【評論主題】88888888
【評論內容】固定彌撒通常包括:垂憐經（Kyrie）光榮頌（Gloria）信經（Credo）聖哉經（Sanctus）羔羊經（Agnus Dei）
【評論主題】38.下列有關克倫姆(Crumb)的敘述，何者為誤？(A)以《時間與河流的回音》(Echoes of Time and the River)贏得普立茲獎(B)弦樂四重奏《黑天使》(Black Ange
【評論內容】
(B) 弦樂四重奏《黑天使》(Black Angels)以質數 7 與 13 為創作之根基: 電子弦樂四重奏樂曲以，"7"和"13"兩個數字為基礎，表現人類及其命運的矛盾，善與惡的鬥爭。全曲共13段以"7"和"13"作創作素材，如經常使用的三和弦，其中包含七個半音構成的純五度，也包含十三個半音構成的小九度。純五度代表上帝的聲音，小九度代表魔鬼的聲音。演奏中，要求演奏者用包括德語，法語，俄語，匈牙利語，日語和非洲斯瓦希里語喊"7"和"13”。資料來源:https://jojoclassicalmusic.blogspot.com/2020/10/george-crumb-black-angels-50.html
【評論主題】37.下列有關貝爾格(Berg)的敘述，何者為誤？(A)以無調性及十二音列創作為主(B)歌劇《伍采克》(Wozzeck)(C)《室內協奏曲》(Chamber Concerto)以數字「五」為中心思想(
【評論內容】
《室內協奏曲》(Chamber Concerto):整部作品以數字3為基礎，這是他與勳伯格和韋伯恩友誼的象徵。主題材料部分是由他們三個名字的字母組成的音樂轉寫；最後，一個固定音型是基於他們名字的首字母。此作品明顯標誌著作曲家的語言向十二音符技術演變的一個過渡階段。資料來源:https://musiknachmahler.xyz/%E5%B8%83%E5%88%97%E5%85%B9%E8%B4%9D%E5%B0%94%E6%A0%BC%E5%AE%A4%E5%86%85%E5%8D%8F%E5%A5%8F%E6%9B%B2/
【評論主題】88888888
【評論內容】(C) 金希文《福爾摩沙的四季》: 根據詩作「福爾摩沙四季」的靈感，接受小提琴家林昭亮的委託創作，是一首小提琴和弦樂團協奏曲。
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【評論內容】(D) composto 為表情術語端莊的，穩重的，平靜的。自由速度的術語
【評論主題】88888888
【評論內容】(D) SLSMusic---男性鋼琴家SLS創立致力於鋼琴音樂的推廣，以優質的影音製作、獨特的即興改編和高超的演奏技巧所著稱，其作品融合流行、爵士、古典等樂風並觸及動漫、遊戲、電影等多元領域，在網路上累積數千萬瀏覽量，為台灣最知名的鋼琴創作頻道之一。資料來源:SLSMusic YOUTUBE頻道簡介
【評論主題】88888888
【評論內容】(A)<阿瑪迪斯>:描述音樂神童沃爾夫岡·阿瑪迪斯·莫扎特傳奇的一生。 (B) <戰地琴人>: 電影取材來自波蘭猶太作曲家和鋼琴家華迪史洛·史匹曼的回憶錄。(D) <春天交響曲>:德國一部描寫19世紀偉大的作曲家舒曼和傑出的鋼琴演奏家克拉拉之間愛情故事。(C) <海上鋼琴師>: 電影講述20世紀交替之初，一艘豪華郵輪「維吉尼亞號」上，一位燃煤工人丹尼有天在鋼琴上，發現一名被遺棄的嬰兒，並命名為「1900」。「1900」出身不詳、沒有國籍的他以海為家，陸地彷彿異鄉，絕緣於俗世之外，卻憑天賦成為鋼琴家。
【評論主題】17.在國中音樂課中介紹南管音樂時，下列何者為非？(A)是文人的音樂，於 2009 年列入聯合國教科文組織人類無形文化遺產(B)齊奏與合奏的聲響美學不同(C)上四管中主導音樂速度的樂器為蕭(D)代表名
【評論內容】(C) 上四管中主導音樂速度的樂器為蕭: 琵琶在合奏中，琵琶以鏗鏘的樂音形成樂曲骨幹，主導音樂的速度，因此被喻為眾樂器之「主帥」，演奏者多由經驗豐富者擔任。資料來源: 維基百科
【評論主題】14.下列有關電玩音樂的敘述，何者為非？(A)塔拉里科(Tommy Tallarico)2002 年創立電玩交響音樂會「Video Games Live」(B)《超級瑪利歐兄弟》(Super Mari
【評論內容】
