問題詳情

32 合作學習教學法有多種的模式，對合作學習教學法的敘述，下列何項錯誤？
(A)在小組成就區分法（STAD）中，是從個人進步分數來看小組的成績
(B)在小組競賽法（TGT）中，各組能力相近者到同一競賽桌參加測驗
(C)在拼圖法第二代（Jigsaw Π）中，每一小組負責同一專家主題的學習
(D)在小組協力教學法（TAI）中，形成性測驗練習由組內同儕交換批閱

參考答案

答案：C
難度：適中0.448
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用户評論

【dustin1047】評論

小組成就區分法（STAD）STAD有五個★★★★...

【誠】評論

C 每位學生負責專家主題的學習    並不是每組~

【皮諾丘】評論

類題24.下列對合作學習教學法的敘述，哪一項是錯誤的？(A) 合作學習都採異質性分組(B) 小組成就區分法(STAD)是從個人進步分數來看小組的成績(C) 小組競賽法(TGT)中，各組能力相近者到同一競賽桌參加測驗(D) 在拼圖法第二代(Jigsaw Π)中，每一小組負責同一個專家主題的學習教甄◆教育專業科目 - 無年度 - 中師-模擬考-教育專業#29答案：D難度：適中24.下列那一種合作學習，適用於引導性發現式學習（guided discovery learning）？(A) 拼圖法第二代（Jigsaw Ⅱ）(B) 學生小組成就區分法（STAD）(C) 小組遊戲競賽法（TGT）(D) 小組輔助個別化教學法（TAI）公職◆教育學大意 - 94年 - 94 年特種考試地方政府公務人員考試試題#11233答案：A難度：...