出現5個試題超出範圍，為了避免爭議，自然老師們決定無條件送分，下列有關這項處理可能造成變化的敘述，哪一項最為適切的？(A)測驗信度提高(B)測驗效度不變(C)得
【評論內容】
小弟淺見～效度應該是增加了才對,因為出題範圍超出了,所以大家都不會那五題,應該是屬於「系統誤差」
而「系統誤差」會影響「效度」（隨機誤差會影響信度）,所以老師把大家都有的系統誤差都改善了（加分了）,也就是
把這份試題的系統誤差給消除,使大家測出來的分數會比較有效！
所以這題的效度小弟的淺見應該是增加了才對！ 還請各位老師給予指教~~~
【評論主題】教師為兼顧每個學生的個別差異使其獲得較佳的學習，可以使用何種教學法？(A)精熟教學法 (B)欣賞教學法 (C)價值澄清法 (D)練習教學法
【評論內容】
不好意思 我真的希望大家能回應我的問題
想請為各位準老師們- （D）選項的練習教學法 教學核心也是注重個別差異 為何不能選呢？！
【評論主題】64. 學校五年級段考，自然領域測驗卷中出現5個試題超出範圍，為了避免爭議，自然老師們決定無條件送分，下列有關這項處理可能造成變化的敘述，哪一項最為適切的？(A)測驗信度提高(B)測驗效度不變(C)得
【評論內容】
小弟淺見～效度應該是增加了才對,因為出題範圍超出了,所以大家都不會那五題,應該是屬於「系統誤差」
而「系統誤差」會影響「效度」（隨機誤差會影響信度）,所以老師把大家都有的系統誤差都改善了（加分了）,也就是
把這份試題的系統誤差給消除,使大家測出來的分數會比較有效！
所以這題的效度小弟的淺見應該是增加了才對！ 還請各位老師給予指教~~~
【評論主題】校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件經學校或主管機關調查屬實後，除應依相關法律或法規規定自行或將加害人移送其他權責機關懲處外；學校應命加害人接受心理輔導之處置，加害人應參加幾個小時的課程輔導？(A)4 小時
【評論內容】
會做這種事情的人,就該給他大力『八』下去
【評論主題】69.下列哪一種教育研究方法，在研究結果的推論性最低？(A)調查法(B)實驗法(C)行動研究法(D)準實驗研究法
【評論內容】準實驗研究法比真實驗研究法更能推論到外在情境,所以真的輪不到準實驗拉～～～
【評論主題】39.下列何種說法屬於實用主義的課程主張？(A)三R能力的培養是教育的基礎(B)學習應以培養抽象思考為目的(C)課程應以兒童的興趣與經驗為主(D)教育是發展自由選擇及對選擇負責的過程
【評論內容】
Ｔo：18樓老師～
很像～但是有點小差異～
自然主義：以『兒童為中心』的教育理念,也重視兒童的經驗,視兒童經驗為終極目標
實用主義：以『兒童經驗為中心』的教育理念,可行動驗證及有用即為真
【評論主題】教師編製試題時，下列哪一種信度的誤差變異來源為內容取樣上的問題造成的？(A) Cronbach係數法 (B) 再測法 (C) 折半法 (D) 評分者法
【評論內容】
這題應該是要考兩個觀念～
1.分辨哪些變異來自內容取樣-得出折半與α係數
2.教師自編試題-是偏向一般課堂考試的學習測驗,而α係數適用於情意方面（選擇題）的測量~
【評論主題】17.人文主義諮商學派較 強調案主身心哪一部分 的處理？ (A) 情緒 (B) 行為 (C) 認知 (D) 潛意識
【評論內容】
我也覺得這邊的「人文」可能是指「人本」。
但是從哲學上的角度出發-人文主義是文藝復興的焦點,旨趣與發展在追求以人為本位的精神。人除了理性的生活外，仍須有情意的生活。
所以人本應該也重視人格情緒!但是沒有聽過人文主義諮商學派....
【評論主題】關於「潛在課程」，下列敘述何者錯誤？(A) 是學校有意或無意所傳授的知識或觀念(B) 潛在課程包括正式課程與非正式課程(C) 潛在課程可能導致有利或有害的結果(D) 學校規劃課程時應留意潛在課程
【評論內容】
2018的我也覺得四個都對！因為潛在課程可以在正式與非正式課程發生,所以包括是ok的吧～～～～