《超級瑪利歐兄弟》主題曲1985年紅白機遊戲《超級瑪利歐兄弟》第一小關的主題曲，由任天堂音樂設計師近藤浩治創作。主題曲為C大調，大量使用切分音，節奏感強。近藤稱該曲創作難度位列遊戲六首樂曲之首。來源:維基百科
【評論主題】12.下列有關音樂劇與作曲家的敘述，何者為誤？(A)米歇爾勳伯格(Claude-Michel Schönberg)的《悲慘世界》(Les Misérables)(B)安德魯洛伊韋伯(Andrew Ll
【評論內容】(D) 美國作曲家蓋希文(George Gershwin)的《乞丐與蕩婦》(Poggy and Bess）: 是他一齣非常著名的歌劇作品，非音樂劇作品。
【評論主題】15.在國中音樂課中介紹有關標題音樂時，下列何者為非？(A)理察史特勞斯(Strauss)《查拉圖斯特拉如是說》靈感來自尼采同名哲學小說(B)莫札特(Mozart)《土耳其進行曲》為鋼琴奏鳴曲(C)貝
【評論內容】(B) 莫札特(Mozart)《土耳其進行曲》為鋼琴奏鳴曲---為絕對音樂，非標題音樂
【評論主題】11.下列有關銅管五重奏的敘述，何者為誤？(A)紐約銅管五重奏(New York Brass Quintet)帶動銅管五重奏的流行(B)最常見的編制為兩把小號、一把法國號、一把長號和一把低音號(C)美
【評論內容】(A) 紐約銅管五重奏(New York Brass Quintet)帶動銅管五重奏的流行: 加拿大銅管五重奏當代的銅管五重奏起始於1940年代晚期美國兩個獨立運作的銅管五重奏，芝加哥銅管五重奏和紐約銅管五重奏。
加拿大銅管五重奏則進一步帶動銅管五重奏的流行，迄今他們已在全世界演出超過5000場音樂會，並售出500,000份以上的銅管五重奏樂譜。
美國銅管五重奏則在銅管五重奏的新原創作品上做出極大貢獻，他們已經首演超過100首的銅管五重奏原創作品。
資料來源: 維基百科【評論主題】88888888
【評論內容】(A) 《秋之旅Ⅰ》: 古箏(C) 《鷓鴣飛》: 江南笛曲(D) 《塞上曲》: 琵琶
【評論主題】88888888
【評論內容】(C) 金希文《福爾摩沙的四季》: 根據詩作「福爾摩沙四季」的靈感，接受小提琴家林昭亮的委託創作，是一首小提琴和弦樂團協奏曲。
【評論主題】15.在國中音樂課中介紹有關標題音樂時，下列何者為非？(A)理察史特勞斯(Strauss)《查拉圖斯特拉如是說》靈感來自尼采同名哲學小說(B)莫札特(Mozart)《土耳其進行曲》為鋼琴奏鳴曲(C)貝
【評論內容】(B) 莫札特(Mozart)《土耳其進行曲》為鋼琴奏鳴曲---為絕對音樂，非標題音樂
【評論主題】38.下列有關克倫姆(Crumb)的敘述，何者為誤？(A)以《時間與河流的回音》(Echoes of Time and the River)贏得普立茲獎(B)弦樂四重奏《黑天使》(Black Ange
【評論內容】
(B) 弦樂四重奏《黑天使》(Black Angels)以質數 7 與 13 為創作之根基: 電子弦樂四重奏樂曲以，"7"和"13"兩個數字為基礎，表現人類及其命運的矛盾，善與惡的鬥爭。全曲共13段以"7"和"13"作創作素材，如經常使用的三和弦，其中包含七個半音構成的純五度，也包含十三個半音構成的小九度。純五度代表上帝的聲音，小九度代表魔鬼的聲音。演奏中，要求演奏者用包括德語，法語，俄語，匈牙利語，日語和非洲斯瓦希里語喊"7"和"13”。資料來源:https://jojoclassicalmusic.blogspot.com/2020/10/george-crumb-black-angels-50.html
【評論主題】37.下列有關貝爾格(Berg)的敘述，何者為誤？(A)以無調性及十二音列創作為主(B)歌劇《伍采克》(Wozzeck)(C)《室內協奏曲》(Chamber Concerto)以數字「五」為中心思想(
【評論內容】
《室內協奏曲》(Chamber Concerto):整部作品以數字3為基礎，這是他與勳伯格和韋伯恩友誼的象徵。主題材料部分是由他們三個名字的字母組成的音樂轉寫；最後，一個固定音型是基於他們名字的首字母。此作品明顯標誌著作曲家的語言向十二音符技術演變的一個過渡階段。資料來源:https://musiknachmahler.xyz/%E5%B8%83%E5%88%97%E5%85%B9%E8%B4%9D%E5%B0%94%E6%A0%BC%E5%AE%A4%E5%86%85%E5%8D%8F%E5%A5%8F%E6%9B%B2/
