【評論主題】9. ( ) 下列 8 個「」文字：(1)蠢「皃」；(2)「耄」耋；(3)「懋」勛；(4)「媢」嫉；(5)「眊」聵；(6)「瞀」亂；(7)廣「袤」；(8)弁「髦」。請問：其中有幾個注音為「ㄇㄠˋ」？(
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(1)蠢「皃」；ㄇㄠˋ 蠢貌。
(2)「耄」耋；ㄇㄠˋ 指年紀很大的人。
(3)「懋」勛；ㄇㄠˋ 大功。
(4)「媢」嫉；ㄇㄠˋ 嫉妒。
(5)「眊」聵；ㄇㄠˋ 眼睛昏花，耳朵聾了。
(6)「瞀」亂；ㄇㄠˋ 昏亂。
(7)廣「袤」；ㄇㄠˋ 土地的面積。東西向稱為「廣」，南北向稱為「袤」。
(8)弁(ㄅㄧㄢˋ)「髦」:ㄇㄠˊ 玩弄、輕視。後即用弁髦來比喻沒有用的東西。
【評論主題】24.( )〈答韋中立論師道書〉：「抑之欲其□，揚之欲其□，疏之欲其□，廉之欲其□。」四個□應填入下列哪一個選項？(A)奧、明、通、節(B)重、清、暢、明(C)斷、行、動、潔(D)幽、質、厲、恆
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抑之欲其奧， 寫文章要含蓄而不淺露，
揚之欲其明， 文字意義要明白清楚，
疏之欲其通， 寫文章既要文氣流暢，
廉之欲其節； 又要言詞簡潔，
激而發之欲其清， 文章要又要清雅不俗，
固而存之欲其重， 又要莊重不浮，
此吾所以羽翼夫道也。 這是我用以扶持聖道的方法。
【評論主題】18. 下列哪一種測量方式有最高的評分者信度?(A)選擇題 (B)論文式題目 (C)簡答題 (D)評定分數法
【評論內容】選擇題具有標準、客觀的答案，無論評分者...
【評論主題】12. 下列對於難度值( P )與鑑別度值( D )的描述，何者是錯誤的?(A)P 的最大值為 1 (B)P 的最小值為 0(C)D 的最大值為 1 (D)D 的最小值為 0
【評論內容】難度值( P )（高分組答對率+低分組答★★）...
【評論主題】75.楊老師以安樂死的兩難故事，讓學生先依其立場分組，再讓學生相互詰問，並由全班共同選擇理由，最後指定課後作業。請問，楊老師所採取的教學方法較屬於下列何者？(A)角色扮演法(B)道德討論法(C)啟發教
【評論內容】Kohlberg－道德兩難道德衝突情境 → ...
【評論主題】52.小瑜急忙地跑到導師辦公室找陳老師。她說：「老……師，打破……玻璃了……」陳老師的回應是：「有人受傷嗎？打破哪裡的玻璃？誰打破的？」陳老師所運用的口語行為符合下列哪一種？(A)中立的陳述 (B)形
【評論內容】(A)中立的陳述 重複復誦已經說過的句子...
【評論主題】81.下列哪一項法令明文規定「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害」？(A)特殊教育法 (B)國民教育法 (C)教育基本法 (D
【評論內容】
教育基本法第八條
「學★★★★★、★★★★...
【評論主題】90.依據「性別平等教育法」第二十一條之規定，有關學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件時之處理方式，下列何者正確？(A)應立即依學校防治規定所定權責，僅需依性侵
【評論內容】(A)應立即依學校防治規定所定權責，僅需...
【評論主題】86.有關我國目前十二年國民基本教育的敘述，下列何者正確？(A)十二年國教升學部分，未來主要朝向依據國中畢業生之會考成績，提供升學的分流選擇 (B)分兩階段，國中小階段依據「國民教育法」，高中職階段依
【評論內容】X (C)採均一原則，依據「強迫入學條例」，...
【評論主題】78.下列有關國際學生評量計畫(The Programme for International Student Assessment，簡稱PISA)之敘述，何者正確？(A)主辦單位為聯合國教育科學文化
【評論內容】國際學生評量計畫(The Program☆☆ ☆☆☆ ...
