【評論主題】34. 「以十二年國民基本教育課程作為身心障礙學生設計課程之首要考量，而非以類別或安置型態分開設計課程」此段文字係屬十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範中的哪一項理念？ (A)因應學生需要 (B)結
【評論內容】一、落實融合教育：以十二年國民基本教育課程作為身心障礙、資賦優異及身心障礙資賦優異學生設計課程之首要考量，不再採取以類別或安置型態分開設計課程。
【評論主題】29. 十二年國民基本教育課程綱要總綱，提及高級中等學校教育階段「彈性學習時間」可進行安排的課程或活動，下列何者正確？甲、社團活動；乙、選手培訓；丙、學生自主學習；丁、學校特色活動。 (A)乙丙丁 (
【評論內容】學校規劃彈性學習時間，按其種類，依下列原...
【評論主題】30.「自閉症學者」是指自閉症者具有和他們的心智能力不相稱的驚人能力和才華。具有自閉症學者的人數占自閉症的比例約： (A)2% (B)10% (C)20% (D)30%
【評論內容】全球有超過1%的人患有自閉症，不少人認為患有自閉症的人都是「天才」，在音樂美術等領域更能有所造詣，但據統計，天才只佔了自閉症患者的10%至30%，僅2.7%的自閉兒童IQ超過115正常人為（85～110），有55.2%的自閉孩童IQ低於70，屬於智力落後。資料來源：https://health.ettoday.net/news/1348195
【評論主題】26.「教育部大專校院及高中職視障學生教育輔具中心」設置於哪一個學校？ (A)淡江大學 (B)中山醫學大學 (C)國立臺南大學 (D)國立高雄師範大學
【評論內容】教育部大專校院及高中職視障學生教育輔具中心：淡江大學大專校院及高中職肢障學生教育輔具中心：中山醫學大學
【評論主題】91. 陳老師教導有視覺障礙的大明在人潮擁擠的公車轉運站中，用視覺找出特定的公車。試問陳老師在為大明進行何種視動技巧訓練？(A)掃描(scanning) (B)固視(fixation)(C)追蹤(tr
【評論內容】掃描：以固定方向(上下、左右、對角)依序對物品或文章進行閱視。
【評論主題】22.孫老師認為教師工作深具價值與意義，能夠發揮教育專業，陪伴學生一同成長，與同事、家長和學生維持良好的互動關係，積極投入教學工作，並獲得成就感。他遭遇挫折時，能正向思考，樂觀面對挑戰。孫老師的情形最
【評論內容】22.孫老師認為教師工作深具價值與意義，能夠發揮教育專業，陪伴學生一同成長，與同事、家長和學生維持良好的互動關係，積極投入教學工作，並獲得成就感。他遭遇挫折時，能正向思考，樂觀面對挑戰。孫老師的情形最符合下列哪一種概念？(A)自我效能(self-efficacy)：個體對其能否在某種層面完成特定任務，以產生特定結果所具有能力的判斷。(B)學術樂觀(academic optimism)：教師學術樂觀係指 教師相信學生願意努力學習，學生家長亦給予教學協助和支持，因此教師會制訂 更高的學術要求。(C)幸福感(psychological well-being)：個體自訂標準，對其生活質量加以評價，而產生較穩定的認知與情感體驗。包含：自我成長、自我接受、積極的人...
