【hannitw】評論

智力內隱理論主要可分為兩大類：智力本質觀（entity theory）與智力增進觀（incremental theory）。　　相信「能力本質觀」（entity theory）的兒童認為：智力是固定不變的特質，不論一個人如何努力，都無法改變他原有的智力本質。　　相反的，相信「智力增進觀」（incremental theory）者則認為：智力是可變的，經由個人的學習可以使其智力獲得增長，他們比較肯定努力的價值，也較願意努力（Dweck & Leggett, 1988）線上測驗: /note-%E6%99%BA%E5%8A%9B%E5%85%A7%E9%9A%B1%E7%90%86%E8%AB%96-2307.htm#ixzz4D8A8KJ4S相信「智力增進觀」（incremental theory）者則認為：智力是可變的，經由個人的學習可以使其智力獲...

【hannitw】評論

相信「能力本質觀」（entity theory）的兒童認為：智力是固定不變的特質，不論一個人如何努力，都無法改變他原有的智力本質。相反的，相信「智力增進觀」（incremental theory）者則認為：智力是可變的，經由個人的學習可以使其智力獲得增長，他們比較肯定努力的價值，也較願意努力（Dweck & Leggett, 1988）線上測驗: /tfulltext-%E6%99%BA%E5%8A%9B%E6%9C%AC%E8%B3%AA%E8%A7%80%E3%80%8Dvs.%E3%80%8C%E8%83%BD%E5%8A%9B%E5%A2%9E%E9%95%B7%E8%A7%80.htm#99#ixzz4D8Ck1yUA