【評論主題】73.張老師擔任導師，秉持學生在、自己也一定要在的理念，早上陪學生一起打掃，中午陪學生吃午餐，下午看著學生安全放學後，自己才下班。張老師只想到對學生要出於關懷，如此奉獻自我的想法與作為，比較接近下列何
【評論內容】有關教育愛的學者：裴斯塔洛齊(J. Pe...
【評論主題】59.呂老師每天向學生們講一則孝行典範的故事，使學生能理解「孝敬」的重要，以及什麼是適當的「孝敬」行為，並要求學生在聯絡簿中記錄其在日常生活中如何實踐「孝敬」。呂老師的做法較接近下列哪一種倫理學的德育
【評論內容】效益論－Bentham (邊沁)、 Mi☆☆（★★）...
【評論主題】55.下列何者較接近後現代主義的教育主張？(A)教育應重視文化的獨特性與正當性，並強調尊重多元差異 (B)因為學生是未成熟的個體，所以教師要盡量予以啟蒙、教化 (C)教學即是透過師生的溝通、對話，以獲
【評論內容】後現代主義（代表人物：Gadamer、L...
【評論主題】45.張教授認為，實施十二年國民基本教育政策，能夠提供充分機會試探學生的個性才能，助其適性發展。此種說法比較強調的是教育的何種功能？(A)選擇(B)照顧 (C)社會化 (D)社會流動
【評論內容】選擇：依照每個人不同的能力，分配到社...
【評論主題】27. 張老師的班級打算辦感恩節活動，他要如何分派學生的角色和工作，才能避免性別角色的刻板化？(A)鼓勵學生選擇自己感興趣的角色 (B)活動時減少男女學生間的互動 (C)根據性別分派角色，例如男生當獵
【評論內容】性別的刻板化 ( Sex-Role St...
【評論主題】45. 學校的性別平等教育委員會共有15位委員，根據「性別平等教育法」，此委員會至少應有幾位女性委員才符合規定？(A) 5位(B) 6位 (C) 8位(D) 10位
【評論內容】
性別平等教育法－第 8 條
★★★、★（★）...
【評論主題】36. 張老師主張學校應該將當前社會中具共識性的價值體系教給學生，以維持社會運作的穩定發展。張老師所持的理論取向較偏何種學派之觀點？(A) 衝突論(B) 解釋論 (C) 結構功能論(D) 社會建構論
【評論內容】結構功能論和諧理論學派主張，主要人物有P...
【評論主題】32. 小明的學校位在偏遠鄉村，放學回家有家人照顧的同學不到三分之一。最近有個基金會提供課後陪讀計畫，資助學生晚餐和指導作業的陪讀老師。這種措施較符合下列哪一種教育理念？(A) 教學正常化 (B)
【評論內容】小明的學校位在偏遠鄉村，放學回家有家人照...
【評論主題】8.下列對於課程社會學的描述，下列何者有誤？(A)旨在探討學校知識(B)代表人物為 Young 以及 Apple 等人(C)認為學校課程有助於社會流動(D)學校課程主要是反映優勢階級的價值觀
【評論內容】課程教育學 = 批判性教育社會學(☆)...
【評論主題】16.小龍出身中產家庭，其口語表達流暢，而且還能捕捉老師嘴巴沒有直接說出來的話語含意，此為哪種符碼的展現?(A)侷限型 (B)默契型 (C)精緻型 (D)斷裂型
【評論內容】Berstein 符碼理論 （code ☆☆☆☆☆☆）...
【評論主題】17. 學童在不同圖示下辨認「平行」，會有不同的難度。對學童而言，下列何者是最難辨認的？(A) (B) (C) (D)
【評論內容】學童辨認平行線的難易順序：C（給予網格）...
【評論主題】18.張老師指派了一個具有難度的小組作業，同組的同學花了很多時間討論，卻仍無法完成，但他們還是想要繼續努力嘗試。這種表現最能用下列哪一種概念來描述？(A)支配動機 (B)能力動機 (C)需求動機 (D
【評論內容】(A)支配動機：擁有掌控、控制的權力，例★...