【評論主題】9. 有關測驗工具的描述，下列何者正確？(A) 典型表現測驗(Typical-Performance Test)測量個體在一般情境下，真實自然的行為表現樣態。例如：人格測驗、興趣量表(B) 魏氏兒童智
【評論內容】
最大表現測驗（maximal performance test）：測量個人的最佳反應，或最大成就，亦即在確定個人的能力表現。
如：性向測驗、智力測驗【評論主題】2. 王老師上課時發現小夫拿立可白修正帶在課桌上塗鴉，他想要採用「邏輯後果」(logical consequences)來代替處罰。下列哪種做法比較適切？(A)請全班同學跟小夫一起討論怎樣避免有人在課
【評論內容】
◆邏輯後果：加在孩子身上的後果。如：打翻牛奶→邏輯後果→自己清乾淨。
◆自然後果：成人不干涉的情況下，孩子承擔自己做出的事情之後果。如：天氣冷穿短袖→自然後果→冷到發抖
【評論主題】13 旅行業僱用之人員掩護非合格導遊執行接待或引導國外或大陸地區觀光旅客至中華民國旅遊者，應處罰鍰之範圍為何？ (A)新臺幣 2 千元以上，2 萬 5 千元以下罰鍰 (B)新臺幣 2 千元以上，1 萬
【評論內容】
《發展觀光條例》
第 58 條
有下列情形之一者，處新臺幣三千元以上一萬五千元以下罰鍰；情節重大者，並得逕行定期停止其執行業務或廢止其執業證：
一、旅行業經理人違反第三十三條第五項規定，兼任其他旅行業經理人或自營或為他人兼營旅行業。
二、導遊人員、領隊人員或觀光產業經營者僱用之人員，違反依本條例所發布之命令者。
經受停止執行業務處分，仍繼續執業者，廢止其執業證。【評論主題】91. 陳老師教導有視覺障礙的大明在人潮擁擠的公車轉運站中，用視覺找出特定的公車。試問陳老師在為大明進行何種視動技巧訓練？(A)掃描(scanning) (B)固視(fixation)(C)追蹤(tr
【評論內容】掃描：以固定方向(上下、左右、對角)依序對物品或文章進行閱視。
【評論主題】22.孫老師認為教師工作深具價值與意義，能夠發揮教育專業，陪伴學生一同成長，與同事、家長和學生維持良好的互動關係，積極投入教學工作，並獲得成就感。他遭遇挫折時，能正向思考，樂觀面對挑戰。孫老師的情形最
【評論內容】22.孫老師認為教師工作深具價值與意義，能夠發揮教育專業，陪伴學生一同成長，與同事、家長和學生維持良好的互動關係，積極投入教學工作，並獲得成就感。他遭遇挫折時，能正向思考，樂觀面對挑戰。孫老師的情形最符合下列哪一種概念？(A)自我效能(self-efficacy)：個體對其能否在某種層面完成特定任務，以產生特定結果所具有能力的判斷。(B)學術樂觀(academic optimism)：教師學術樂觀係指 教師相信學生願意努力學習，學生家長亦給予教學協助和支持，因此教師會制訂 更高的學術要求。(C)幸福感(psychological well-being)：個體自訂標準，對其生活質量加以評價，而產生較穩定的認知與情感體驗。包含：自我成長、自我接受、積極的人...
【評論主題】9. 有關測驗工具的描述，下列何者正確？(A) 典型表現測驗(Typical-Performance Test)測量個體在一般情境下，真實自然的行為表現樣態。例如：人格測驗、興趣量表(B) 魏氏兒童智
【評論內容】
最大表現測驗（maximal performance test）：測量個人的最佳反應，或最大成就，亦即在確定個人的能力表現。
如：性向測驗、智力測驗【評論主題】2. 王老師上課時發現小夫拿立可白修正帶在課桌上塗鴉，他想要採用「邏輯後果」(logical consequences)來代替處罰。下列哪種做法比較適切？(A)請全班同學跟小夫一起討論怎樣避免有人在課
【評論內容】
◆邏輯後果：加在孩子身上的後果。如：打翻牛奶→邏輯後果→自己清乾淨。
◆自然後果：成人不干涉的情況下，孩子承擔自己做出的事情之後果。如：天氣冷穿短袖→自然後果→冷到發抖
【評論主題】13 旅行業僱用之人員掩護非合格導遊執行接待或引導國外或大陸地區觀光旅客至中華民國旅遊者，應處罰鍰之範圍為何？ (A)新臺幣 2 千元以上，2 萬 5 千元以下罰鍰 (B)新臺幣 2 千元以上，1 萬
【評論內容】
《發展觀光條例》
第 58 條
有下列情形之一者，處新臺幣三千元以上一萬五千元以下罰鍰；情節重大者，並得逕行定期停止其執行業務或廢止其執業證：
一、旅行業經理人違反第三十三條第五項規定，兼任其他旅行業經理人或自營或為他人兼營旅行業。
二、導遊人員、領隊人員或觀光產業經營者僱用之人員，違反依本條例所發布之命令者。
經受停止執行業務處分，仍繼續執業者，廢止其執業證。【評論主題】18. 關於《幼兒園教保活動課程大綱》的內容，下列敘述何者較為適切？（甲）提供充足的遊戲時間，讓幼兒能安心投入（乙）啟發式教學法符合「解決問題」核心能力（丙）設有彈性學習課程，由幼兒園自行規劃全園性課
【評論內容】
關於《幼兒園教保活動課程大綱》的內容，下列敘述何者較為適切？
（甲）提供充足的遊戲時間，讓幼兒能安心投入
（乙）啟發式教學法符合「解決問題」核心能力➡️問題解決教學
https://cce.hk.edu.tw/wp-content/uploads/2021/02/第八期02示範與幼兒問題解決教學.pdf
（丙）設有彈性學習課程，由幼兒園自行規劃全園性課程➡️無彈性學習課程，有些園所有自由活動時間
（丁）了解特 殊幼兒身心發展狀況，訂定個別化的教育計畫
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁
【評論主題】8. 下列哪一項不是屬於優質教室評量表的品質指標？(A)班級老師在一天的不同時間安排的活動是否包含小組、團體和個別的活動？(B)教室裡的佈置是否有幼兒的原始圖畫作品，他們自己的文字和口述的故事？(C)