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【評論內容】固定彌撒通常包括:垂憐經（Kyrie）光榮頌（Gloria）信經（Credo）聖哉經（Sanctus）羔羊經（Agnus Dei）
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【評論內容】(D) SLSMusic---男性鋼琴家SLS創立致力於鋼琴音樂的推廣，以優質的影音製作、獨特的即興改編和高超的演奏技巧所著稱，其作品融合流行、爵士、古典等樂風並觸及動漫、遊戲、電影等多元領域，在網路上累積數千萬瀏覽量，為台灣最知名的鋼琴創作頻道之一。資料來源:SLSMusic YOUTUBE頻道簡介
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【評論內容】(D) composto 為表情術語端莊的，穩重的，平靜的。自由速度的術語
【評論主題】17.在國中音樂課中介紹南管音樂時，下列何者為非？(A)是文人的音樂，於 2009 年列入聯合國教科文組織人類無形文化遺產(B)齊奏與合奏的聲響美學不同(C)上四管中主導音樂速度的樂器為蕭(D)代表名
【評論內容】(C) 上四管中主導音樂速度的樂器為蕭: 琵琶在合奏中，琵琶以鏗鏘的樂音形成樂曲骨幹，主導音樂的速度，因此被喻為眾樂器之「主帥」，演奏者多由經驗豐富者擔任。資料來源: 維基百科
【評論主題】12.下列有關音樂劇與作曲家的敘述，何者為誤？(A)米歇爾勳伯格(Claude-Michel Schönberg)的《悲慘世界》(Les Misérables)(B)安德魯洛伊韋伯(Andrew Ll
【評論內容】(D) 美國作曲家蓋希文(George Gershwin)的《乞丐與蕩婦》(Poggy and Bess）: 是他一齣非常著名的歌劇作品，非音樂劇作品。
【評論主題】11.下列有關銅管五重奏的敘述，何者為誤？(A)紐約銅管五重奏(New York Brass Quintet)帶動銅管五重奏的流行(B)最常見的編制為兩把小號、一把法國號、一把長號和一把低音號(C)美
【評論內容】(A) 紐約銅管五重奏(New York Brass Quintet)帶動銅管五重奏的流行: 加拿大銅管五重奏當代的銅管五重奏起始於1940年代晚期美國兩個獨立運作的銅管五重奏，芝加哥銅管五重奏和紐約銅管五重奏。
加拿大銅管五重奏則進一步帶動銅管五重奏的流行，迄今他們已在全世界演出超過5000場音樂會，並售出500,000份以上的銅管五重奏樂譜。
美國銅管五重奏則在銅管五重奏的新原創作品上做出極大貢獻，他們已經首演超過100首的銅管五重奏原創作品。
資料來源: 維基百科【評論主題】14.下列有關電玩音樂的敘述，何者為非？(A)塔拉里科(Tommy Tallarico)2002 年創立電玩交響音樂會「Video Games Live」(B)《超級瑪利歐兄弟》(Super Mari
【評論內容】
《超級瑪利歐兄弟》主題曲1985年紅白機遊戲《超級瑪利歐兄弟》第一小關的主題曲，由任天堂音樂設計師近藤浩治創作。主題曲為C大調，大量使用切分音，節奏感強。近藤稱該曲創作難度位列遊戲六首樂曲之首。來源:維基百科
【評論主題】88888888
【評論內容】(A)<阿瑪迪斯>:描述音樂神童沃爾夫岡·阿瑪迪斯·莫扎特傳奇的一生。 (B) <戰地琴人>: 電影取材來自波蘭猶太作曲家和鋼琴家華迪史洛·史匹曼的回憶錄。(D) <春天交響曲>:德國一部描寫19世紀偉大的作曲家舒曼和傑出的鋼琴演奏家克拉拉之間愛情故事。(C) <海上鋼琴師>: 電影講述20世紀交替之初，一艘豪華郵輪「維吉尼亞號」上，一位燃煤工人丹尼有天在鋼琴上，發現一名被遺棄的嬰兒，並命名為「1900」。「1900」出身不詳、沒有國籍的他以海為家，陸地彷彿異鄉，絕緣於俗世之外，卻憑天賦成為鋼琴家。
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【評論內容】(A) 《秋之旅Ⅰ》: 古箏(C) 《鷓鴣飛》: 江南笛曲(D) 《塞上曲》: 琵琶
【評論主題】13. 日本作曲家武滿徹一生創作了近百部電影配樂，以下哪一部電影的配樂並非武滿徹的創作？(A)黑澤明的《羅生門》 (B)小林正樹的《怪談》(C)勅史河原宏的《砂之女》 (D)黑澤明的《亂》
【評論內容】(A)黑澤明的＜羅生門＞配樂家為:早坂文...