【評論主題】26.孔教師向學生提問：「作者在本課中的哪些句子運用了譬喻法？」學生如果不會，教師 繼續 說： 「譬喻法通常會在句子裡使用『像』 、『好像』 、
【評論內容】
教師的提問技巧A ★★：...
【評論主題】27.下列哪一項觀念較不符合「差異化教學」(differentiated instruction)的精神？ (A)教師要為學生創造不同的學習機會，引導學生習得獨立自主學習的能力 (B)以學生的學
【評論內容】差異化教學應以「學生」作為主體，尊重每位...
【評論主題】5.孫老師在教導環境生態變遷與物種發展的關係時，先引導學生觀察不同時期家鄉環境的照片，接著讓同學分組討論，歸納現在與過去的差異及其衍生的課題，並上臺分享。之後再請各小組提出保護本土的生態計畫。錢老師的
【評論內容】
問題導向教學 problem-ba☆☆☆ ...
【評論主題】7.周老師為讓學生瞭解自己的數學程度，並力求精進，設計一份具挑戰性的數學習題，讓學生思考解題策略。周老師的作法係應用下列哪一項課程選擇原則？ (A)能力原則 (B)動機原則 (C)效果原則 (D)指導
【評論內容】
Bridges 和 Owens提出...
【評論主題】25.「學生能精確、迅速完成籃球三步上籃的動作」，此表現較符合動作技能領域目標的 哪一層次？ (A)知覺 (B)創新 (C)機械化 (D)複雜反應
【評論內容】辛普森Simpson 技能領域七層次1.★★：...
【評論主題】6.李老師在進行價值觀教學時，問學生：「如果你有 500 元零用錢，你是要買自己想看的書， 還是捐給家扶中心去幫助有需要的清寒孩童？」。依克拉斯霍爾(D. Krathwohl)的情意目標分 類
【評論內容】克拉斯沃爾 Krathwohl 依據情意★★★★★...
【評論主題】18.秦老師邀請同事一起擔任本學期班級期末專題成果展的評審。下列哪一個評語較接近酬賞三 明治的回饋方式？ (A)你們的動機及作法相當正確，但是建議加強結論，你們的努力老師看見了。 (B)你們的動機、
【評論內容】三明治回饋：「優點」－「改進」－「優點」...
【評論主題】15.彌豆子在班上的不適當行為越來越明顯，特別是講話不禮貌的行為，如：頂嘴、說髒話 等，已經造成教師教學的困擾，也影響彌豆子的人際關係。馮老師欲以行為塑造法來輔導，其行為塑造法的實施步驟依序為何？ 甲
【評論內容】行為塑造法＝連續漸進法（Behavior ...
【評論主題】8.下列有關課程實踐的敘述，何者較適切？ (A)課程實踐主要在追求社會階級解放 (B)課程實踐有賴於教育人員的實踐智慧 (C)課程實踐必須遵循課程理論的規範 (D)課程專家應為課程實踐
【評論內容】Freire提出解放教育，也曾對「市場倫★」...
【評論主題】22. 下列有關訊息處理理論概念的敘述，何者錯誤？(A)長期記憶(long-term memory)是學得訊息之巨大儲存區(B)工作記憶(working memory)是訊息處理系統的啟動單位(C)使
【評論內容】X (B)工作記憶(working me☆☆☆☆)...
【評論主題】37.學校提供低成就學生補救教學的機會，以提高學生的基本學力。這是屬於下列何種教育機會均等的觀點？(A)輸入的均等 (B)結果的均等 (C)歷程的均等 (D)入學機會的均等
【評論內容】
Coleman所提出：
★★★★★=★★★★★★★...
【評論主題】57.十二年級的曉雯告訴導師：「我不知道人為什麼要活著，生命到底有什麼意義？」導師採用下列哪種回應最不適切？(A)聽起來你好像很茫然 (B)你想太多了，要把心思多放在課業(C)對於這個問題，我並沒有最
【評論內容】教師的回應不應具有評斷、負面的回答，不應...
【評論主題】56.輔導教師說：「麗如、文雄、益坤，你們談到人際相處的感受，有相同的地方，也有獨特的感受，這對我們團體都是十分重要的。」輔導教師採用的是下列哪一項團體輔導的技巧？(A)連結 (B)投入 (C)結構化
【評論內容】(A)連結：輔導老師讓成員擁有普同感（相...