【評論內容】
因未查到優質教室評估量表，故使用《幼兒教保及照顧服務實施準則》來解釋
幼兒園教保活動課程設計，應考量下列原則：
一、符合幼兒發展需求，並重視個別差異。
二、兼顧領域之均衡性。
三、提供幼兒透過遊戲主動探索、操作及學習之機會。
四、活動安排及教材、教具選用應具安全性。
五、涵蓋動態、靜態、室內、室外之多元活動。
六、涵蓋團體、小組及個別等教學型態。
下列哪一項不是屬於優質教室評量表的品質指標？
(A) 班級老師在一天的不同時間安排的活動是否包含小組、團體和個別的活動？（法規6️⃣）
(B) 教室裡的佈置是否有幼兒的原始圖畫作品，他們自己的文字和口述的故事？（沒特別查到，但幼兒園都會佈置）
(C) 幼兒工作時是否有足夠的時間玩和自由探索？（法規3️⃣）
(D) 幼兒是否有機會進行閱讀活動？
【評論主題】24、思覺失調症在情緒行為障礙中，屬於哪一種症狀？(A)精神性疾患 (B)情感性疾患 (C)畏懼性疾患 (D)焦慮性疾患
【評論內容】情緒行為障礙的症狀包含以下五點一、精神性疾患： 會有妄想、亂聽、行為錯亂等負向症狀，如：思覺失調症
【評論主題】49.依據 111 年一月出版的《臺北市雙語教育白皮書》，下列何者敘述正確？(A)學校總共分成三類：雙語實驗學校、雙語課程前導學校和雙語課程學校。(B)雙語授課以數學、社會課程為主。(C)目標為一區一
【評論內容】依據 111 年一月出版的《臺北市雙語教育白皮書》，下列何者敘述正確？
【評論主題】44. Which of the following is not a reason for adopting CLIL advocated by David Marsh?(A) Students c
【評論內容】Which of the following is not a reason for adopting CLIL advocated by David Marsh?
【評論主題】42. Teachers and students sometimes use the students’ L1 for some explanation and discussion before
【評論內容】Teachers and students sometimes use the students’ L1 for some explanation and discussion before reverting to the CLIL language for the main idea. What type of language is it?
【評論主題】41. A form of test that requires all test takers to answer the same questions, or a selection of que
【評論內容】A standardized test is any form of test that (1) requires all test takers to answer the same questions, or a selection of questions from common bank of questions, in the same way, and that (2) is scored in a “standard” or consistent manner, which makes it possible to compare the relative performance of individual students or groups of students.In elementary and secondary education, criterion-referenced tests are used to evaluate whether students have learned a specific body of knowledge or acquired a specific skill set.評估學生是否學習到知識的主體或獲取特定技能 For example, the curriculum taught in a course, academic program, or content area.資料來源: Standardized Test Definition、Criterion-Referenced Test Definitionhttps://www.edglossary.org/standardized-test/https://www.edglossary.org/criterion-referenced-test/
【評論主題】【題組】44.「時間最珍愛愛惜它的人們。」下列敘述，何者是正面說明這句話的含義？(A)業餘時間也生產著懶漢、酒鬼、牌迷、賭徒(B)誰能想到哥白尼是一個教士，並不是專業的天文學家(C)聲色犬馬、碌碌無為
【評論內容】
「時間最珍愛愛惜他的人們」，可知若能把握時間不蹉跎，在短短的時間做的小小事也有可能成就你。
本文的大意主要說明：人若能善用"業餘時間"，不斷學習及充實自己，則能不同凡響。
因此答案選擇D
【評論主題】【題組】24. (A) asking (B) shouting (C) ask (D) shouted
【評論內容】
感官動詞see、look at、watch、hear、notice + Ving
因此：She even hears the rabbit shouting loudly.