【評論主題】88888888
【評論內容】(A) 郭芝苑〈紅薔薇〉(B) 鄧雨賢〈★★★...
【評論主題】右列譜例為巴赫（J.S. Bach）之聖詠作品片段，請回答第 16 至第 18 題：【題組】16. 有關此作曲家敘述，下列何者正確？ (A) 法國人 (B) 浪漫時期作曲家 (C) 〈水上音樂〉的作曲
【評論內容】
關於J.S.Bach
(A)德國人
(B)巴洛克時期作曲家
(C)著名作品:<布蘭登堡協奏曲>、<馬太受難曲>
(D)巴赫(1685-1750)與韓德爾G. F. Händel(1685-1759)、D. Scarlatti史卡拉第(1685-1757)同年出生。
補充:<水上音樂>作曲家:韓德爾
【評論主題】2. 承上題，「南管」列入聯合國教科文組織人類無形文化遺產（UNESCO）是哪一年？(A) 1989 (B) 1999 (C) 2009 (D) 2019 年。【題組】3. 承上題，下列哪個樂器非南管
【評論內容】
南管演奏編制可分為:
上四管:琵琶、三弦、二弦、洞簫+歌者手執拍板
十音/什音:上四管(琵琶、三弦、二弦、洞簫)+下四管(雙音、響盞、四塊、叫鑼)+拍板(歌者)+小噯仔
【評論主題】45. 教學目標：「能列舉交響曲的音樂特點」，屬於哪一種認知階層的學習？(A)再憶 (B)了解 (C)評鑑 (D)創造
【評論內容】修訂版Bloom 認知歷程目標與使用之動★ ...
【評論主題】在道德教育過程中，強調教師的示範作用和學生的對話、付諸實踐，時時關心學生鼓勵學生的表現。這種教學方式是以下哪一位道德哲學家的主張？(A)赫爾巴特（J. Fr. Herbart） (B)皮亞傑（J. P
【評論內容】Herbart道德教育:1.倫理學:研究★★★★★2...
【評論主題】44.俄國音樂之父是？(A)柴可夫斯基（Tchaikovsky） (B)葛利格（E. Grieg）(C)鮑羅定（A.Borodin） (D)葛令卡（M.Glinka）
【評論內容】M.Glinka(1804-1857)俄:★★★★★★、...
【評論主題】20.將戲劇定義為「當有人從這地方走過，正好又有另一個人看著他走過，就構成了劇場的活動」，並著有《空的空間》的是哪位導演？(A)理查謝喜納 (B)史坦尼斯拉夫斯基(C)葛羅托斯基 (D)彼德布魯克
【評論內容】彼得‧布魯克（Peter Brook）1925...
【評論主題】臺灣高山原住民歌唱形式中，不使用頑固低音唱法的族群?(A)阿美族 (B)魯凱族 (C)達悟族 (D)排灣族
【評論內容】原住民複音唱法四度或五度平行唱法:賽夏族...
【評論主題】4. 若「黃鐘」定音為 E，「夷則」應為何音？(A)G (B)C (C)Bb (D)F#。
【評論內容】十二律排列(半音形式排列)黃鐘、大呂、太★...
【評論主題】20.如以 演奏，其演奏時間為 (A) 66 秒 (B) 63 秒(C) 60 秒(D) 57 秒
【評論內容】演奏順序:A-B-C-D-A-B-C-E-☆-☆-☆-☆-☆-...
【評論主題】20.如以 演奏，其演奏時間為 (A) 66 秒 (B) 63 秒(C) 60 秒(D) 57 秒
【評論內容】演奏順序:A-B-C-D-A-B-C-E-☆-☆-☆-☆-☆-...
