問題詳情

10. 李老師鼓勵學生自訂班規,為自己班級命名;在班級展示學生作品、提供學生參與教學決定機會。李老師最有可能是採取哪一種班級經營理論?
(A)團體理論
(B)制約理論
(C)果斷紀律理論
(D)選擇理論

參考答案

答案:D
難度:困難0.287
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用户評論

Yuan】評論

葛拉塞˙選擇理論希望每個...

Good luck!】評論

團體理論(group theory)是政策分析的一種模式。依團體理論的觀點,公共政策是相關團體奮鬥的產物,也是不同立場團體的力量達成某種平衡的結果,而個人只有在參與或代表團體時,才能有真正行使決策權力的機會。