用戶【廖宥溱】點評問題和點評內容

【評論主題】29.甲籃球隊在球季中已勝 8 場,尚有 15 場比賽;乙籃球隊在球季中已勝 7 場,尚有 16 場比賽。請問甲、乙兩隊的勝場差是多少?(A)1.5 (B)1 (C)0.5 (D)0 。

【評論內容】勝場差是指兩支球隊勝利場次的差距,計算方法是A球隊的凈勝場次與B球隊凈勝場次之差除以2(8-7)除以2

【評論主題】29.甲籃球隊在球季中已勝 8 場,尚有 15 場比賽;乙籃球隊在球季中已勝 7 場,尚有 16 場比賽。請問甲、乙兩隊的勝場差是多少?(A)1.5 (B)1 (C)0.5 (D)0 。

【評論內容】勝場差是指兩支球隊勝利場次的差距,計算方法是A球隊的凈勝場次與B球隊凈勝場次之差除以2(8-7)除以2

【評論主題】45.符合能力本位教學評量模式,是採用哪一種評量策略?(A)技能測驗 (B)檔案評量 (C)標準化測驗 (D)實做評量

【評論內容】

檔案評量是蒐集紀錄學生整期的學習情形,

包括起點行為.練習狀況與最後的技能習得程度,才符合學生個人能力本位

標準化測驗...只有體適能檢測是吧~

(取自上他人見解)

【評論主題】29. 依照三度空間技能分類法來看,射飛鏢應是下列何者?(A)連續性-開放性-外在的線索(B)系列性-閉鎖性-內在的線索(C)不連續性-閉鎖性-內在的線索(D)連續性-閉鎖性-內在的線索

【評論內容】因為它有開始和結束的動作,例如:眨眼,有張眼(開始)和閉眼(結束),所以射飛標要先瞄準(開始)射完後手停留(結束),所以是不連續!個人淺見………

【評論主題】10. 關於體適能的敘述何者正確?(A)體適能檢測項目可以直接做為上課的教學項目,以藉此提高學生的體適能檢測 數據(B)改善心肺適能的運動處方應考量運動型態、運動強度、運動持續時間、運動頻 率四個面向

【評論內容】一般健康成人建議的運動強度目標是希望心跳率能達到介於每分鐘最大心跳率的60~85%之間,而最大心跳率是以220減年齡來評估

【評論主題】29.甲籃球隊在球季中已勝 8 場,尚有 15 場比賽;乙籃球隊在球季中已勝 7 場,尚有 16 場比賽。請問甲、乙兩隊的勝場差是多少?(A)1.5 (B)1 (C)0.5 (D)0 。

【評論內容】勝場差是指兩支球隊勝利場次的差距,計算方法是A球隊的凈勝場次與B球隊凈勝場次之差除以2(8-7)除以2

【評論主題】46. 在體育課班級中對於執行的工作過程特別化稱之為(A)規則(rule)(B)常規(routine)(C)社會性契約(social contact)(D)班級契約(class contact)

【評論內容】一定要出如此文言文且一個題目要念N遍但還是不懂他要表達什麼的題目嗎?白話一點不行嗎?

【評論主題】250. 全國規模最大的牛墟是在下列哪個地方?(A)北港 (B)新化 (C)善化(D)鹽水。

【評論內容】牛屎(台語)(牛善)

【評論主題】下列何者正確?(A)學齡期兒童比幼兒期之前的身體重心比例提高,使其更適於運動(B)學齡期兒童比幼兒期之前的神經、肌肉系統更加成熟,有較佳的協調能力(C)六、七歲兒童的精細動作比粗大動作的協調要好(D)

【評論內容】(A))學齡期兒童比幼兒期之前的身體重心比例提高,使其更適於運動-------較不適於運動<重心低,動作會比較穩定(C)六、七歲兒童的精細動作比粗大動作的協調要好 --------此期的兒童粗大動作比精細動作協調要好

【評論主題】下列何者非正面低手發球時的擊球部位?(A)拳頭 (B)手背 (C)全手掌 (D)後掌緣

【評論內容】低手發球啦~以為是接低手球   近視1000度   瞎了

【評論主題】跆拳道的色帶階段中,一級指的是 (A)白帶 (B)藍紅帶 (C)紅帶黑頭 (D)藍帶。

【評論內容】

新生無級 /腰帶識別:白帶

◎晉升八級 /腰帶識別:黃帶

◎晉升七級 /腰帶識別:黃藍帶

◎晉升六級 /腰帶識別:藍帶

◎晉升五級 /腰帶識別:藍紅帶

◎晉升四級 /腰帶識別:紅帶

◎晉升三級 /腰帶識別:紅帶一線

◎晉升二級 /腰帶識別:紅帶二線

◎晉升一級 /腰帶識別:紅帶黑頭

【評論主題】5.若三向量 , 所張的平行六面體體積為30  ,則正實數 k=__________。

【評論內容】起跳腳指的是"第一步"所以起跳腳是"左"腳---------左左右

【評論主題】40.職棒選手依規定安排上場打球,是一種(A)休閒(B)工作(C)遊戲(D)放鬆。

【評論內容】職棒有領薪水所以是工作.........哈~純屬個人想法

【評論主題】網球比賽時,Deuce 代表平手,其分數應為?(A) 15 : 15 (B) 30 : 30 (C) 40 : 40 (D) 15 : 30

【評論內容】2F的平分後先贏一球英文應該是Advantage