【評論主題】18. 下列何者是 2017 年東尼獎最佳音樂劇獎的得獎作品？(A) Hamilton(B) Come from Away(C) Dear Evan Hansen(D) School Of Rock
【評論內容】2018年東尼獎最佳音樂劇 :The Band's Visit (樂隊來訪時)
【評論主題】3. 下列哪一部電影不是由John Williams配樂的作品？(A)《辛德勒的名單》 (B)《藝伎回憶錄》 (C)《楚門的世界》 (D)《星際大戰》。
【評論內容】<楚門的世界 配樂家：Philip Morris Glass
【評論主題】11. 戲曲中的孫悟空屬哪類角色？(A)生 (B)淨 (C)末 (D)丑
【評論內容】41. 西遊記中孫悟空的角色為京劇行當中的哪一類？(A)小生 (B)花臉 (C)老生 (D)武生。102 中區國中 表演藝術科 答案為：（D）武生
【評論主題】9.Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 之七個音名原屬(A)日本(B)英、美(C)法、義(D)德國 之音名寫法。
【評論內容】
西洋音樂的音名在各語言中稍有不同。英語從下至上使用A至G，中文地區則沿用這叫法，德語以H代替B。義大利語和法語則基於《聖約翰讚美詩》（Ut Queant Laxis）的歌詞，從下至上稱為Ut、Re、Mi、Fa、Sol、La（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A），義大利語再把Ut改作Do，La之後又加上Si（英語音名為B），而俄語則照義大利語的準則。日語中是使用伊呂波從下至上稱為ハ、ニ、ホ、ヘ、ト、イ、ロ（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A、B）。
擷取自:wikiwand
【評論主題】9.Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 之七個音名原屬(A)日本(B)英、美(C)法、義(D)德國 之音名寫法。
【評論內容】
西洋音樂的音名在各語言中稍有不同。英語從下至上使用A至G，中文地區則沿用這叫法，德語以H代替B。義大利語和法語則基於《聖約翰讚美詩》（Ut Queant Laxis）的歌詞，從下至上稱為Ut、Re、Mi、Fa、Sol、La（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A），義大利語再把Ut改作Do，La之後又加上Si（英語音名為B），而俄語則照義大利語的準則。日語中是使用伊呂波從下至上稱為ハ、ニ、ホ、ヘ、ト、イ、ロ（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A、B）。
擷取自:wikiwand
【評論主題】3. 下列哪一部電影不是由John Williams配樂的作品？(A)《辛德勒的名單》 (B)《藝伎回憶錄》 (C)《楚門的世界》 (D)《星際大戰》。
【評論內容】<楚門的世界 配樂家：Philip Morris Glass
【評論主題】6. 關於崑曲的說明，何者正確？ (A)崑曲從秦腔演變而來，因為唱腔細膩婉轉又稱為「水磨調」 (B)一板一眼屬於流水板，每節兩拍，節奏最慢 (C)《牡丹亭》是湯顯祖的作品，女主角杜麗娘是「小旦」 (D
【評論內容】(D)崑曲的主要伴奏樂器是：曲笛。
【評論主題】11. 戲曲中的孫悟空屬哪類角色？(A)生 (B)淨 (C)末 (D)丑
【評論內容】41. 西遊記中孫悟空的角色為京劇行當中的哪一類？(A)小生 (B)花臉 (C)老生 (D)武生。102 中區國中 表演藝術科 答案為：（D）武生
【評論主題】97.見到辦公室裡有人貪污舞弊，就以為所有的人都可能發生貪污舞弊，而決定加以防範(A)垃圾桶模式(B)參與模式(C)綜合掃描模式(D)直覺模式-----P.109
【評論內容】
直覺模式
靠直覺來決定，有越來越多人認為在某些狀況下，如時間緊迫、找不到相關資訊等，就須靠直覺來做決定。
直覺是由知識累積與經驗磨練而產生的一種潛意識過程，它的反應是非常快速。
其常利用經驗或捷徑法則來做決定。
常見的經驗法則有兩種，第一種稱為可利用性經驗法則，係利用手邊就有的資訊下決定。
第二種稱為代表性經驗法則，係利用類推的方式來下決定。
依照直覺模式的定義，此題答案應該是D吧
【評論主題】63.俗民誌研究法是屬於(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)整合典範------P.13
【評論內容】根據1樓的解析答案應改B
【評論主題】49.要瞭解行政人員的年齡與其領導方式的關係，可選定一位行政人員為研究對象，持續數年觀察，從中發現年齡與領導方式是否有關(A)個案研究法(B)人種誌研究法(C)行動研究法(D)實驗研究法------P
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P.18個案研究法:針對某一(些)特定的教育對象或事件作深入的分析，探求其真相、原理或啟示，以作為解決教育行政問題的參考
【評論主題】99.當平時發現與工作有關且附有創意的資訊，即加以紀錄或剪貼儲存。等作計畫時，便可從這些資料中獲得啟示或靈感，而產生各種可行的方案(A) 腦力激盪術(B)名義團體技術(C)提案制度(D)創意資料庫--
【評論內容】
名義團體技術