【評論主題】10. 王老師為了要幫助學生深層理解，採用觀察-思考-發問法(O-T-Q)。在單元教學活動時，王老師請學生觀察某地區年雨量統計圖，第三組報告其觀察的結果為夏季是雨量最豐沛的月份。此時，王老師首先應以下
【評論內容】
觀察-思考-發問法(O-T-Q)
☆=...
【評論主題】46.關於青少年自我認同的敘述，下列何者較為正確？(A)認同未定者通常自尊最低(B)模仿父母者大多能達到認同定向(C)認同迷失常常導因於認同過程中過度投入(D)認同定向者須經歷尋找、選擇及投入的歷程
【評論內容】Marcia提出自我統合的四種類型：1.★★★(...
【評論主題】1. 高老師想了解九年級自編模擬考的「預測效度」如何，下列哪種效標最為理想？(A)學生在會考的成績 (B)學生平時的作文成績(C)學生前一次模擬考的成績 (D)學生在七年級時的智力測驗成績
【評論內容】預測效度：測驗分數與未來的效標資料之間的...
【評論主題】19. 「眼睛的功能不同於照相機，而耳朵的功能不同於錄音機，視而不見、聽而不聞的 例子，常發生在課堂上，如果學生對於老師所提供訊息未加留意，那麼就算聽過也 一下子就全忘了。」根據以上敘述，下列何者不是
【評論內容】下列何者不是教師進入課堂時應優先考量的教...
【評論主題】30.針對視覺障礙學生所提供的特殊教育及相關服務中，哪一點並非適用於所有視覺 障礙學生?(A)座位規劃 (B)物品定位(C)保持走道淨空，讓教室內有足夠的移動空間 (D)將考卷放大字體
【評論內容】視覺障礙分為「盲」、以及「弱視」。盲：1...
【評論主題】【題組】30. 「樹」在甲、乙二文中的意義，最適當的解說是：(A)甲文的芒果樹象徵父母安康。(B)乙文的枇杷樹象徵思念長存。(C)二文作者皆於親人亡故後「植樹」紀念。(D)二文皆透過「樹在人去」領悟生
【評論內容】(A)甲文的芒果樹象徵父母安康。 →對母...
【評論主題】28. 新學年開學之後，周老師立即和全班學生利用班會時間討論，建立班級經營的班規，約定各種獎勵和違反班規的處理原則。就學校文化而言，她所實施的這些措施屬於哪一種文化？(A)物質文化 (B)心理文化 (
【評論內容】制度文化=人們在團體中為自身生存、社會發...
【評論主題】13. 有關攻擊的理論，下列何者錯誤？(A) 心理動力論認為個體內部的攻擊能量沒有及時透過適合的方法宣洩，累積到一個程度就產生暴力(B) 動物學家勞倫斯（Lorenz）認為人類與動物的攻擊行為是遺傳而
【評論內容】
(Frustration-Aggr☆☆☆☆☆☆ ...
【評論主題】22. 團體輔導的發展可以分為以下五個階段，請選擇正確的發展順序：(A) 團體前階段－規範階段－形成與定向階段－工作階段－結束階段(B) 團體前階段－形成與定向階段－工作階段－規範階段－結束階段(C)
【評論內容】Tuckman 和Jensen 主張的團★★★★★★：...
【評論主題】21. 下列有關常用的人格測驗或量表的敘述何者錯誤？(A) 艾德華斯個人興趣量表（EPPS）是以理論建構的人格測驗(B) 五大特質量表（NEO PI-R）是應用效標關聯的人格測驗(C) 明尼蘇達多相人
【評論內容】明尼蘇達多相人格測驗題目提供受試者根據「...
【評論主題】16. 當團體諮商師說：「我覺得他的意見蠻有創見而且具體可行，不知各位的看法如何？」這種團體諮商技術，是屬於下列何者？(A) 鼓勵(B) 面質(C) 示範(D) 解釋
【評論內容】當團體諮商師說：「我覺得他的意見蠻有創見...