1）成員集合成一個群體，但在進行任何討論之前，每個成員獨立地寫下他對問題的看法；
2）經過一段沉默後，每個成員將自己的想法提交給群體。然後一個接一個地向大家說明自己的想法，直到每個人的想法都表達完並記錄下來為止(通常記在一張活動掛圖或黑板上)。所有的想法都記錄下來之前不進行討論；
3）群體現在開始討論，以便把每個想法搞清楚，並做出評價；
4）每一個群體成員獨立地把各種想法排出次序，最後的決策是綜合排序最高的想法
【評論主題】98.BSC(A)平衡計分卡(B)計畫評核術(C)關鍵績效指標----P.95
【評論內容】平衡計分卡(The Balanced ScoreCard，簡稱BSC）關鍵績效指標(英語：Key Performance Indicators，簡稱KPI）答案應該是A
【評論主題】95.組織文化屬低工作、低人性(A)優質型(B)任務型(C)關懷型(D)疏遠型---P.193
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版 P、146
【評論主題】88.檢討批判，價值批判是屬於(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)整合典範------P.15
【評論內容】
理性典範
理性典範是本著理性主義（rationalism）而來的研究典範，認為世界存在著客觀的實體，透過理性與客觀的方式與態度，就能發現其真象及其間的因果關係，並可將發現推論到研究樣本以外的群體，富有濃後的演繹色彩，是一種邏輯實證論（logical-positivism）的觀點
自然典範
自然典範本著自然主義與系統理論的看法，認為世界萬事先萬物都是靜態的，各組成部分是相互關聯而不可分割的，所欲研究的事件與現象不可能從其母群體分割出來。因此研究者必須親自進入研究變項所處的情境中去瞭解其背景，才能認知其真象
批判典範
批判典範係基於批判理論（critical theory）而來的，強調透過批判反省的方式，來檢討社會現象的正當合理性，以揭露妨礙個體與團...
【評論主題】87.學生的編班(A)訓輔行政(B)人事行政(C)教務行政(D)總務行政(E)公關行政----P.6
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P.431學校教務行政:1、學生編班 2、課表編排 3、班級經營
【評論主題】85.研擬計畫方案的技術之一，將所要計畫的問題，以書面方式交給每位成員。成員在不得交談的情況下，各自構思並寫下自己的意見，然後一起討論(A) 腦力激盪術(B)名義團體技術(C)提案制度(D)創意資料庫
【評論內容】
名義團體技術
1）成員集合成一個群體，但在進行任何討論之前，每個成員獨立地寫下他對問題的看法；
2）經過一段沉默後，每個成員將自己的想法提交給群體。然後一個接一個地向大家說明自己的想法，直到每個人的想法都表達完並記錄下來為止(通常記在一張活動掛圖或黑板上)。所有的想法都記錄下來之前不進行討論；
3）群體現在開始討論，以便把每個想法搞清楚，並做出評價；
4）每一個群體成員獨立地把各種想法排出次序，最後的決策是綜合排序最高的想法
答案應改B【評論主題】82.偏善(A)科學實證(B)行為科學(C)系統途徑-----P.29
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P.31
【評論主題】79.社區關係之建立(A)訓輔行政(B)人事行政(C)教務行政(D)總務行政(E)公關行政----P.6
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P.452學校公共關係
【評論主題】74.一日三省吾身(A)道德領導(B)模擬反省(C)隱喻法(D)反省實踐----P.298
【評論內容】反省實踐（英語：reflective practice）又譯做反思實踐，是在學習的過程中能夠對行動進行反思的能力題目:一日三省吾身:我每天多次反省自己或我一天多次反省自己。
【評論主題】47.Z理論是屬於(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)整合典範------P.14
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P15整合典範
【評論主題】19.教育行政決定定義，何者為非(A)係為解決問題而產生(B)係在規劃整體過程(C)是一種抉擇的行為與過程(D)旨在達成預定的目標----P.102
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P.64、65教育行政決定定義:1、為解決問題而產生 2、是一種抉擇的行為與過程 3、旨在達成預定的目標
【評論主題】3.下列哪一個管理學派重視基層人員工作方式之改進?(A)科層體制學派(B)行政管理學派(C)科學管理學派(D)行為管理學派
【評論內容】伍振鷟 主編 教育行政P.35、36費堯對於行政管理重點和泰勒有別，由於泰勒乃是從基層工人做起，因此特別重視基層人員工作方法的研究與改進。而費堯本身一直是高級的管理員，因此偏重在管理人員管理方法的探究。
【評論主題】1.請問下列何者不是學校行政的原則?(A)彈性化原則(B)科學化原則(C)專業化原則(D)理論化原則
【評論內容】學校行政的原則
【評論主題】9.Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 之七個音名原屬(A)日本(B)英、美(C)法、義(D)德國 之音名寫法。
【評論內容】
西洋音樂的音名在各語言中稍有不同。英語從下至上使用A至G，中文地區則沿用這叫法，德語以H代替B。義大利語和法語則基於《聖約翰讚美詩》（Ut Queant Laxis）的歌詞，從下至上稱為Ut、Re、Mi、Fa、Sol、La（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A），義大利語再把Ut改作Do，La之後又加上Si（英語音名為B），而俄語則照義大利語的準則。日語中是使用伊呂波從下至上稱為ハ、ニ、ホ、ヘ、ト、イ、ロ（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A、B）。
擷取自:wikiwand
【評論主題】9.Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 之七個音名原屬(A)日本(B)英、美(C)法、義(D)德國 之音名寫法。
【評論內容】
西洋音樂的音名在各語言中稍有不同。英語從下至上使用A至G，中文地區則沿用這叫法，德語以H代替B。義大利語和法語則基於《聖約翰讚美詩》（Ut Queant Laxis）的歌詞，從下至上稱為Ut、Re、Mi、Fa、Sol、La（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A），義大利語再把Ut改作Do，La之後又加上Si（英語音名為B），而俄語則照義大利語的準則。日語中是使用伊呂波從下至上稱為ハ、ニ、ホ、ヘ、ト、イ、ロ（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A、B）。
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【評論主題】9.Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 之七個音名原屬(A)日本(B)英、美(C)法、義(D)德國 之音名寫法。
【評論內容】
西洋音樂的音名在各語言中稍有不同。英語從下至上使用A至G，中文地區則沿用這叫法，德語以H代替B。義大利語和法語則基於《聖約翰讚美詩》（Ut Queant Laxis）的歌詞，從下至上稱為Ut、Re、Mi、Fa、Sol、La（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A），義大利語再把Ut改作Do，La之後又加上Si（英語音名為B），而俄語則照義大利語的準則。日語中是使用伊呂波從下至上稱為ハ、ニ、ホ、ヘ、ト、イ、ロ（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A、B）。
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【評論主題】在道德教育過程中，強調教師的示範作用和學生的對話、付諸實踐，時時關心學生鼓勵學生的表現。這種教學方式是以下哪一位道德哲學家的主張？(A)赫爾巴特（J. Fr. Herbart） (B)皮亞傑（J. P
【評論內容】Herbart道德教育:1.倫理學:研究道德的學科
【評論主題】Z理論是屬於(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)整合典範
【評論內容】謝文全---教育行政學 第四版P15整合典範
【評論主題】86. 依現行《高級中學法》相關規定，高級中學教科用書由下列何者審定？(A)直轄市或縣市政府(B)直轄市或縣市教育局處(C)教育部(D)各校課程發展委員會
【評論內容】
高級中等教育法(105 年 06 月 01 日)
第48條
高級中等學校教科用書，以由民間編輯為原則，必要時，得由中央主管機關編定之。
高級中等學校教科用書，由國家教育研究院審定；申請教科用書審定者之資格、申請程序、審查範圍、審查程序、費額、審定執照之發給與廢止、印製規格、成書修訂、稀有類科教材之編訂與獎助及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。
【評論主題】39.有關教育經費編列與管理法令之規定，下列何者正確？(A)各級政府教育經費預算，其比率合計應不得低於該年度預算籌編時之前五年度決算歲入淨額平均值之百分之二十一點五(B)中央政府編列特殊教育預算，其比
【評論內容】
原住民族教育法
第9條
中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育；其比率合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額百分之一點九。
各級政府應鼓勵國內外組織、團體及個人捐資興助原住民族教育。
【評論主題】每當學生有良好的表現，教師即給予讚美，此種增強方式為？(A)固定比率增強 (B)固定時間增強 (C)延宕增強 (D)連續增強
【評論內容】
陳嘉陽 第五版 p.356
固定比率分配方式的常見形式之一是每次出現一次行為就增強一次，這也是一種連續增強。
例如:把錢投入果汁販賣機，一次行為(投錢)獲得一個增強物(果汁)，也是連續增強的一種。
以下為個人見解:
所以A和D是否都正確，但因為與D最符合，所以選D。
因為固定比率不一定是只有一次性，也可以是固定數次後，給予增強。
而連續增強最貼近題意。
若說明有誤，再請大家指教，謝謝!
【評論主題】1.一般來說，技能的學習採用下列那一種方法較為有效？ (A)集中練習 (B)夜間練習 (C)晝夜交替練習 (D)分散練習
【評論內容】
技能練習，以時間觀點劃分:練習初期，分散練習的效果較集中練習為優。
若技能不太費力且以練習達到相當程度，學習者能力高，每次練習的時間就可稍長，趨於集中練習。
以分段觀點劃分:練習初期，宜採用整體練習，使學生對全部練習所需不同動作活動有所了解，然後針對學生能力分布進行。
陳嘉陽 第五版 上冊 P.396
【評論主題】9.Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 之七個音名原屬(A)日本(B)英、美(C)法、義(D)德國 之音名寫法。
【評論內容】
西洋音樂的音名在各語言中稍有不同。英語從下至上使用A至G，中文地區則沿用這叫法，德語以H代替B。義大利語和法語則基於《聖約翰讚美詩》（Ut Queant Laxis）的歌詞，從下至上稱為Ut、Re、Mi、Fa、Sol、La（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A），義大利語再把Ut改作Do，La之後又加上Si（英語音名為B），而俄語則照義大利語的準則。日語中是使用伊呂波從下至上稱為ハ、ニ、ホ、ヘ、ト、イ、ロ（對應的英語音名為C、D、E、F、G、A、B）。
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【評論主題】3.交響曲中最迷人的樂章通常都出現在(A)第一樂章(B)第二樂章(C)第三樂章(D)第四樂章。
【評論內容】
所謂的「古典交響曲」，通常是由四個樂章所組成，不過也有例外，例如貝多芬(Ludwig van Beethoven,1770-1827)的第六號交響曲〈田園〉就有五個樂章。通常交響曲的第一樂章，是全曲的思想核心，其音樂特點是快速與活潑的；而交響曲的第二樂章則緩慢而抒情，突顯出人們的情感和內心的體驗，最迷人的旋律通常就出現在這個樂章；交響曲的第三樂章則速度中快，具舞蹈性，常以小步舞曲或詼諧曲為基礎；而交響曲的最後一個樂章，在節奏上非常快速，是全曲的結局，通常也具有肯定的特質。
文章擷取自:古典音樂台
【評論主題】暫停(time out) ,剝奪特權和賠償等行為管理策略是屬於那種原理的運用?(A)懲罰 (B)行為塑造 (C) 負增強 (D) 消弱
【評論內容】負增強:移除個體不喜歡的(移除嫌惡刺激)例:愛校服務，可以銷過懲罰:呈現嫌惡刺激 或 取消正增強 (ex:隔離) 來抑制非預期行為
【評論主題】24.私立高中職學校校名不得以何者命名？(A)地名 (B) 人名 (C) 外國語文 (D) 宗教教派
【評論內容】
高級中等教育法(105/6/1) 第 二 章 設立、類型及評鑑
第 9 條 公立高級中等學校之校名，依其類型、群科類別，由各該主管機關定之；
私立高級中等學校不得以地名為校名，其校名由學校財團法人於申請籌設時定之，非經各該主管機關許可，不得變更。
私立高級中等學校申請設立之校名，足使一般民眾誤認與他校為同一學校者，各該主管機關得令其變更之。
本法施行前已設立之高級中等學校，其校名得沿用原校名。
【評論主題】23.高級中學每班學生人數以不超過多少人為原則？(A)二十五人 (B) 三十五人 (C) 四十五人 (D) 五十五人
【評論內容】
高級中等教育法施行細則(102/12/27)
第 7 條 高級中等學校依課程進度，分年級實施教學；每班學生人數，以二十五人至四十五人為限。但情形特殊，經各該主管機關核定者，不在此限。高級中等學校新開辦第一年，不得招收二年級以上學生，第二年不得招收三年級學生。
【評論主題】20.依「高級中學法」第六條規定，下列何者為法定的高級中學類型？(A)單類科高級中學 (B) 完全中學 (C) 專業高級中學 (D) 以上皆是
【評論內容】
高級中等教育法(105/6/1) 第 5 條 高級中等學校分為下列類型：
一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。
二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，
強化學生專門技術及職業能力之學校。
三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修
適性課程之學校。
四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，
繼續發展潛能之學校。
【評論主題】8.我們如何判斷一份教師自編測驗的好壞？(A)根據是否遵照命題原則(B)根據計分是否公正(C)根據測驗是否方便使用(D)根據信效度的大小
【評論內容】<教育測驗與評量:成就測驗與教學評量第三版 徐民寧著 心理出版社
【評論主題】74.教師進行試題分析，應保留哪一種試題？(A)難度值低，鑑別度低的試題(B)難度值低，鑑別度高的試題(C)難度值高，鑑別度高的試題(D)難度值高，鑑別度低的試題(E)難度值中，鑑別度中的試題。
【評論內容】1.首選:鑑別度高的試題
【評論主題】31.某老師指導學生製作科展作品，教師列出可能的範圍，由小組學生選擇喜愛的題目，教師與學生共同規劃進度表，學生依據計畫設定分段進度，並隨時檢核，若進度明顯落後，教師將從旁給予改進的建議，鼓勵學生再嘗試
【評論內容】教師列出可能的範圍---目標設定小組學生---合作學習